面對(duì)公眾講話的時(shí)候,大部分人通常都會(huì)緊張。這很正常,緊張是我們應(yīng)對(duì)危機(jī)時(shí)的一種本能反應(yīng)??墒?,作為培訓(xùn)人,老這么緊張可不是回事兒。到底要怎么克服公眾講話的緊張感呢?讀完本文,你會(huì)得出自己的答案。 版權(quán)信息|文/徐平輝 授權(quán)@培訓(xùn)人社區(qū) 微信首發(fā) 轉(zhuǎn)載請(qǐng)予以說明 公司去年曾開展《“蝶變計(jì)劃”——內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目》的培訓(xùn)課程。作為兩次聽過同一主題課程的學(xué)員,我還清楚地記得當(dāng)時(shí)老師講過的一個(gè)話題: 老師:各位學(xué)員,你們上臺(tái)講話會(huì)緊張嗎? 學(xué)員:(大部分學(xué)員表示)會(huì)有點(diǎn)緊張。 老師又問:那跟你們很熟悉的人聊天會(huì)緊張嗎? 學(xué)員:不緊張。 老師:那跟你的領(lǐng)導(dǎo)或老板聊天呢? 學(xué)員:有時(shí)會(huì)緊張。 老師:為何跟很熟悉的人聊天不緊張,當(dāng)眾講話或跟領(lǐng)導(dǎo)講話可能會(huì)緊張呢?其原因在于你對(duì)“聽者”有所求。 從上面的對(duì)話中我們發(fā)現(xiàn),大部分人當(dāng)眾講話都會(huì)緊張,究竟是什么原因造成的呢? 從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)以及老師的授課中,我認(rèn)為有以下三點(diǎn)原因: 第一: 緊張,其實(shí)是一種本能 經(jīng)核查資料:緊張是人類應(yīng)對(duì)危機(jī)時(shí)的一種本能反應(yīng)。人的身體向來會(huì)對(duì)外在的刺激保持警覺,一旦感覺到不利于自己的情況發(fā)生,就會(huì)出現(xiàn)緊張反應(yīng):肌肉繃緊、心跳加快、手心出汗等,而且這些反應(yīng)不需要大腦思考,是人的本能。 在當(dāng)眾講話時(shí),面對(duì)臺(tái)下無數(shù)雙眼睛盯著自己,于是身體便會(huì)不由之主地啟動(dòng)防御系統(tǒng),導(dǎo)致緊張的癥狀出現(xiàn)。 由此看來,每個(gè)人都會(huì)存在當(dāng)眾講話緊張的問題,只是經(jīng)常登臺(tái)講話的人會(huì)逐漸對(duì)緊張產(chǎn)生免疫力。(緊張是本能,而經(jīng)常登臺(tái)講話者經(jīng)過脫敏訓(xùn)練可以很好地對(duì)其進(jìn)行控制)。 第二: 準(zhǔn)備不充分 中央電視臺(tái)有一檔欄目《開獎(jiǎng)啦》,邀請(qǐng)各行各業(yè)的名人當(dāng)嘉賓,諸如:董明珠、王健林、劉德華、楊振寧等。 其中有一次邀請(qǐng)張嘉譯來做主講嘉賓(個(gè)人很喜歡此演員的風(fēng)格)。張嘉譯開始時(shí)表現(xiàn)得異常緊張,要知道這位演員可是身經(jīng)百戰(zhàn)的老演員了,按照常理不可能會(huì)緊張,但他確實(shí)緊張了。 看過此片的人應(yīng)該能明顯感覺到,他緊張不是因?yàn)樗粫?huì)說話,更不是因?yàn)樗麤]話說,而是他沒有找到該說什么主題,更不知道該講什么內(nèi)容,所以感到緊張、尷尬。 隨后的演講中,當(dāng)他找到話題后,他的緊張感明顯消退了,而且順利完成了演講。 從這個(gè)案列我們可以發(fā)現(xiàn),即使非常有經(jīng)驗(yàn)的人,面對(duì)當(dāng)眾演講,如果對(duì)講話的主題、內(nèi)容沒有準(zhǔn)備好,也很難達(dá)到演講的目的。