語(yǔ)文,是學(xué)生們學(xué)習(xí)的第一課,語(yǔ)文學(xué)起來(lái)相對(duì)輕松一點(diǎn),生活中處處皆語(yǔ)文,說(shuō)話(huà)的藝術(shù)的語(yǔ)文,如何把話(huà)說(shuō)得更好聽(tīng)也是語(yǔ)文,玩游戲時(shí)講解規(guī)則,讓玩兒的人能聽(tīng)懂也是語(yǔ)文,語(yǔ)文在生活中無(wú)處不在,孩子們從出生開(kāi)始就已經(jīng)在潛移默化的學(xué)習(xí)和接收語(yǔ)文知識(shí)了。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,最重要的就是積累,如果學(xué)習(xí)語(yǔ)文積累不足,那么學(xué)習(xí)將無(wú)從談起,在小學(xué)階段孩子都會(huì)接觸到大量的字詞,詞匯的認(rèn)識(shí)和積累在小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)中有著十分重要的作用。 語(yǔ)文學(xué)習(xí)中掌握基礎(chǔ)知識(shí),就能根據(jù)已掌握的知識(shí)進(jìn)行解答,尤其是閱讀理解、作文等這些需要根據(jù)前期的積累練習(xí),才能在考試的時(shí)候根據(jù)題目信息從而解題。而小學(xué)階段最能體現(xiàn)孩子語(yǔ)文掌握情況的應(yīng)該是孩子的成語(yǔ)積累量,成語(yǔ)積累多的孩子在初中就能夠真正的顯示出來(lái),如若學(xué)生能如此細(xì)致的去認(rèn)識(shí)每一個(gè)成語(yǔ),何愁他們的語(yǔ)文基礎(chǔ)不扎實(shí)。但是成語(yǔ)的積累并不是一朝一夕就能夠完成的,需要孩子每天的堅(jiān)持,長(zhǎng)時(shí)間的積累練習(xí),為了讓這個(gè)堅(jiān)持能夠持續(xù)下去,那么找到記憶成語(yǔ)的方式就非常重要了。 很多家長(zhǎng)都在微信上問(wèn)我,老師那怎么才能提高孩子的詞語(yǔ)積累量?快速提高學(xué)習(xí)成績(jī)呢?我覺(jué)得大量的積累成語(yǔ)是個(gè)不錯(cuò)的方法,成語(yǔ)幾乎囊括了我們漢語(yǔ)中所有常用的、不常用的字、詞等。 鑒于很多家長(zhǎng)都在跟我說(shuō)到這一問(wèn)題,下面我就結(jié)合我的教育經(jīng)驗(yàn)給大家分享一些成語(yǔ)總結(jié),這是按照成語(yǔ)的含義來(lái)進(jìn)行分類(lèi)的,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭凑者@個(gè)方式來(lái)記憶,孩子能夠養(yǎng)成良好的記憶習(xí)慣,讓語(yǔ)文成績(jī)不再成為自己的短板!如果您的孩子在學(xué)習(xí)上有任何問(wèn)題都可以來(lái)問(wèn)我,我會(huì)結(jié)合您孩子的實(shí)際情況,免費(fèi)為您提供解決辦法,當(dāng)然想要更多學(xué)習(xí)資料的也可以來(lái)找我哦! 由于篇幅有限,今天的內(nèi)容就分享到這里了! |
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