領(lǐng)導(dǎo)力，是當(dāng)下管理學(xué)里一個(gè)特別時(shí)髦的詞語(yǔ)。甚至有人說(shuō)，當(dāng)今時(shí)代就是一個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)力的時(shí)代”。

管理學(xué)家勞倫斯J·彼得在其著作《彼得原理》中提出，在一個(gè)等級(jí)制度中，每個(gè)職工趨向于上升到他所不能勝任的地位。也就是說(shuō)無(wú)論是否能夠勝任，每個(gè)人都希望自己成為人群種的領(lǐng)導(dǎo)，就像我們俗話所說(shuō)的，三人行必有我?guī)煟娜诵斜赜蓄I(lǐng)導(dǎo)。但想要領(lǐng)導(dǎo)的好，或者讓人更忠誠(chéng)的追隨就需要提升領(lǐng)導(dǎo)力了。

無(wú)能上司造就低能下屬;監(jiān)工上司造就愛(ài)搞小動(dòng)作的下屬;獨(dú)裁上司造就盲從下屬;自命不凡的上司沒(méi)人幫;推卸責(zé)任的上司讓下屬無(wú)所歸依;表里不一的上司造就關(guān)系疏遠(yuǎn)的下屬;不近人情的上司沒(méi)人受得了;追求統(tǒng)一的上司抹殺創(chuàng)新思維;偏心上司造就一個(gè)應(yīng)聲蟲(chóng)和眾多反對(duì)派。有調(diào)查顯示，75.6%的員工離開(kāi)公司的理由實(shí)際上是對(duì)上司不滿。也就是說(shuō)，員工離職并非是炒公司的魷魚(yú)，而是炒上司的魷魚(yú)”。這就是真相所在，領(lǐng)導(dǎo)力，不是讓人厭倦的光環(huán)，不是令人失望的描述，而是努力成為受人尊敬的上司。

其實(shí)說(shuō)實(shí)話，作為上司都會(huì)想我應(yīng)該比自己組員的實(shí)力、能力各方面都是優(yōu)于他們的，但是真的遇到超出自己能力范圍的工作時(shí)，大部分人都會(huì)竭盡掩蓋自己的無(wú)能。但我覺(jué)得正確的做法應(yīng)該是勇敢得承認(rèn)自己的不足，接受下屬的幫助，鼓舞組員共同解決問(wèn)題，并把工作交給擅長(zhǎng)的員工才是讓員工能自覺(jué)發(fā)揮能力，能讓業(yè)績(jī)更加升高的最佳的捷徑，而且能獲得組員尊重的方法。

無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人能力有多強(qiáng)，也不可能在所有領(lǐng)域都出類拔萃。那么，應(yīng)該如何彌補(bǔ)自己的不足呢？我覺(jué)得就是：第一，增值，接受別人的幫助，讓你的團(tuán)隊(duì)成員成長(zhǎng)起來(lái)，增加他們的價(jià)值；第二，鏡像，也就是不斷學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短；第三，大膽放手，讓專業(yè)的人做專業(yè)的事情；第四，擔(dān)當(dāng)，出了事情要能扛起責(zé)任，福不能同享，禍就更不能讓下屬承擔(dān)。上司要做的就是創(chuàng)造條件，發(fā)掘有用人才，讓他們?yōu)槟愦鷦?。說(shuō)的粗俗一點(diǎn)就是，用人、指路、扛責(zé)。