英語(yǔ)不僅是小孩子一門考試學(xué)科，還是是一門實(shí)用性國(guó)際語(yǔ)言，這就是為什么國(guó)家現(xiàn)在慢慢縮減英語(yǔ)在綜合成績(jī)考核比例的同時(shí)，很多私立幼兒園還是在不斷加強(qiáng)英語(yǔ)教育，很多有條件的家長(zhǎng)也愿意讓孩子讀雙語(yǔ)幼兒園的原因。今天討論的問(wèn)題是關(guān)于3～10歲小孩子英語(yǔ)興趣啟蒙 和學(xué)習(xí)的問(wèn)題。下面我以多年從事兒童教育工作的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)和大家討論下，當(dāng)下80后父母對(duì)自己小孩學(xué)習(xí)英語(yǔ)的困惑和誤區(qū)：

既然說(shuō)的是80后的事情，我先來(lái)問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題：

我們這一代80后父母，有幾個(gè)英語(yǔ)發(fā)音是非常標(biāo)準(zhǔn)的？為什么好多人進(jìn)社會(huì)后都不好意思開(kāi)口說(shuō)？特別是后來(lái)進(jìn)社會(huì)要用到英語(yǔ)口語(yǔ)的人，哪個(gè)不是花大價(jià)錢去專業(yè)培訓(xùn)班精修口語(yǔ)的？難道我們學(xué)校學(xué)習(xí)的英語(yǔ)都白學(xué)了？為什么長(zhǎng)大才理解，就算過(guò)了4，6級(jí)，不會(huì)說(shuō)，說(shuō)得不準(zhǔn)確，都是白搭？說(shuō)白了，這個(gè)跟我們國(guó)家前一二十年教育的國(guó)情有很大關(guān)系，第一，國(guó)家教育資源缺乏，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是英語(yǔ)啟蒙的教育資源缺乏（幼兒園和小學(xué)），當(dāng)時(shí)好的英語(yǔ)老師的分配基本都在高中大學(xué)，大家都是為了升學(xué)考試；第二，英語(yǔ)啟蒙教育不夠重視，就是基本的口音發(fā)音。

也就是上面的教育環(huán)境，把80后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)搞得像噩夢(mèng)一樣，試問(wèn)，當(dāng)時(shí)是不是有很多聰明的80后，數(shù)理化都非常棒，唯獨(dú)英語(yǔ)是跛腳馬？現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了，出國(guó)的多了，外資企業(yè)多了，互聯(lián)網(wǎng)來(lái)了，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)英語(yǔ)雖然在我們小學(xué)到大學(xué)的課程中是一門必考科，但他最終還是是一種實(shí)用的國(guó)際語(yǔ)言，他不像我們自家的方言，差不多，猜也能猜對(duì)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)發(fā)音一定要標(biāo)準(zhǔn)！發(fā)音不準(zhǔn)，不僅會(huì)有歧義，會(huì)出錯(cuò)，而且還會(huì)丟人丟到國(guó)外去了！

好了，回到今天的主題，我們現(xiàn)在再讓我們自己的孩子學(xué)英語(yǔ)，其實(shí)目的就很明確：讓他們從小說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)，而且英語(yǔ)考試成績(jī)也要不錯(cuò)。為了讓3～10歲的小朋友達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，只要做好下面三點(diǎn)就可以了：

第一，要抓住3～8歲小朋友學(xué)習(xí)語(yǔ)言的黃金時(shí)期！

為什么是3歲開(kāi)始，因?yàn)閲?guó)外研究表明，3歲開(kāi)始是小孩子啟蒙語(yǔ)言學(xué)習(xí)最好的時(shí)機(jī)。這個(gè)時(shí)期小孩的英語(yǔ)口語(yǔ)啟蒙教育其實(shí)更是重要，因?yàn)檎Z(yǔ)言學(xué)是有一種習(xí)慣，小時(shí)候?qū)W了一口不中不洋的英語(yǔ)發(fā)音，哪怕是讀了大學(xué)都很難糾正過(guò)來(lái)，到頭來(lái)就像我們當(dāng)初進(jìn)入社會(huì)一樣還要花更多成本和時(shí)間來(lái)回爐重造。

第二，盡一切辦法，讓小朋友培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣！

不管是用什么辦法，看雙語(yǔ)動(dòng)畫片，上培訓(xùn)班，買些英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)玩具都可以。英語(yǔ)畢竟是一門外來(lái)語(yǔ)言又是一門考試課，不要指望所有孩子能自覺(jué)把英語(yǔ)當(dāng)成一種興趣，這又需要家長(zhǎng)的陪伴和正確的興趣培養(yǎng)，當(dāng)然還有監(jiān)督和鼓勵(lì)。

第三，不要一上來(lái)就是句子和對(duì)話，從學(xué)單詞開(kāi)始，每個(gè)單詞的發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn)，單詞量盡量足夠！

