日前,記者赴浙江采訪教育現(xiàn)代化實(shí)踐的相關(guān)進(jìn)展。
“課間去上廁所的路上,同學(xué)們常因?yàn)樵诠战强床坏綄Ψ阶驳揭黄?,我想這樣的事情不能再發(fā)生了,于是我就做了這樣一個(gè)拐角防撞器”,杭州市勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級學(xué)生湯聿修向記者介紹他與小伙伴的創(chuàng)意設(shè)計(jì)時(shí)如是說。據(jù)介紹,這款通過探測器提前感知拐角來人并閃燈蜂鳴為行人預(yù)警的裝置,在杭州市科技周48小時(shí)創(chuàng)客馬拉松活動(dòng)中獲得第一名?!拔覐闹袑W(xué)到了知識,也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。”湯聿修說。
激光測距儀、智能桌面煙霧報(bào)警器、拐角防撞器……這些貼近校園生活又富含創(chuàng)意和科技智慧的小發(fā)明都是出自勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)?!靶?chuàng)客”們之手?!皩W(xué)生從自己的生活中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意靈感,借助學(xué)校提供的創(chuàng)客課程平臺實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意,并向同學(xué)們展示分享乃至應(yīng)用?!焙贾菔袆倮麑?shí)驗(yàn)學(xué)校校長張浩強(qiáng)說,“我們以‘創(chuàng)客’實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)建為載體,從‘創(chuàng)客’空間創(chuàng)建、‘創(chuàng)客’課程開發(fā)、‘創(chuàng)客’主題活動(dòng)設(shè)計(jì)三方面來開展創(chuàng)客教育?!?/p>
杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校陶藝課上,同學(xué)們向來訪的記者展示他們即將完成的手工陶藝作品。在崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)??梢钥吹揭粋€(gè)有意思的現(xiàn)象,這里的學(xué)生一學(xué)期有好幾張課表,從他們的課表上,我們不僅可以看到語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等為人熟知的課程,還能看到農(nóng)事體驗(yàn)、生存訓(xùn)練、社會(huì)公益等充滿創(chuàng)意的課程?!敖逃F(xiàn)代化就是人的現(xiàn)代化,就是關(guān)注到每個(gè)孩子的需求,這是教育現(xiàn)代化的一個(gè)趨勢?!背缥膶?shí)驗(yàn)學(xué)校校長俞國娣介紹說,有別于傳統(tǒng)的班級授課制,崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校正在進(jìn)行“新班級教育”實(shí)踐,其核心特色就是課程創(chuàng)新。目前,學(xué)校共有80多門選修課供孩子們選擇,定制化課程占據(jù)三分之一的課程總量,學(xué)校希望不同興趣特長的孩子都能夠在校園里面選擇到他們想要的課程。
“你去創(chuàng)好了,如果失敗,我這有一張飯卡,你隨時(shí)回來吃飯。”徐鵬華這位從寧波大學(xué)走出的創(chuàng)業(yè)“弄潮兒”,對創(chuàng)業(yè)之初導(dǎo)師俞金波鼓勵(lì)他時(shí)說的這句話仍記憶猶新。作為寧波大學(xué)機(jī)械學(xué)院畢業(yè)生,徐鵬華先后經(jīng)歷過咖啡店、互聯(lián)網(wǎng)干洗公司、微商咨詢服務(wù)公司等多次創(chuàng)業(yè),如今他已擁有兩家科技公司。談到今天的創(chuàng)業(yè)成果,徐鵬華認(rèn)為,這離不開學(xué)校濃郁的創(chuàng)業(yè)氛圍和成熟的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)體系。寧波大學(xué)學(xué)生處處長周青介紹,寧波大學(xué)先后成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,設(shè)立“1986創(chuàng)夢園”創(chuàng)業(yè)孵化基地,為學(xué)生提供智力支持、場地支撐和服務(wù)保障。從2012到2016年,寧波大學(xué)共孵化創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)318支,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)累計(jì)獲得1億多元的風(fēng)險(xiǎn)投資。聯(lián)結(jié)學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)三方的創(chuàng)業(yè)學(xué)院和創(chuàng)業(yè)孵化基地正在為浙江省高校提供源源不斷的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)動(dòng)力。
深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,是國家實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級的迫切需要,是推進(jìn)高等教育綜合改革、促進(jìn)高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)的重要舉措。中國美術(shù)學(xué)院正在推行的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革則為這一趨勢刷上了一抹藝術(shù)的亮色。中國美術(shù)學(xué)院黨委書記錢曉芳介紹,學(xué)校設(shè)有跨專業(yè)的“創(chuàng)業(yè)學(xué)院”和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地“藝創(chuàng)中心”,近年來為響應(yīng)國家“中華文化復(fù)興,文化藝術(shù)走進(jìn)千家萬戶”的號召,中國美術(shù)學(xué)院聯(lián)合中國國家博物館、阿里巴巴集團(tuán)開展三方跨界聯(lián)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程建設(shè)。2016年,中國美術(shù)學(xué)院被教育部評為全國99所創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,在獲評名單中是唯一一所高等藝術(shù)院校。
浙江省委教育工委副書記鮑學(xué)軍告訴記者,浙江未來將在鞏固提升教育基本現(xiàn)代化創(chuàng)建成果的同時(shí),將工作重點(diǎn)放在轉(zhuǎn)變教育理念、強(qiáng)化教育內(nèi)涵建設(shè)上,力爭全面實(shí)施智慧教育工程,擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)選擇權(quán),全面提升教育現(xiàn)代化水平,為全國教育改革發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)。而這一切也是“正在發(fā)生的未來”。
(本報(bào)記者 徐譚)
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