進(jìn)入初中之后，知識(shí)學(xué)習(xí)量大大提高，很多新增科目讓同學(xué)們非常不適應(yīng)，很多同學(xué)因此掉隊(duì)。在初中階段，從小學(xué)學(xué)習(xí)的3科知識(shí)，立馬變成了7科。雖然歷史是很多同學(xué)喜歡的一門學(xué)科，但是由于歷史屬于文科性質(zhì)的學(xué)科，知識(shí)點(diǎn)很多，內(nèi)容也很雜亂，很多同學(xué)都覺(jué)得背記起來(lái)很困難。作為學(xué)生，想要真正學(xué)好歷史，就要找出連接歷史事件的那條線，把歷史連在一起，作為一個(gè)整體串連起來(lái)記憶。

很多家長(zhǎng)就在微信上向我咨詢說(shuō)，孩子考試歷史成績(jī)總是不理想，有沒(méi)有什么方法可以幫助孩子提高歷史知識(shí)記憶的方法，幫助孩子提高成績(jī)。其實(shí)，很多學(xué)生成績(jī)不理想就是學(xué)習(xí)方法和記憶方法有問(wèn)題。只要改變記憶方法，知識(shí)點(diǎn)記憶就會(huì)更加輕松，成績(jī)提高也會(huì)更加容易。

下面是一位資深初中歷史老師，通過(guò)自己多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將初中三年歷史串連總結(jié)為7張圖，可以幫助同學(xué)們極大提高的提高學(xué)習(xí)效率。希望各位學(xué)生和家長(zhǎng)能好好收藏。此外，家長(zhǎng)們?nèi)绻€有其他關(guān)于孩子學(xué)習(xí)以及教育方面的難題，都可以直接在微信上與我交流，我會(huì)根據(jù)孩子的具體情況來(lái)制定正確的學(xué)習(xí)方法，安排合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助孩子提高成績(jī)。

圖一：中國(guó)歷史學(xué)習(xí)板塊

七年級(jí)上冊(cè)和下冊(cè)的知識(shí)

八年級(jí)上冊(cè)：中國(guó)近代史學(xué)習(xí)專題

八年級(jí)下冊(cè)：中國(guó)現(xiàn)代史學(xué)習(xí)專題

從初三開始，就要開始學(xué)習(xí)世界歷史學(xué)習(xí)板塊。