01

去年快放寒假時，芳子一臉焦慮和唉聲嘆氣，從九月份開學起，女兒就對學校有了恐懼癥，她一臉苦大仇深的尊容。好不容易女兒適應了一點點，馬上就要進入寒假模式，能不焦慮嗎。

今年九月份，女兒上小學一年級，兒子上幼兒園小小班。原來一直擔心兒子會很難適應。結果兒子的適應能力很強，剛上幼兒園時早上送去有些哭鬧，持續(xù)時間半個月而已，非常的正常。

反倒是女兒，從九月份開學后，每天早上聽見起床上學幾個字就開始哭和鬧。在教室門口更是上演一場生離死別，嚎啕的哭聲讓左右隔壁班的孩子和老師都認識了她。這種情況一直持續(xù)到上個月，好不容易早上起床不再大吵大鬧了，在教室門口最多就是抽抽鼻子，一個學期卻要結束了，明年開學又是一場持久戰(zhàn)。

從幼兒園開始，女兒就一直保持著這種狀態(tài)，早上睜開眼睛就是哭鬧，在課室門口上演生離死別。上課一直都是哭哭啼啼，中午別的孩子睡覺起來了，她還坐在飯桌前數飯粒。下午接她就是一天的最佳狀態(tài)，回到家窩里橫。這種狀態(tài)最少保持三五個月，稍微好轉一點，就是寒暑假，再開學時一切照舊。

相比女兒，兒子太省心了，早上喊一聲起床了，小家伙就勾著老爸的脖子坐起來。很配合的穿衣洗漱，背上書包屁顛屁顛的在哭哭啼啼的姐姐面前扮鬼臉，羞姐姐。

晚上一家人吃飯時，弟弟站在餐椅上，把喜歡的菜夾進碗里，狼吞虎咽的三下兩下就吃完。姐姐則是趴在桌子上數著飯粒，你不催促，不去喂她，一個小時后，她的飯還保持著原樣。

姐弟倆玩游戲時，姐姐不是吼弟弟就是打，自己喜歡的東西不準弟弟去碰，更別說分享了，父母說她一句，她就馬上哭鬧說爸媽偏心愛弟弟。弟弟則不同，姐姐不給的東西他會主動搶，搶不到就哄姐姐。不會去搬大人作救兵，也不會哭，還會主動把自己的東西分享給姐姐作為交換。

捧在手心養(yǎng)育的女兒存在很多的問題，任性，自私，不懂得分享，衣來伸手飯來張口。早上閉著眼睛等待穿衣服，吃飯都是大人追著后面喂，一碗飯要從七樓追到一樓，邊哄邊喂。

害怕去幼兒園主要是不會手工，不會自己吃飯，不會穿衣穿鞋。永遠是看著其他小朋友被老師表揚，而自己不是被批評就是被小朋友嘲笑。

在集體生活中，太過嬌生慣養(yǎng)的女兒顯得比較另類。經常受到其他小朋友排擠，自信心也很受打擊。

如果不是二寶的到來，說不定現在還在翻書找方法，糾結？為什么自己寶寶就是和書上的不一樣?

書本是死的，而且不管是喂養(yǎng)輔食，睡覺，早教，每本書都不同。尤其是睡覺，有些書上說從小分開睡，有些專家又說從小要貼著媽媽睡，例子頭頭是道，看似好像都有理。

仔細想想，每個孩子天生就不相同，又怎么塑造成一模一樣呢？

 02

遇到身邊二胎的媽媽取經時，芳子就會來一句簡單粗暴的話‘大寶照書養(yǎng)，二寶照豬養(yǎng)。’

每個孩子天生就不同，哪怕是同一個媽媽所生都會有天壤之別。父母要做的不是照書去改造孩子，而是尊重孩子天生的自然的規(guī)律。

七年前，芳子在懷女兒時，和很多第一次當爸媽一樣，興奮又期待，同時也會手足無措。除了不停的跟身邊的過來人取經外，床頭柜上擺滿了從懷孕到孩子三歲的書籍。哪些能吃，那些不能吃，什么音樂適合胎教，幾個月會胎動，等等...一旦發(fā)現有和書本不一樣的狀況，哪怕是三更半夜都會去詢問。

懷個娃，夫妻倆都變得神經緊繃，緊張兮兮的，甚至連推進產房時都手捧著分娩書籍。

七個月的時候，婆婆和親媽就過來伺候，八個月的時候，月嫂就住進了家里，感覺自己就是皇太后，比大熊貓還要保護得好。

坐月子的時候，親媽和婆婆經常出現摩擦，婆婆是廣東人，親媽是江西人，文化習俗有差異，可憐的娃成了奶奶和外婆明爭暗斗的實驗品。月嫂是專業(yè)的科學喂養(yǎng)，可是每個孩子都有獨特的生長規(guī)律，應該是因人而異，而不是把別人的經驗照搬。

