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開學(xué)典禮主持詞(串詞)

 金日九 2017-09-29

師生入場過程中,舞臺大屏幕循環(huán)播放學(xué)校宣傳片,組織過程中注意提醒學(xué)生將凳子提起來,盡量保護運動場場地!

屏幕倒計時及動畫開始,主持在臺下(音控臺處往舞臺中間走)應(yīng)和,PPT切換到第二頁后,主持人聲音響起,走向舞臺中央預(yù)設(shè)位置!

甲:回首上一學(xué)年,我們收獲著喜悅和感動。

乙:啟程新一學(xué)年,為了夢想我們勇往直前!

丙:成就與榮耀,激勵著我們一路奮進!

?。撼删偷谋澈?,是我們的艱辛和汗水,

甲:榮耀的背后,是我們的付出與努力?。ㄋ膫€人基本上走到定位處)

乙:啟航

丙:拼搏

?。号实?/p>

甲:奮斗

乙:成功

丙:進??!

?。何覀儜汛н@夢想和希望!

丙:忠于職守!

乙:時刻謹記學(xué)校辦學(xué)理念!

甲:勇往直前!

四人合作:為學(xué)校的騰飛發(fā)展,飛舞青春的夢想!

(PPT切換至第三張,固定5秒)

甲:金秋的空氣格外清爽

乙:美麗的校園激情飛揚!

丙:我們剛剛度過了一個愉快、充實的暑假,在這桂子飄香、碩果滿枝的時節(jié),我們迎來了新的一個學(xué)年。

?。海ㄌ貏e注意控制情緒,平和又洋溢著喜悅)在這歡快祥和的日子里,讓我們以熱烈的掌聲歡迎2020屆新同學(xué)的到來。(停頓)

乙:秉承四化理念,深化課程改革。 甲:培養(yǎng)健全人格,造就時代新人

?。捍丝蹋衣≈匦迹?strong>雙流中學(xué)實驗學(xué)校2017—2018學(xué)年度上學(xué)期開學(xué)典禮正式開始?。ㄍnD)屏幕動畫切換炫目、現(xiàn)場建議舞臺周邊使用冷煙花等效果。

開學(xué)典禮主持詞(串詞)

學(xué)生主持人

甲:現(xiàn)在,請允許我榮幸地向大家介紹今天到場的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:雙流中學(xué)實驗學(xué)校高志文校長,校常務(wù)副校長張潤林校長,學(xué)校副校長王偉校長。(每一位的介紹要學(xué)會停頓,給領(lǐng)導(dǎo)、來賓留足時間他們起身示意,主持人把控節(jié)奏的基本訓(xùn)練)

乙:學(xué)校行政辦劉堯樹主任,教務(wù)處周宗友主任,德育處鄧光偉主任,教科室文傳福主任,丙:外事辦楊紅主任,招生辦田志明主任,教務(wù)處副主任羅曉章主任,德育處副主任王敏蓉主任,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來?。ㄍnD)

乙:讓我們進入活動第一項議程,升國旗儀式!

甲:請全體師生起立(主持人向后轉(zhuǎn))……全體肅立,升國旗,奏國歌?。ㄧH鏘有力,不出旗,直接升旗)。

丙:……禮畢,請坐下(PPT切換)。

開學(xué)典禮主持詞(串詞)

因為時間較長所以最好讓師生坐下來

第一篇章:走進新學(xué)校——新學(xué)校,新角色,新規(guī)則

丁:雙流中學(xué)實驗學(xué)校,她被人親切地稱為“新雙中”?。曇粲H切)

丙:這顆璀璨奪目的教育明珠,正以蓬勃發(fā)展的姿態(tài)屹立于美麗富饒的川西平原!

乙:那,走進這所學(xué)校你會有什么感覺呢?(語氣平和但堅定)

甲:你期待走進的是怎樣的一所學(xué)校呢?你和家人選擇為什么選擇這所學(xué)校?

乙:今年我們又迎來了一千余名新同學(xué),我們不妨把這些問題留給他們。讓我們首先來看看,對他們及家長們的隨機采訪……(視頻播放、主持人退到兩側(cè)但不下場,視頻結(jié)束迅速回到舞臺中央原來的位置)

丙:這里有你熟悉的身影嗎?(停頓、有力)有你相似的答案嗎?