對(duì)于很少上講臺(tái)的人們來說,壓力則會(huì)更大。 因此,對(duì)演講內(nèi)容的熟悉,是克服緊張的必要條件。 第三: 對(duì)聽眾有“所求” 有同事說,我上臺(tái)講話前已經(jīng)做了非常充分的準(zhǔn)備,已經(jīng)將要講的內(nèi)容反復(fù)試講了很多遍,可是中途還是會(huì)漏掉很多重要環(huán)節(jié),甚至于卡殼講不下去。 我認(rèn)為這是你把當(dāng)眾講話的意義看得太重的原因?qū)е碌?。你希望通過當(dāng)眾講話讓聽眾覺得你很厲害,很專業(yè),你希望給他們留下完美的印象。 當(dāng)你開始這樣想的時(shí)候,你就會(huì)顧忌你所講的每一句話每一個(gè)詞,而且你會(huì)竭盡全力地想要表現(xiàn)得完美。一旦發(fā)現(xiàn)臺(tái)下觀眾給你的回饋與你的預(yù)期不一致,你就會(huì)緊張(內(nèi)心會(huì)想我是不是沒講好,糟了,在聽眾心中的完美形象沒了),越想越緊張,越緊張就越會(huì)導(dǎo)致你無法很好地完成講話。 以上,原因找到了。那么,面對(duì)“緊張”我們能做些什么? 第一:抓住機(jī)會(huì)多練習(xí) 上文原因分析第一條中講到,人當(dāng)眾講話,生理上來說會(huì)自發(fā)的啟動(dòng)防御系統(tǒng),導(dǎo)致緊張。但隨著登臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的積累,這種防御系統(tǒng)的觸發(fā)點(diǎn)會(huì)逐漸提高,甚至消失。 因此,抓住機(jī)會(huì)多練習(xí)是一個(gè)行之有效的辦法。 第二:增加對(duì)內(nèi)容的熟悉度 上文原因分析中第二條講到,即使非常有經(jīng)驗(yàn)的演員,在面對(duì)準(zhǔn)備不充分,沒有合適的主題、內(nèi)容時(shí),也會(huì)出現(xiàn)緊張感。 其實(shí),對(duì)于個(gè)人而言,大部分的當(dāng)眾講話都是可以提前做準(zhǔn)備的(培訓(xùn)、開會(huì)、探討一般會(huì)提前通知)。當(dāng)然還有部分情況是在毫無準(zhǔn)備的情況下邀請(qǐng)發(fā)言,這就得依靠我們平時(shí)的積累和總結(jié)了。 總之,對(duì)于內(nèi)容和主題的熟悉度越高、理解得越深刻,越透徹、準(zhǔn)備得越充分,當(dāng)眾講話時(shí)自信度就會(huì)越高,緊張度就會(huì)越低。 第三:降低期望,保持平常心 當(dāng)你前兩項(xiàng)都練習(xí)得很好的時(shí)候,完全不用擔(dān)心最后一項(xiàng)(對(duì)聽眾有“所求”),只需要按照你原定的計(jì)劃,正常發(fā)揮即可。 如果你真的很在意這點(diǎn),可以將更多的心思放在增加對(duì)內(nèi)容的熟悉度上、放在怎樣呈現(xiàn)講話內(nèi)容上,使聽眾能聽得更輕松、更容易理解。 即便這樣,在這方面還是不要期望太高。每個(gè)人對(duì)于別人的評(píng)價(jià)都是基于自身價(jià)值觀、世界觀、人生觀的基礎(chǔ)之上的,就像一個(gè)特級(jí)廚師做出的美味,也不可能讓所有客人都滿意一樣,我們要做的是:“盡人事,聽天命”。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。當(dāng)眾講話是一項(xiàng)技能,是實(shí)踐的結(jié)果。 你真的想提升嗎?說到不如做到,心動(dòng)不如行動(dòng)。讓我們一起努力,卸下包袱、積極嘗試、勇于分享,提升自己當(dāng)眾講話的實(shí)力吧。 · end · |
|