活動(dòng)目的 通過(guò)活動(dòng)使小學(xué)一年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、祖國(guó)版圖;會(huì)唱國(guó)歌;明確在升國(guó)旗,奏國(guó)歌時(shí)的要求。 活動(dòng)準(zhǔn)備 國(guó)旗一面,國(guó)徽一個(gè),國(guó)歌磁帶、錄音機(jī),祖國(guó)地圖、天安門畫圖、國(guó)歌詞曲各一張。 活動(dòng)過(guò)程 一、導(dǎo)入新課 師:同學(xué)們,今天老師讓你們聽(tīng)一首歌,聽(tīng)后請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)這首歌的歌名叫什么你以前在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)聽(tīng)到過(guò)這首歌(教師放《國(guó)歌》錄音)。 生:這首歌叫《國(guó)歌)。 生:這首歌在升旗時(shí)我聽(tīng)到過(guò)。 生:每天中央電視臺(tái)“新聞聯(lián)播”時(shí),都能聽(tīng)到。 師:很好,這是我國(guó)的國(guó)歌,歌名叫《義勇軍進(jìn)行曲),是由田漢作詞、聶耳作曲的。(教師先簡(jiǎn)單地介紹一下歌詞的意思,然后唱一遍給學(xué)生聽(tīng))。(展示國(guó)歌詞曲) 二、教授新課,指導(dǎo)活動(dòng) 1.認(rèn)識(shí)國(guó)旗活動(dòng)。(板書:國(guó)旗) 師:小朋友們,咱們是哪國(guó)人 生:中國(guó)人。 師:祖國(guó)的名字叫什么 生:中國(guó)。 生:中華人民共和國(guó)。 師:中國(guó)是簡(jiǎn)稱,她的名字全稱是中華人民共和國(guó)。 師:祖國(guó)的版圖形狀像什么(教師展示中國(guó)地圖) 生:祖國(guó)的版圖像一只大公雞。 師:對(duì),我們祖國(guó)就像一只昂首挺胸的大雄雞屹立在世界的東方。上一個(gè)星期,老師要求你們收集的國(guó)旗圖片,大家都帶來(lái)了嗎 生:帶來(lái)了。 師:好,現(xiàn)在分小組活動(dòng),觀察你們收集的國(guó)旗,看一看我們的國(guó)旗是什么樣的。各組觀察討論3分鐘,然后由各小組發(fā)言人發(fā)言。(國(guó)旗是紅色的;國(guó)旗是長(zhǎng)方形的;上有五個(gè)五角星,這五個(gè)五角星都是黃色的,一個(gè)大五角星,四個(gè)小五角星。) 師:各組同學(xué)觀察得都很仔細(xì),誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)國(guó)旗為什么用紅色呢(紅色鮮艷,好看;聽(tīng)輔導(dǎo)員老師講過(guò),我們的國(guó)旗是革命先烈們用鮮血染紅的;輔導(dǎo)員老師還說(shuō)過(guò),紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,說(shuō)我們是革命事業(yè)的接班人呢。) 師:說(shuō)得很好。五角星為什么一個(gè)大四個(gè)小呢,請(qǐng)舉手發(fā)言。(沉默) 師:一顆大星象征中國(guó)共產(chǎn)黨,四顆小星代表四個(gè)階層,象征全國(guó)人民團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的周圍。 同學(xué)們,祖國(guó)的首都在哪里 生:(齊)北京(教師展示天安門畫圖) 2.認(rèn)識(shí)國(guó)徽活動(dòng)。(板書:國(guó)徽) 教師安排班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員把國(guó)徽教具抬著繞教室走一圈,學(xué)生把準(zhǔn)備的國(guó)徽?qǐng)D片仔細(xì)觀察后,教師提問(wèn)。 師:我國(guó)的國(guó)徽是什么樣的國(guó)徽是由哪些圖象組成的(國(guó)徽上有齒輪、麥穗、稻子、五角星、天安門,還有紅綢。) 師:齒輪的中心交結(jié)著紅綢,叫經(jīng)綬。