?。鹤鳛榫拍昙壍耐瑢W(xué),我想告訴大家:學(xué)校自2003年建成以來,就一直秉承“人本化、規(guī)范化、創(chuàng)新化、現(xiàn)代化”的四化辦學(xué)理念,把“創(chuàng)建質(zhì)量一流、特色鮮明素質(zhì)教育成果突出,全省知名全國有影響,能充分參與國際交流的現(xiàn)代化名?!弊鳛閷W(xué)校發(fā)展目標。

甲:多年來,我們在學(xué)科教學(xué)質(zhì)量突出,每一年的中考我們都取得遙遙領(lǐng)先的成績!我們在以綜合實踐活動為核心的素質(zhì)教育改革中不斷突破!

丙: 我們的學(xué)校在各項活動、評比中向全社會一次又一次彰顯著她獨特的辦學(xué)魅力!

甲: 這是一所集中了周邊優(yōu)秀學(xué)子的學(xué)校,這是教師從事教育行業(yè)和自我成長的理想的樂土。

乙:這是一所,活動豐富、師生平等、教學(xué)優(yōu)良、綜合實踐活動成果顯著的學(xué)校。(工作人員邀請高校長來到舞臺樓梯處)

丙:其實同學(xué)們要想真正了解雙流中學(xué)實驗學(xué)校是一所怎樣的學(xué)校,這里的老師對你們有著怎樣的期翼,你們將逐漸培養(yǎng)起怎樣的能力、成為怎樣的人……除了在今后的校園生活中去細細體會,在今天我們還可以首先通過學(xué)校創(chuàng)始人,高校長的介紹來真正地了解她。

?。鹤屛覀円詿崃业恼坡曈姓埜咝iL致辭。(主持人退場,甲的話筒給高校長)

乙:感謝高校長!聽完高校長的介紹,我想我可以肯定地告訴大家,我們的學(xué)校是一所高質(zhì)量、高品質(zhì)的學(xué)校。在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)和成長,是你和家人明智的選擇(略為停頓)

甲:特別是看了那些學(xué)長、學(xué)姐的照片,我真的非常震驚,不論是中考狀元還是各種活動中獲獎的同學(xué),他們都是那么的優(yōu)秀,而且我們學(xué)校不是單單的展示出的那么幾個同學(xué)特別出眾,而是整個集體的優(yōu)秀,看來我的初三年級還得繼續(xù)努力,爭取能夠成為像他們一樣的優(yōu)秀的新雙中畢業(yè)生。

乙:說得對,同時我們也應(yīng)該看到,在學(xué)校里,不論是學(xué)業(yè)的進步還是成績的取得,以及自我綜合能力與素質(zhì)的提高其前提都是遵守學(xué)校的教育教學(xué)的規(guī)則與秩序,要想成為一名優(yōu)秀的新雙中學(xué)生更應(yīng)該懂得如何按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定來規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和生活。

甲:那就讓我們從身邊的小事做起,從生活在雙中實驗的每一天做起,從我們?nèi)粘Vb這個每天都需要經(jīng)歷的事情做起。

乙:請欣賞根據(jù)我校一日常規(guī)及《校服管理辦法》編排的舞臺劇“我們的著裝SHOW”!

(主持人退場,夏棟梁老師的學(xué)生上場)

丙:感謝以上各位!

?。和瑢W(xué)們,在校期間統(tǒng)一穿著校服不僅是展示一個學(xué)校校風(fēng)的重要渠道,更是心底里,對學(xué)校的認可和接納!

丙:在校期間身著校服,是成為學(xué)子自豪感的體現(xiàn),是一種積極向上的動力,更是適應(yīng)新的階段、新的環(huán)境的重要環(huán)節(jié)!

?。和ㄟ^以上的展示,現(xiàn)在大家特別是新生同學(xué)知道我們的校服該聲明時候穿著,該如何搭配了吧(詢問的語氣,停頓一點點!)

丙:走進新的學(xué)校,迎接新的角色,遵守新的規(guī)則,只有做到這些,我們才能真正開啟新的征程?。ㄍnD,PPT切換)

丁:XXX,在學(xué)習(xí)和成長中,你有沒有遇到過什么困難和困惑呢?

丙:有呀,比如第一次給學(xué)生干部們做培訓(xùn),比如設(shè)計承重的紙橋,比如解一些比較難的數(shù)學(xué)題……挺多的。

?。耗沁@個時候你會怎么辦呢?

