本文是管理大師吉姆·柯林斯為彼得·德魯克的經(jīng)典著作《卓有成效的管理者》50周年紀(jì)念版所寫的序言(很遺憾中文版還未將這篇序言收入書中),實(shí)際上也是為那些對(duì)德魯克思想感興趣的廣大讀者所寫的一個(gè)入門指引。除了正文中總結(jié)的從德魯克著作中得到的十點(diǎn)教誨之外,柯林斯先生在文末講述的自己與德魯克本人交流互動(dòng)的幾個(gè)片段同樣令人印象深刻,發(fā)人深省。 柯林斯先生分享了自己閱讀德魯克的十點(diǎn)感悟,小伙伴們不妨在文末留言中說一說,你閱讀德魯克最大的感悟是什么?(岳占仁) 如果你想閱讀管理者的自我管理方面的書籍,彼得· 德魯克的權(quán)威著作《卓有成效的管理者》(The Effective Executive)是當(dāng)仁不讓的首選。無論你所在的組織是大是小,甚至不管你是不是一位組織的最高領(lǐng)導(dǎo)者,任何有責(zé)任把正確的事情做好的人,都是管理者。他們尋求如何在最重要的幾個(gè)優(yōu)先事項(xiàng)上進(jìn)行自我部署,從而實(shí)現(xiàn)最大效益。 高效人士和他人擁有等量的時(shí)間,但他們對(duì)時(shí)間的規(guī)劃部署比之旁人,甚至比那些天賦更高的人都好得多。正如德魯克早先寫到的:天賦更高者往往“效能低下”。如果出類拔萃者皆如此,那我們平庸者還有什么希望呢?事實(shí)上,還有比希望更好的東西:德魯克關(guān)于管理實(shí)踐的學(xué)問。 我在三十歲出頭的時(shí)候,第一次拜讀《卓有成效的管理者》,這是我個(gè)人成長歷程中的一個(gè)巨大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。今天重溫這本著作,我回憶起自己是如何受到書中教誨深刻的影響的,對(duì)我來說,這些教誨幾乎成了一套戒律。德魯克書中的事例和語言或許已經(jīng)過時(shí),但其中的見解卻歷久彌新,一如他五十年前成書時(shí)一樣給我們帶來啟發(fā)。以下是我從德魯克和本書中學(xué)到的十點(diǎn)教誨,算是為諸位學(xué)習(xí)這位有史以來最偉大的管理思想家的思想提供一點(diǎn)入門的指引。 01 首先,管理自己 德魯克寫道:“善于管理他人并不能作為一個(gè)卓越管理者的充分佐證,管理自己才是?!蹦阍跄茉谧约荷形催_(dá)到最高標(biāo)準(zhǔn)之前,就期待他人做到最好呢?德魯克提出了一個(gè)組織績效定律:領(lǐng)導(dǎo)者的績效與其所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)績效之比是一個(gè)常數(shù)。因此,如果想提高周圍人的平均績效,你首先要提高自己的績效。 02 用人所長 德魯克最發(fā)人深省的觀點(diǎn)之一是:我們無法勝任的事情占大多數(shù)。關(guān)鍵不是如何將無能變?yōu)樽吭?,而是思考:“什么人足以勝任此?xiàng)工作?”毫無疑問,首先,你要明確自身的獨(dú)特才華,即你最適合、最擅長的事情,然后以此來正確定位你的生活和事業(yè)。德魯克警示道:“著眼于弱點(diǎn)不僅愚蠢,且不負(fù)責(zé)任?!?/p> 那么,德魯克的“用人所長”是否意味著永遠(yuǎn)不要面對(duì)我們(或他人)的不足?是也不是。這意味著,如果你是一個(gè)長跑運(yùn)動(dòng)員,不要試圖成為中后衛(wèi)。但與此同時(shí),你必須解決那些直接阻礙你充分發(fā)揮長處的缺陷。當(dāng)邁克爾·喬丹即將面臨職業(yè)籃球生涯的終點(diǎn)時(shí),他再也不能像年輕時(shí)那樣做出高而有力的跳投了,所以,他開始采用一種新招:后仰跳投。