剛才,你們說(shuō)的這些圖象象征什么呢老師告訴你們:齒輪、麥穗、稻穗象征工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí);天安門象征中華民族的偉大精神;國(guó)旗、五星象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。 師:祖國(guó)的國(guó)慶節(jié)是哪一天 生:7月1日。 生:不對(duì),7月1日是中國(guó)共產(chǎn)黨的生日。 生:國(guó)慶節(jié)是10月1日。 師:對(duì),1949年則月1日,首都30萬(wàn)群眾穿著節(jié)日的盛裝,從四面八方來(lái)到天安門廣場(chǎng),毛主席在國(guó)歌聲中按動(dòng)電鈕,親手升起了中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗——國(guó)旗。毛主席向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)人民從此站起來(lái)了! 三、指導(dǎo)練習(xí)活動(dòng) 1.指導(dǎo)學(xué)生畫國(guó)旗活動(dòng)。 師:我們知道了一些國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽知識(shí),現(xiàn)在我們一起來(lái)畫國(guó)旗。各小組先評(píng)選,推選一名畫得好的同學(xué)到講臺(tái)上來(lái)。 師:這六名同學(xué)都畫好上來(lái)了,請(qǐng)大家評(píng)一評(píng),誰(shuí)畫得最好。 【評(píng):學(xué)生自己評(píng)價(jià)培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的積極性?!?/p> 2.唱國(guó)歌活動(dòng)。 師:上課時(shí),老師講了國(guó)歌歌詞的意思,現(xiàn)在我們學(xué)唱國(guó)歌,同學(xué)們先分組唱,再全班集體唱。 3.指導(dǎo)學(xué)生升國(guó)旗。 師:現(xiàn)在我們來(lái)演習(xí)升國(guó)旗儀式。同學(xué)們,你們?cè)谀男┑胤娇匆?jiàn)過(guò)升國(guó)旗的場(chǎng)面 生:我看見(jiàn)過(guò)電視中播放天安門廣場(chǎng)升旗的場(chǎng)面。 生:體育比賽中我國(guó)運(yùn)動(dòng)員得了前三名時(shí),領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升起五星紅旗。 生:學(xué)校星期一早上,都舉行升旗儀式。 生:國(guó)慶節(jié)那天,我在電視上看到了升旗儀式。 師:同學(xué)們都看到過(guò)升旗,你們會(huì)升旗嗎升國(guó)旗時(shí)我們還要注意些什么呢(立正站好,唱國(guó)歌,行隊(duì)禮。) 師:國(guó)旗是國(guó)家的象征,我們要尊重國(guó)旗,升國(guó)旗、奏國(guó)歌、唱國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。好,現(xiàn)在我們開(kāi)始演習(xí)升國(guó)旗。 升旗活動(dòng)開(kāi)始:一名旗手,兩名護(hù)旗手,在播放《出旗曲》的錄音聲中從教室門口走向講臺(tái),全班同學(xué)立正。(播放《國(guó)歌》錄音) 生:(升旗手做手勢(shì),表示象征性的升旗。) 師:(指揮學(xué)生齊唱《國(guó)歌》。) 生:(班長(zhǎng)走上講臺(tái)拿出準(zhǔn)備好的講稿在國(guó)旗下講話。) 四、活動(dòng)小結(jié) 師:今天,我們認(rèn)識(shí)了國(guó)旗、國(guó)徽、祖國(guó)版圖;學(xué)會(huì)了唱國(guó)歌;明確了升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)的要求;舉行了升旗儀式。通過(guò)今天的活動(dòng),小朋友們要更加熱愛(ài)我們的國(guó)旗.熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。[2009-08-12] |
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來(lái)自: 長(zhǎng)青馬圓圓191 > 《語(yǔ)文教學(xué)》