丙:恩,自己思考、分析呀,請教老師、找同學(xué)幫忙呀等等。

丁:非常好,其實在學(xué)習(xí)和成長中遇到困難時難免的,關(guān)鍵是如何解決他們。在學(xué)校生活中,老師無疑是我們解決困難最堅強的后盾。

丙:雙流中學(xué)實驗學(xué)校擁有一支優(yōu)秀的教師團隊,他們兢兢業(yè)業(yè)勤懇工作,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會棟梁而辛勤工作。

?。耗壳拔倚3踔胁抗灿嫇碛薪處?00余人,三個年級團結(jié)協(xié)作,又各自形成了自己鮮明的特色。(18位老師到樓梯處等待)(注:上臺的老師暫不退場,18名教師全部上去后站成一排,由學(xué)生代表系上籃絲帶以及鮮花)

丙:建校14年來,我校辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,歷年來不僅包攬雙流中考的桂冠,更是以整體的絕對優(yōu)勢將其他學(xué)校遠遠地甩在身后。

?。涸趧倓傔^去的2017年中考中,以蒲永貴老師為代表的2017屆教師團隊帶領(lǐng)1000余名學(xué)生,取得了中考分數(shù)590分以上(全區(qū)前300名)我校210人!550分以上(全區(qū)1329名)我校717人!525分以上(全區(qū)1858名)我校870人!的驚人成績。

丙:他們不僅為了學(xué)生辛勤耕耘,續(xù)寫了我校中考的輝煌,更彰顯著我校優(yōu)秀教師團隊獨特的魅力!

?。鹤屛覀冋坡曊埑鲞@個團隊的部分教師代表,他們是:年級組長蒲永貴老師、數(shù)學(xué)組魏來老師、語文組楊菲老師、數(shù)學(xué)組姜仁志老師、英語組周淼老師、語文組何夢婕老師?。ㄖ鞒秩嘶氐轿枧_左邊下角將舞臺正中心留給教師)

丙:我校歷來十分重視學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。在日常教學(xué)中我校開設(shè)了大量的活動課、選修課,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好、能力特長、智能類型提供內(nèi)容豐富的菜單供學(xué)生選擇!

?。何覀冞€設(shè)置了特殊的日子:每學(xué)年上學(xué)期的人文藝術(shù)節(jié)和每學(xué)年第二學(xué)期的科技節(jié)!為同學(xué)們展現(xiàn)自我提供了優(yōu)質(zhì)的平臺!

丙:同時,我們鼓勵學(xué)生參與到區(qū)、市、省、國家等各級活動比賽中去。

丁:在過去的一學(xué)年,我校學(xué)子在第三十二屆成都市青少年科技創(chuàng)新大賽、第十三屆'星星火炬'中國青少年藝術(shù)英才推選活動四川賽區(qū)決賽、四川省第十二屆藝術(shù)人才選拔賽、2017亞洲青少年數(shù)學(xué)奧林匹克競賽、第十屆(2016年)全國中學(xué)生語文能力競賽中、2017年度全國初中應(yīng)用物理競賽等各級賽事中取得驕人成績。

丙:這不僅凝結(jié)著同學(xué)們辛勤的汗水,更是學(xué)校老師孜孜不倦培養(yǎng)的結(jié)果。今天我們將有幸請到老師們的部分代表!

丁:讓我們掌聲有請以孫久木老師為組長的2019屆部分教師代表,他們是:語文組梁卓恒老師、數(shù)學(xué)組羅紅老師、英語組何中楷老師、歷史組張玉萍老師、體育組景豐老師、地理組歐波老師。

丙:我校從辦學(xué)以來就一直推動“以課程改革為核心的素質(zhì)教育模式”,近年來隨著綜合實踐活動課內(nèi)容的豐富,小組研究性課題的不斷發(fā)展,不但豐富了同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,更是我校學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”成長模式的重要體現(xiàn)。

丁:活動課、選修課、小組研究性學(xué)習(xí)課題的開展,推動學(xué)校素質(zhì)教育評價體系的建立,進一步促進教師教育理念的提升,展示師生特長和風(fēng)采。我校綜合實踐活動開展得到教育部高度重視,成功成為教育部重點課題;榮獲“全國綜合實踐活動課程開發(fā)與實施先進集體”榮譽稱號。綜合實踐活動成果斐然,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀課題。

丙:今天我們要向全校師生通報,我校的教育部重點課題《基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的初中綜合實踐活動課程開發(fā)與實施研究》成果“初中綜合實踐活動課程序列開發(fā)與常態(tài)實施”獲成都市政府2017年優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(全市一等獎共10項,雙流區(qū)僅此一項),實現(xiàn)了雙流區(qū)獲成都市優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎零的突破。(激動?。?/p>

?。哼@,是全校教師在高志文校長的帶領(lǐng)下不斷奮進所取得的成績!

丙:今天讓我們請出這些優(yōu)秀教師的代表!