他消除了自身長處中的一項(xiàng)關(guān)鍵弱點(diǎn),將后仰跳投變?yōu)榱硪豁?xiàng)球場殺手锏。發(fā)揮長處,使其愈加出色;彌補(bǔ)不足,但在實(shí)力范圍之內(nèi)。 03 以最擅長的方式工作 (讓別人做同樣的事情) 如果你是一項(xiàng)工具,那該如何發(fā)揮作用?有些人適合晚上工作,有些人偏愛早上工作。有些人善于閱讀,有些人長于傾聽。有些人習(xí)慣沉浸于某一項(xiàng)工作,有些人卻善于用碎片化的時(shí)間處理不同的工作。有些人是項(xiàng)目導(dǎo)向型,有些則是過程導(dǎo)向型。有些人需要假期來休整,有些則覺得假期結(jié)束得越早越好。有些人喜歡團(tuán)隊(duì)合作,有些則擅長單槍匹馬。我早就發(fā)現(xiàn),我在上午能更好地創(chuàng)作,下午卻不行。德魯克給了我信心,讓我將早晨的時(shí)間空余出來,進(jìn)行創(chuàng)作。按照德魯克的說法,我們的工作方式差異就像右撇子與左撇子,除了你自己之外,沒人能知道如何充分發(fā)揮你的優(yōu)勢,越早開始,你就越能積累更多的有效時(shí)間。 04 掌握自己的時(shí)間,讓它有意義 德魯克說:如果無法衡量,就無法管理。如果我們不能準(zhǔn)確地知道時(shí)間用到了哪里,又怎能奢望來管理時(shí)間呢?受德魯克啟發(fā),我做了一個(gè)電子表格:記錄每天的創(chuàng)作時(shí)間,自我強(qiáng)制要求,每年必須保證一千小時(shí)以上的創(chuàng)作時(shí)間。盡管我對(duì)旅行、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)以及與管理人員合作的需求在不斷增加,這份表格一直幫助我堅(jiān)持進(jìn)行創(chuàng)造性的工作:做研究,開發(fā)概念,以及寫作。 同時(shí),要讓時(shí)間有效率。德魯克寫到,有些人能完成很多困難的事情,其“秘密”是,他們一次只做一件事情,也絕不會(huì)浪費(fèi)細(xì)碎點(diǎn)滴的時(shí)間。這意味著我們需要將時(shí)間整合成三大類。首先,是個(gè)人思考時(shí)間,最好是一天之中最清醒的時(shí)段;可能只有90分鐘,但即便是最忙碌的管理者也應(yīng)擠出這部分時(shí)間,并形成規(guī)律。第二,安排出大段的隨性時(shí)間,用于與他人的交往互動(dòng),以及應(yīng)對(duì)不可避免的事情。第三,排出時(shí)間參與重要會(huì)議,尤其是那些精心準(zhǔn)備的常務(wù)會(huì)議,并利用你的思考時(shí)間來準(zhǔn)備和跟進(jìn)會(huì)議。這些會(huì)議往往能成為辯論、會(huì)話和決議的中心場所。 05 籌備優(yōu)質(zhì)會(huì)議 一句俏皮話是這么說的:“我很抱歉寫了一封這么長的信給你,因?yàn)槲覜]有時(shí)間寫短信?!边@句話也可以用在會(huì)議上:“很抱歉邀請(qǐng)你參加這次長時(shí)間的會(huì)議,因?yàn)槲覜]時(shí)間準(zhǔn)備一個(gè)簡短的會(huì)議?!备咝耸慷伎偨Y(jié)出了如何把會(huì)議開好的訣竅,并能堅(jiān)持貫徹落實(shí)。開會(huì)的訣竅正如美味的餅干食譜,多種多樣,德魯克強(qiáng)調(diào)了其中兩個(gè)普遍成分:首先,開會(huì)目的要明確,即我們?yōu)槭裁匆匍_這次會(huì)議?