孩子的學(xué)習(xí)一直是家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題,家長(zhǎng)都希望自己的孩子成績(jī)能夠優(yōu)異,但我相信初中生家長(zhǎng)都有這樣的一個(gè)困惑,為什么原來(lái)成績(jī)并不是很好的孩子,突然之間成績(jī)就會(huì)有一個(gè)大幅度的提升,原來(lái)成績(jī)很好的孩子,突然之間成績(jī)會(huì)下滑一大截。這是現(xiàn)在很多初中生都有的現(xiàn)象。

小學(xué)是人的一生比較平穩(wěn)的時(shí)期,一般不會(huì)出現(xiàn)大的問(wèn)題。只要學(xué)習(xí)努力,聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,取得好的成績(jī)并不太難。不少學(xué)生在小學(xué)時(shí)期就已經(jīng)種下了'初二分化'的種子。很多孩子由于在小學(xué)期間,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,基礎(chǔ)沒(méi)有打牢,上了初中后一些心理的變化,導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。

做了幾十年的老師,我班上的很多學(xué)生就是這樣,小學(xué)的時(shí)候在年級(jí)里數(shù)一數(shù)二?？缮狭顺踔泻缶统闪酥邢掠蔚乃?很多孩子在小學(xué)的時(shí)候,由于科目少,作業(yè)少,形成了作業(yè)拖拉的習(xí)慣,到了初中,學(xué)科增多,學(xué)習(xí)量變大,家長(zhǎng)孩子青春期的逆反心理,很容易成績(jī)下降。

經(jīng)常和家長(zhǎng)探討孩子教育方面的問(wèn)題,最近有位家長(zhǎng)跟我聊到,說(shuō)自己的孩子小學(xué)成績(jī)十分優(yōu)秀,幾乎每門課都有超過(guò)90分,到了中學(xué)就不行了,這學(xué)期上初二,成績(jī)很一般,經(jīng)常說(shuō)一句就跟你吼起來(lái),每天悶在房間里,老師!應(yīng)該怎么辦啊?鑒于很多家長(zhǎng)都在問(wèn)我這樣的問(wèn)題,下面我就結(jié)合我的教育經(jīng)驗(yàn),給大家分享一些教育心得。