?。鹤屛覀冋坡曈姓堃渣S智全老師為代表的2018屆部分教師代表,他們是:語文組候曙征老師、物理組韓媛媛老師、數(shù)學(xué)組李舉梅老師、語文組張思思老師、英語組趙敏老師、英語組周艷老師。

丙:(面向教師,舞臺側(cè)面)老師們,請留步。我是201X屆X班的學(xué)生XXX,在雙中實驗學(xué)校的兩年里,感謝各位老師一直以來對我的關(guān)心和愛,今天在這里,我更希望能夠代表同學(xué)們向臺上的18位老師和臺下的所有老師,道一句:老師你們辛苦了?。ň瞎W(xué)生涌上前臺為老師獻花、系藍絲帶,學(xué)生鞠躬后)

?。豪蠋?,以自己的辛勞自己的學(xué)識,教育、培養(yǎng)著一屆的孩子,對老師的尊重與愛,既是既是我們隊知識的向往與追求,更是我們作為學(xué)生、成長自己的基本要求,

同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師們回到我們的隊列中。(教師退場、甲乙主持人上場)

甲:謝謝大家。其實日常生活中我們還有很多的方式表達對老師的感恩,如課業(yè)的認真,學(xué)習(xí)的努力,生活的快樂,人際的和諧。我相信,在生活中,我們的學(xué)生一定能感受到老師的愛,我們的老師也能感受到來自同學(xué)們的愛。

乙:雙流中學(xué)實驗學(xué)校有著優(yōu)秀的教師團隊,剛才的18位老師是這個優(yōu)秀團隊中的一員,相信在老師們的關(guān)懷、幫助下,我們的同學(xué)學(xué)業(yè)一定能夠取得進步與發(fā)展。

乙:正是在這樣優(yōu)秀教師隊伍的指引下,全體同學(xué)的努力下,雙中實驗才培養(yǎng)出了一屆又一屆優(yōu)秀的學(xué)子,他們中有的在文明、公益活動方面做出了成績,有的在各項競賽中脫穎而出,有的在綜合實踐課程中表現(xiàn)突出,有的在學(xué)業(yè)中名列前茅……他們有著鮮明的個性特點,有著獨特的人格魅力!

甲:接下來讓我們掌聲有請學(xué)校常務(wù)副校長張潤林校長,為我們宣讀各項表彰名單!

(主持人退場,吳益鋒清理名單!張校長宣讀部分另外梳理,并請張校長要求相關(guān)主任上臺頒獎,現(xiàn)在改為夏棟梁負責(zé),張校長宣布完畢后主持人再次登臺!)

乙:感謝張校長,讓我們再次把掌聲送給這些優(yōu)秀的同學(xué)們!

甲:同時,我們更相信,在我們?nèi)Ф嗝瑢W(xué)中還有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,如果你發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué),無論是在學(xué)業(yè)、綜合實踐、各類競賽、綜合素質(zhì)培養(yǎng)以及公益服務(wù)等各方面具有突出成績的,都可以推薦給學(xué)校德育處,我們將利用展板、海報、網(wǎng)站、微信公眾號等各種渠道,報道和表彰他們的事跡。

乙:希望下一位就是你?。ㄕZ言技巧)

甲:此刻,或許有同學(xué)會問,今天我們表彰的學(xué)子,他們的未來是否也是同樣的出色和優(yōu)秀呢?

乙:答案是一定了,14年來我們培養(yǎng)了如:張舒茂、徐楚、劉曉、石玉霄等許許多多優(yōu)秀的學(xué)子,他們有的升入了清華、北大這樣的國內(nèi)重點高校,有的進入了國際知名的科研機構(gòu)。

甲:在雙中實驗的三年里,鍛煉了他們勤學(xué)、探究的精神,培養(yǎng)了他們的人格品質(zhì),提升了他們對生活和幸福追求的品味,在他們的人生道路上,雙中實驗的三年給他們的未來他們奠定了堅實的基礎(chǔ)。

乙:在今后的開學(xué)典禮和其他重大活動中,我們將陸續(xù)向大家推薦我們的優(yōu)秀校友,展示他們的風(fēng)采,展示雙中實驗學(xué)子一步步的成就與輝煌!

