有區(qū)別。正常情況下，小明＞小張，特例情況除外。

很多人都在糾結(jié)一個問題，我讀了清華的研究生，意味著我比清華的本科生牛逼，因為考研是本科生內(nèi)部的競爭，只有精英才能考得進，所以清華的研究生＞清華的本科生。

這是瞎逼逼。

為了解釋清楚，請允許我把學生分等，假設(shè)高中生以學習能力分成A、B、C、D四個層，其中A層考進985，B層考進211，C層考進二本，D層考進大專或者考不上大學（其中，有的參加自學考試完成本科學習）。

然后，他們大學畢業(yè)后有的就業(yè)，有的考研。注意，選擇就業(yè)的，并不意味著他考不上研！目前，國內(nèi)本科畢業(yè)生大約每年700萬，而考研的大約170萬，考研只占本科生比例的大約25%，這一點跟高考是不一樣的。為什么那么多人不考研？因為他們不想搞學術(shù)，而很多企業(yè)的工作，本科生就足夠了（比爾·蓋茨甚至連本科都不愿讀完），再說，一邊工作一邊讀在職研究生也是很不錯的選擇。當然，還有大約20-30萬左右不需要考研，他們直接保送研究生了。

退一步說，我們假設(shè)認可考上研究生的都是優(yōu)秀本科生，那么，目前還有這樣的現(xiàn)象：清北復交等核心名校的本科生，要么直接推免了，要么去國外讀研，清北復交極少有考本國研究生的。所以，通過考試考進清北復交讀研的，一般都是次一等的院校本科生。我們假設(shè)A、B、C、D四層里，提煉出A+、B+、C+、D+，“+”表示這個層次里的相對優(yōu)秀學生。

那么考研結(jié)果就是：

　　A+出自985，考進了國外的國際頂級名校讀研；

　　B+出自211，考進了985讀研；

　　C+出自二本，考進了211讀研；

　　D+出自末流，考進了二本讀研。

現(xiàn)在情況明朗了：小明屬于A（但不確定是否是A+），小張屬于B+（比普通的B學習好），但畢竟有A＞B+，所以，小明比小張的學習能力強。

再強調(diào)一下：

1.以上僅比較學習能力，不比較綜合素質(zhì)、事業(yè)成就。因為條件太少，沒法比較更多的東西。

2.小明和小張都只能是代表一個群體，比較的是兩個群體的平均學習能力，不要拿特例來反證，畢竟，要扯特例就討論不了。

3.不考慮特例也包括不考慮進清華是復讀幾年進的、是北京戶口的優(yōu)待進的等等特例。