小學(xué)階段的數(shù)學(xué)，論難度來說，其實(shí)是不大的，當(dāng)度過小學(xué)階段的學(xué)生回望小學(xué)階段所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，都會(huì)覺得僅僅只是小菜一碟，可是對(duì)于正處在小學(xué)這個(gè)階段的學(xué)生而言，難度是很大的。尤其是應(yīng)用題，是很多學(xué)生致命的弱點(diǎn)！

由于小學(xué)階段的孩子理解能力且思維有限，要是想取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，那么，就非常的困難，尤其是在應(yīng)用題方面，對(duì)于孩子的思維要求極高，而它們也是孩子學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)。

學(xué)課本涉及的應(yīng)用題相對(duì)初中數(shù)學(xué)而言比較簡(jiǎn)單，同學(xué)們只需要掌握幾種重要題型的解題思路，熟練套用公式，計(jì)算上面再細(xì)心一點(diǎn)，想取得高分也是非常簡(jiǎn)單的事情！

我從事小學(xué)數(shù)學(xué)一線教育也有十幾年了，在我平時(shí)的教學(xué)中和跟家長(zhǎng)的溝通中，我發(fā)現(xiàn)很多孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上存在著應(yīng)用題嚴(yán)重丟分的現(xiàn)象，也找過一些同學(xué)聊聊，同學(xué)們跟我反映說：數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)雖然不多，但是應(yīng)用題的難度對(duì)他們而言，實(shí)在太大。

鑒于這種情況，湯老師連夜整理了小學(xué)6年的數(shù)學(xué)重點(diǎn)應(yīng)用題，并且整理成圖片，方便家長(zhǎng)給孩子保存，希望各位家長(zhǎng)能夠給孩子保存下來，根據(jù)孩子的年級(jí)和學(xué)習(xí)情況，有針對(duì)性的給孩子補(bǔ)習(xí)，爭(zhēng)取盡快跟上老師的上課節(jié)奏！

另外，我專注于中小學(xué)教育的研究，家長(zhǎng)還有任何關(guān)于孩子學(xué)習(xí)和教育方面的問題，或者需要其他學(xué)科的學(xué)習(xí)資料的，都可通過文章末尾的方式找我。