為什么要強(qiáng)調(diào)單個(gè)單詞的發(fā)音和單詞量？

任何語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，都是從單個(gè)的詞（字）開(kāi)始的，和我們小學(xué)學(xué)語(yǔ)文也一樣。不要一上來(lái)就是“how are you','what is you name'，還有不停的聽(tīng)英文歌，說(shuō)是培養(yǎng)語(yǔ)感，這里面有很大一個(gè)誤區(qū)！剛開(kāi)始你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的小孩確實(shí)學(xué)了幾句話，很厲害，結(jié)果呢？除了幾句簡(jiǎn)單的，后面都不會(huì)了，時(shí)間長(zhǎng)了，小孩子就沒(méi)有信心了，也沒(méi)有興趣了，這是很多學(xué)校和培訓(xùn)班存在的誤區(qū)。試問(wèn)下，我們長(zhǎng)這么大，聽(tīng)了那么多英文歌曲，我們自己的語(yǔ)感好了嗎，我們會(huì)完整唱完一首英文歌了嗎？？這里我不是說(shuō)句子和英文歌不好，我強(qiáng)調(diào)的是，學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，在哪個(gè)階段就要做好哪個(gè)階段的事，3～8歲的啟蒙階段，就需要把每個(gè)單詞記住，每個(gè)單詞的發(fā)音讀準(zhǔn)！每個(gè)單詞都發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了，簡(jiǎn)單的句子和對(duì)話只是順其自然的事，小孩子懂的單詞越多，他就越自信，就越敢去用英語(yǔ)表達(dá)身邊相關(guān)的句子，而且聽(tīng)力和口語(yǔ)是相輔相成的，聽(tīng)力自然不會(huì)差到哪里去，這才是一個(gè)良性的語(yǔ)言學(xué)習(xí)循環(huán)！

怎樣提高小學(xué)生英語(yǔ)考試成績(jī)？

開(kāi)門見(jiàn)山，很多家長(zhǎng)其實(shí)不知道，小學(xué)生的英語(yǔ)考試，其實(shí)不考復(fù)雜的語(yǔ)法的，只考單詞量，各個(gè)地方的教育水平不同，考試大綱的單詞量大概在720～1040這個(gè)范圍，所以我再次強(qiáng)調(diào)單詞量。有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，以前自己讀書身邊會(huì)有很多這種人，就是“英語(yǔ)跛腳馬”，英語(yǔ)偏科，結(jié)果你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些人會(huì)從初中一英語(yǔ)偏科一直偏到大學(xué)，為什么會(huì)這樣？第一，因?yàn)檎Z(yǔ)言學(xué)是個(gè)非常注重積累的學(xué)科，不像數(shù)理化，集中補(bǔ)課輔導(dǎo)，能迅速提高成績(jī)，英語(yǔ)比較強(qiáng)調(diào)“底子過(guò)硬”，這就是我們說(shuō)的，剛開(kāi)始基礎(chǔ)要打牢！第二，英語(yǔ)偏科相對(duì)于其他學(xué)科對(duì)學(xué)生的心理壓力其實(shí)更大，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)偏科比其他數(shù)理化偏科難趕上來(lái)一些（當(dāng)時(shí)的教育環(huán)境），所以才導(dǎo)致心理暗示，我英語(yǔ)不行，初一不行，初二也不行，初三基本不做太大指望，學(xué)生焦慮，大人更焦慮，何況在80后那個(gè)英語(yǔ)課外學(xué)習(xí)資源比較少的年代。試想，如果我們自己的小孩子，在小學(xué)的時(shí)候，成績(jī)就不錯(cuò)，升到初中，他必然會(huì)很自信，也必然成績(jī)會(huì)一如既往的好，這是一個(gè)良性循環(huán)。說(shuō)穿了，英文作為一個(gè)考試科目其實(shí)是最簡(jiǎn)單的，有了好的英語(yǔ)底子，小孩子不會(huì)突然一下子成績(jī)掉很多，但數(shù)理化，如果一段時(shí)間不努力，是很容易把成績(jī)掉下來(lái)的，因?yàn)閿?shù)理化每個(gè)年級(jí)都在學(xué)習(xí)新知識(shí)（算術(shù)、幾何、方程式、概論、高數(shù)等），這樣來(lái)說(shuō)，是不是覺(jué)得英語(yǔ)考試其實(shí)是真的很簡(jiǎn)單。所以，英語(yǔ)最好不要偏科，劃不來(lái)，又不難，但追趕起來(lái)又非常費(fèi)勁費(fèi)神。建議家長(zhǎng)在孩子第一次學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，要多多用心留意，在小學(xué)就要讓自己的孩子把英語(yǔ)學(xué)好，做好一件事情就好：記住大綱應(yīng)有的單詞量！

希望以上的分享，能真正幫組到3～10歲孩子的家長(zhǎng)！謝謝大家！

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教育顧問(wèn): Felix.Liu

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