其次,要嚴(yán)格跟進(jìn)后續(xù)落實(shí)。那些善于開會(huì)的人,往往會(huì)在準(zhǔn)備階段花大量時(shí)間,甚至遠(yuǎn)大于正式開會(huì)所用的時(shí)間。如果不去為更精簡、更好的會(huì)議做認(rèn)真的準(zhǔn)備,無異于浪費(fèi)他人時(shí)間,實(shí)際上是在偷走他人的生命。當(dāng)我們領(lǐng)導(dǎo)或參與會(huì)議的時(shí)候,要記住開會(huì)只限于最有用的工作。如果你的時(shí)間開始完全由會(huì)議主宰,那你的生命可能已被浪費(fèi)了。 06 不要濫做決策 我們不斷受到各種情況、機(jī)會(huì)、問題和事件的沖擊,所有這些似乎都需要作出決定。對(duì)。不對(duì)。去。不去。買。賣。攻擊。撤退。接受。拒絕?;貜?fù)。忽略。投資。收獲。雇用。這看似混亂,但高效人士善于從混亂中尋找共性模式。在德魯克看來,我們很少面臨絕對(duì)的一次性決策。任何優(yōu)質(zhì)決策都有間接成本:需要爭吵和討論,需要時(shí)間進(jìn)行集中思考,需要精力來確保其出色執(zhí)行。因此,考慮到這種間接成本,最好縮小范圍,做出幾個(gè)大的通用決策。這些決策可以適用于大量具體情況,以期在短期內(nèi)找到一種模式,從混亂走向秩序。把它想象成沃倫·巴菲特所做的投資決策。巴菲特將絕大多數(shù)可能性當(dāng)作背景噪音,一一忽略。相反,他做出了一些重大的決定,比如決定放棄低價(jià)收購平庸公司,轉(zhuǎn)而以高價(jià)收購盈利機(jī)器,然后一次又一次重復(fù)這個(gè)通用決策。對(duì)德魯克來說,那些抓住巴菲特決策精髓的人,要比那些做出上百個(gè)不連貫決策的人更加高效。 07 尋找自身最獨(dú)特的影響力 當(dāng)我的一個(gè)朋友成為一所名牌大學(xué)的董事會(huì)主席時(shí),他問:“我怎么知道自己做得很好?”我琢磨著德魯克會(huì)說些什么,然后回答:“首先,確定一件對(duì)大學(xué)的未來最有助益的事,然后通過精心策劃協(xié)調(diào)來完成它。如果沒有你的領(lǐng)導(dǎo),這項(xiàng)關(guān)鍵決策就不會(huì)產(chǎn)生,即使沒有人稱贊你所起到的催化作用,你也是成功的?!钡卖斂税堰@個(gè)想法運(yùn)用到他自己的咨詢上。當(dāng)我問他能為他的客戶做什么時(shí),他謙虛地說,“一般來講,我從他們身上學(xué)到的比他們從我這里學(xué)到的更多。”短暫的停頓之后,他接著說:“當(dāng)然,在每個(gè)案例中,都有一個(gè)至關(guān)重要的決策,如果沒有我,他們是不會(huì)做的?!蹦敲矗阕瞠?dú)特的影響力是什么? 08 停止你本不愿開始的事 待辦事項(xiàng)不斷增加,卻沒有相應(yīng)的終止清單,這是缺乏原則的表現(xiàn)。著眼于優(yōu)先事項(xiàng),就意味著清除混亂。有時(shí)候,處理堆積如山的問題,最好的辦法就是將其全部丟棄,然后重新開始。最重要的是,絕不能因?yàn)槊τ诮鉀Q問題,沉湎過去,從而錯(cuò)失良機(jī)。從過去到未來,人們總在不停追問:“下一步做什么?”然而,當(dāng)過往的問題吸引我們的注意,以往的遺留如影隨形填滿我們的生活,要如何繼續(xù)邁進(jìn)呢?德魯克以問題的形式給出答案:如果現(xiàn)在讓你對(duì)既成事實(shí)做出選擇(進(jìn)入企業(yè),雇傭職員,制定政策,推出項(xiàng)目,等等),你的選擇還會(huì)相同嗎?