乙:讓我們一起來走進今年的推薦?。ㄖ鞒秩送说接蚁陆牵?/p>

甲:咱們不僅要看到汪瀟瀟師姐取得的優(yōu)異成績,更應(yīng)該明白,優(yōu)秀成績的取得,學(xué)習(xí)方法非常重要,我們要不斷總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。(等待視頻播放)

乙:這一位,我們的新生同學(xué)可能會很陌生,她是我校2012屆畢業(yè)生徐潔敏,當(dāng)年以絕對優(yōu)勢斬獲雙流縣中考狀元,在校期間擔(dān)任校學(xué)生會、校園廣播站重要職務(wù),在2012年被成都知名高中實驗班錄取,并在三年后的高考中被北京大學(xué)金融管理專業(yè)錄取,大一期間與其他三十名同學(xué)一起,受到xxx\xxx的接見……現(xiàn)在她以交換生身份正在美國大學(xué)學(xué)習(xí),其研究生申請已經(jīng)獲得通過。她立志成為華爾街上優(yōu)秀的華人女性銀行家?。ㄒ曨l播放)

甲:從徐潔敏師姐的身上,我們可以看到:學(xué)會規(guī)劃自己的人生,每一個階段都需要我們付出足夠的努力,人生最美的風(fēng)景正是在不斷努力的征途上!

開學(xué)典禮主持詞(串詞)

優(yōu)秀畢業(yè)生徐潔敏

乙:(視頻播放一半后,主持人聲音響起)這個夏天,這個熟悉的旋律你是否曾癡戀?它,空靈而獨特,在成都的地鐵上、川航的飛機上,在成都的大街小巷,你都有可能聽到……

開學(xué)典禮主持詞(串詞)

優(yōu)秀畢業(yè)生代表巨佳雯

甲:繼續(xù)趙雷《成都》之后,一首唱響成都的歌曲《享和成都在一起》橫空出世!

乙:讓我們掌聲請出巨佳雯?。ㄖ鞒秩送藞?,安排學(xué)生獻花,巨佳雯退場后四名主持人一起上場)

甲:從巨佳雯姐姐的身上我們清晰地看到每個人的智能都是多元的,除了文化課程的學(xué)習(xí),我們還應(yīng)該積極嘗試參與學(xué)校綜合實踐活動和特長培訓(xùn)活動。

乙:有這么多優(yōu)秀的老師培養(yǎng),有這么多優(yōu)秀同學(xué)陪伴,有這么多優(yōu)秀的師兄師姐的引領(lǐng),我們有什么理由去懷疑自己的未來,我們有什么理由,在初中階段不去努力。

丙:在新的征程中,讓我們?yōu)榱藟粝霔罘鸷剑。ㄍnD,等待PPT切換)

第三篇章:為夢想起航

?。何覀儜汛н@對未來的向往和憧憬。

丙:學(xué)校為我們營造著一個又一個實現(xiàn)夢想的平臺!

乙:對,雙流中學(xué)實驗學(xué)校是一所與國際教育接軌和實施國際理解教育的學(xué)校,我們不僅完成了走出去的國際交流,我們已經(jīng)發(fā)展到了迎進來的階段。學(xué)校的國際化交流平臺非常豐富,我們的學(xué)生可以通過游學(xué)、交換生學(xué)習(xí)等多種方式,前往國外友好學(xué)校進行學(xué)習(xí)和交流,促進學(xué)生廣闊的國際視野的形成。

丙:學(xué)校在2017年正式開始與美國著名學(xué)校美國圣喬治學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)成立國際高中,屆時我們的學(xué)生高中畢業(yè)之后,將獲得中美兩國認可的文憑。

?。哼@無疑讓我們有機會去看到這個 多元的世界,給予我們更 多元的選擇。

丙:就讓我們請出中美高中雙文憑課程班優(yōu)秀學(xué)生代表上臺發(fā)言。(主持人退場)

甲:感謝兩位!

乙:聽著兩位的演講,期翼著我的未來,我的內(nèi)心充滿著喜悅和向往!

甲:是的,夢想會給予我們生命的力量!就讓我們一起來凝聽雙中實驗學(xué)子,來自心靈的呼喚,凝聽這個優(yōu)秀群體追逐夢想的吶喊!(領(lǐng)誓人上場,主持人退場)

領(lǐng)誓人口令:請全體同學(xué)起立!

甲:同學(xué)們,讓我們牢記這一刻!

乙:當(dāng)生活的哨聲響起,讓我們充滿奔跑的力量,

丙:當(dāng)雙流中學(xué)實驗學(xué)校的名字出現(xiàn)在我們的面前,我們的心中,我們油然而生一種自豪的力量。

?。豪蠋焸兺瑢W(xué)們,牢記我們的校訓(xùn)“自主、合作、務(wù)實、求新”,奮勇向前……

開學(xué)典禮主持詞(串詞)

學(xué)生宣誓儀式

甲:秉承四化理念,深化課程改革。

乙:培養(yǎng)健全人格,造就時代新人。

丙:老師們,同學(xué)們,我隆重宣布“雙流中學(xué)實驗學(xué)校2017—2018學(xué)年度上學(xué)期開學(xué)典禮”圓滿結(jié)束。

?。焊兄x有您,希望您過得愉快。

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