從懷孕到孩子出生，全世界都沒有肚子里的寶寶重要?；侍蟮拇鲎岓w重一路飆升，滿月后從上到下，里里外外的衣服全部要重新買。

比起產后減肥，帶娃還真不是事！

懷二胎時，芳子拒絕讓婆婆過來幫忙，親媽也當婆婆了抽不出空，連保姆都沒有請。一方面覺得自己是過來人，還算有些經驗，懷孕對于女人來說真的沒什么了不起的。不會再像頭胎時那么焦慮，緊張，從容很多，坦然處之。另一方面，減肥太痛苦，她不想把自己養(yǎng)成豬。

再說，有了女兒的前車之鑒，知道太過精細的養(yǎng)育沒有半點好處。身邊很多粗心大意養(yǎng)出身體結實，快樂健全的孩子。更重要的是對養(yǎng)育孩子有了一些全新的認識，每個生命都是自然的來，就應該順其自然的讓他生長，而不是帶著目的去塑造。

從懷二胎時一直到七個月，芳子都堅持孕婦瑜伽，跳合適的舞蹈，生活沒有發(fā)生太大的變化，一直保持著愉悅輕松的狀態(tài)。當女兒有委屈時，她還會讓女兒坐在圓嘟嘟的肚皮上撒嬌。

二寶出生后，芳子會盡量避開養(yǎng)育女兒時的彎路。不會再聽到哭聲就緊張，不會整天抱著愛不釋手。在孩子一歲以后，摔倒了不去理會，他會自己爬起來。水杯給他自己喝，飯菜讓他自己吃，不再擔心打濕和弄臟了衣服，也不會看見有點臟就馬上消毒，洗澡換衣。

沒有刻意去講故事，聽音樂，講繪本，沒有給他準備認字卡。有一天突然發(fā)現孩子自己拿著姐姐的繪本在自言自語，笨拙的小手一頁頁的翻著，愛不釋手。

孩子天生就是好奇的，當發(fā)現新鮮有趣的事物，自己都會去研究，思考。

偶爾看見他吃東西沒有洗手，不會再像對待姐姐一樣強迫一定去洗，只是提醒他下次要記得洗手再吃東西。偶爾他沒有吃飯或者沒有洗澡就睡著了，也不會一定要弄醒去洗澡吃飯，而是讓他睡醒了再說。

懂得了孩子要愛干凈，但是偶爾不講究一次沒有關系；也能站在孩子角度去思考，想睡覺時沒有什么比安穩(wěn)入睡更香甜的，餓了他自然就會醒來。

大寶照書養(yǎng)，二寶照豬養(yǎng)！并非是偏心于哪一個，而是經歷了大寶的種種艱辛和錯誤后，變得更加的從容淡定了。懂得尊重小生命的自然規(guī)律，每個孩子都有自己的成長方式，就像有些樹苗喜歡先開花，而有些樹苗喜歡先長葉子。

我們要做的是懂得一些科學育兒知識，用最平常的心態(tài)從容耐心等待。給他溫暖，讓他感覺到愛，千萬急不得，更不能拔苗助長。

 03

家有倆寶的普遍都有這個現象，二寶比大寶更精明，更調皮，活潑；也會更懂得分享，動手能力更強一些。這些都是因為‘大寶精養(yǎng)，二寶粗養(yǎng)’的區(qū)別。

大寶嫌棄二寶是跟屁蟲，還會把自己當家長訓斥二寶，也會嫉妒二寶搶了爸爸媽媽的愛。不過多了一個忠實的小跟班也有好處，比如我家哥哥坐在電腦前叫一聲，弟弟馬上屁顛屁顛的倒水，拿吃的送過去。

家有二寶后，大寶也不會再孤單，還會起到表率的帶頭作用，也懂得了保護弟弟妹妹的責任。家里有哥哥或者姐姐，二寶多了一個模仿的對象，會比獨生子女的懂得的知識多，增加自信心。

更重要的一點，二寶媽媽普遍比頭胎媽媽更注重自己形象，顯得淡定從容，輕松愉悅很多。有一個漂亮精神的媽媽，孩子也會更自信，從小懂得適當打扮自己，注重形象。

除了生二寶時經濟條件可能比頭胎好以外，那就是因為是過來人，不會再那么緊張兮兮。而且在養(yǎng)育大寶的過程中，修行了耐心和溫柔，活出更美的自己。

媽媽的心情對于家庭最有幸福感染力，媽媽溫柔漂亮，對爸爸也會更體諒和包容，家里處處充滿了歡笑，孩子也會更快樂幸福。

只有個別自私的父母會覺得一個熊孩子已經是累贅了，再來一個干脆撒手不管，那就可能一個比一個熊。

 ●     聽說點贊的人會更美    

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