若答案是否定的,那為什么要繼續(xù)下去? 09 運(yùn)行精益 德魯克一個(gè)最重要的洞見是,組織就像是一個(gè)生物有機(jī)體:內(nèi)部質(zhì)量的增長速度比外部表面更快。因此,隨著組織的成長,越來越多的能量用于管理內(nèi)部質(zhì)量,而非外界表面。結(jié)合另一個(gè)德魯克的洞察:在關(guān)鍵位置上,一個(gè)合適的人選所能達(dá)到的成就,要比把他的職責(zé)分解給多個(gè)二流人選要好得多。找到更適合的人,交予重任。抵制誘惑,不要因人設(shè)崗(除非為了罕見的天才),否則,將不可避免地會(huì)產(chǎn)生無用的位置?!叭嗽缴?,規(guī)模越小,內(nèi)部活動(dòng)越少,”德魯克寫道,“組織越接近完美。” 10 實(shí)現(xiàn)價(jià)值 當(dāng)我36歲時(shí),工業(yè)周刊雜志的編輯湯姆·布朗,不知為何讓德魯克邀請(qǐng)我到克萊蒙特一聚。一天,當(dāng)我從斯坦福的課堂上回家,打開答錄機(jī),聽到一個(gè)洪亮的奧地利嗓音:“我是彼得· 德魯克?!碑?dāng)我致電他商量見面的時(shí)間時(shí),我問他,是否需要請(qǐng)他的助理幫忙協(xié)調(diào)安排?德魯克回答:“我就是我的助理?!彼^著簡樸的生活,沒有工作人員,沒有研究助理,沒有正式的辦公室。他在一座小房子空出的臥室里辦公,用著一臺(tái)安置在窄小桌面上的老舊打字機(jī),打起字來劈啪作響。他在自己的起居室里會(huì)見那些富有影響力的首席執(zhí)行官們,不是坐在辦公桌旁,而是坐在藤椅上。然而,就是以這種簡約的生活方式,德魯克成為了二十世紀(jì)最具影響力的管理思想家。
我和德魯克的第一次會(huì)面是我人生中最重要的十天之一。當(dāng)時(shí)他在致力于研究一個(gè)難題:如何使我們的社會(huì)在更富生產(chǎn)力的同時(shí)更具人性化?他的熱情造就了他自己的人性。當(dāng)他打開門時(shí),他用雙手緊握我的手:“柯林斯先生,很高興見到你,請(qǐng)進(jìn)?!蓖瑫r(shí),他也是位多產(chǎn)的作家。有一次,我問他在自己已經(jīng)出版的26本書中,他最滿意的是哪一本?86歲的德魯克回答:“下一本!”
在那天會(huì)面結(jié)束的時(shí)候,德魯克說的一句話擊中了我。當(dāng)時(shí),我即將離開斯坦福大學(xué)的教職,踏上自我創(chuàng)業(yè)的道路,我很害怕?!霸谖铱磥?,你在擔(dān)心如何生存,”他說,“而且你似乎花費(fèi)了太多精力思考如何成功?!彼nD片刻,然后像一個(gè)禪宗大師當(dāng)頭棒喝一般點(diǎn)醒了我:“問題在于:如何實(shí)現(xiàn)價(jià)值!”偉大的老師能在三十秒內(nèi)改變你的生活。 人生短暫,每人每周都只有168個(gè)小時(shí)。這意味著什么?其他人的生活將如何改變?那會(huì)有什么不同呢?彼得· 德魯克(一個(gè)不屬于任何組織,只有一棟簡陋的房子和一把藤條椅的人)向我們展示了一位高效人士可以做出怎樣的貢獻(xiàn),提醒我們絕不能將影響力的大小與組織規(guī)模混為一談。最后,他達(dá)到了為人師者的最高境界:在他極具影響力的一生中,他成為自己所傳授的思想的一個(gè)典范和鮮活的證明。 作者:吉姆·柯林斯(1955—),著名的管理專家及暢銷書作家,影響中國管理十五人之一。曾獲斯坦福大學(xué)商學(xué)院杰出教學(xué)獎(jiǎng),先后任職于麥肯錫公司和惠普公司。與杰里·波勒斯合著了《基業(yè)長青》 |
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