《家庭醫(yī)學(xué)》 快餐閱讀時(shí)代 養(yǎng)生江湖風(fēng)起云涌 《家庭醫(yī)學(xué)》——經(jīng)得起沉淀的醫(yī)學(xué)科普雜志 主管單位:國家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會 主辦單位:中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會 目前隨著社會的發(fā)展、生活環(huán)境和生活方式的改變,屈光不正,特別是近視的發(fā)生率逐年增高,且更趨于低齡化。因此對于兒童的驗(yàn)光配鏡也越來越引起家長的關(guān)注和重視。那么兒童驗(yàn)光配鏡的原則和步驟有哪些呢? 一般認(rèn)為,兒童在7歲以前,如果散光度數(shù)在+2Ds以內(nèi),視力良好,無不適癥狀,屬于生理性遠(yuǎn)視,不需要矯正;但如果存在弱視或內(nèi)斜視則需要矯正。7~18歲的青少年由于學(xué)習(xí)緊張,經(jīng)常使用眼睛,即使有較小的遠(yuǎn)視度數(shù),如有視疲勞及視物不清等癥狀,也應(yīng)當(dāng)及時(shí)配鏡矯正。確定為真性近視者應(yīng)配鏡矯正。單純散光,小于或等于0.25Dc時(shí)可暫不予配鏡。 兒童驗(yàn)光配鏡的步驟主要分為以下六步。 驗(yàn)光之前由醫(yī)生檢查眼部情況,確定有無散瞳禁忌及其他引起視力下降的眼病,然后依據(jù)兒童的年齡及配鏡情況選取適當(dāng)?shù)尿?yàn)光方式。一般而言,12歲以下的兒童,選用1%阿托品膏散瞳,每日2次,驗(yàn)光前連用3天,然后驗(yàn)光,3~4周后復(fù)驗(yàn)確定配鏡度數(shù)。12~18歲兒童選用復(fù)方托吡卡胺散瞳,每20分鐘滴藥一次,共2次,點(diǎn)第一次藥40分鐘后驗(yàn)光,第二天復(fù)驗(yàn)確定度數(shù)。這是因?yàn)閮和瘯r(shí)期調(diào)節(jié)能力較成人強(qiáng),驗(yàn)光時(shí)如果不散瞳,誤差會很大。對于眼底和屈光間質(zhì)檢查均正常,而視力較差的兒童,需要用散瞳驗(yàn)光的手段來排除有無屈光不正或是否存在假性近視的可能,如果存在假性近視,一旦散瞳,調(diào)節(jié)作用消失,假性近視也就隨之消除。 此種方法之所以稱為客觀驗(yàn)光法,是因?yàn)轵?yàn)光過程不需要兒童自己來分辨哪個(gè)度數(shù)的鏡片看得清楚,而是由驗(yàn)光師通過電腦驗(yàn)光和檢影驗(yàn)光得到客觀、準(zhǔn)確的屈光度數(shù)。 和客觀驗(yàn)光法相對應(yīng),主觀驗(yàn)光法主要通過插片試鏡的方法或使用綜合驗(yàn)光儀,依據(jù)被檢查兒童的主觀感覺來確定鏡片度數(shù)。 復(fù)驗(yàn)的選擇時(shí)間應(yīng)為散瞳劑藥效消失,瞳孔回復(fù)正常,眼調(diào)節(jié)力恢復(fù)后。使用阿托品者3~4周后復(fù)驗(yàn);使用復(fù)方托吡卡胺者,第二天即可復(fù)驗(yàn)。 瞳距是指兩眼瞳孔中心點(diǎn)之間的距離,瞳距的準(zhǔn)確性直接影響視覺的質(zhì)量。即使眼鏡度數(shù)準(zhǔn)確,如果瞳距測量不準(zhǔn)確也會引起視物不清或視物不適。開具驗(yàn)光處方是配鏡的依據(jù),驗(yàn)光處方的確立主要基于主、客觀驗(yàn)光的結(jié)果及復(fù)驗(yàn)的情況,內(nèi)容主要包括雙眼的遠(yuǎn)或近視度數(shù)、散光軸位、瞳距值及矯正后可達(dá)到的視力。除了用于本次配鏡之外,還可以作為下次配鏡的參考。 不同材質(zhì)的鏡片和鏡架會影響佩戴的舒適度,特別是對于高度近視、遠(yuǎn)視或散光的兒童,由于鏡片度數(shù)高,鏡片的重量和厚度也會隨之增加,最好選用折射率較高的超薄鏡片以減輕鏡片重量,提高戴鏡舒適度。此外鏡架的大小應(yīng)該盡量和兒童的臉型、鼻梁及瞳距相協(xié)調(diào),避免活動中滑落或擠壓顏面。 對于18歲以下的兒童,最好每半年檢查一次視力,一旦發(fā)現(xiàn)孩子視力異常應(yīng)及時(shí)就診,以免延誤治療。驗(yàn)光配鏡最好選擇正規(guī)的醫(yī)院或配鏡中心,避免因配鏡不當(dāng)而影響視力發(fā)育。 兒童進(jìn)行早期眼科篩查的意義是極其重要的,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒早期的眼部異常,因?yàn)閶雰汉陀變汉苋菀子汕忾g質(zhì)渾濁(如先天性白內(nèi)障)、不能矯正的屈光異常、斜視以及其他一些影響視覺質(zhì)量的疾病,導(dǎo)致中心視力永久喪失(弱視)。(摘自《美國眼科協(xié)會·眼科臨床指南》) 文章有用 請贊一個(gè) (家庭醫(yī)學(xué) 尊重原創(chuàng),轉(zhuǎn)載請注明出處) |
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