原標(biāo)題：和婆婆產(chǎn)生育兒分歧：隔代教育可不可??？

和婆婆產(chǎn)生育兒分歧：隔代教育可不可?。?/p>

文/許小美

同事旦最近心情非常不好，一提到她婆婆各種吐槽和不爽。她總和身邊的小姑娘說，以后結(jié)婚生娃啊，千萬別和婆婆住一起，否則有你煩的。

可大家也說，如果不是你婆婆幫著你帶孩子，你能這么輕松出來工作嗎？人啊，還是知足點(diǎn)吧。她卻不以為然，她如果不帶也可以啊，讓孩子改姓，以后老了也別指望我們。

多多少少聽到她的抱怨，內(nèi)心慶幸自己還好是我媽幫我?guī)Ш⒆影?。?jīng)常聽到許多人都說婆媳難相處，能不住一起盡量別住一起，否則會引起不少戰(zhàn)爭。

最苦逼的大概就是老公了，他夾在中間哪哪都不是，非常難做人。萬一遇到個(gè)媽寶男，啥事都聽老媽的，那這個(gè)媳婦也只能束手無策，要么離婚，要么容忍，別無辦法。

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旦是非常不幸，遇到了個(gè)媽寶男，啥事都聽老媽的。雖然旦總說自己的老公也很愛她，可是只要遇到她和婆婆發(fā)生矛盾，老公總是站在他媽那邊，從不考慮老婆的感受。

旦經(jīng)常帶著孩子回娘家，因?yàn)榈┦仟?dú)生女，她父母也建議實(shí)在不行就把孩子留在娘家?guī)??？善牌攀莻€(gè)強(qiáng)勢的主，堅(jiān)決不同意自己的孫子住在姥姥家。

其實(shí)旦最初和婆婆在一起也并沒有什么大的問題，可直到孩子出生，婆婆幫忙帶孩子之后問題就接連不斷。她們總是會為了一些育兒理念上的觀點(diǎn)起爭執(zhí)。

一開始旦坐月子，孩子交給婆婆帶，旦跟婆婆說好，平時(shí)沒什么事就別抱孩子，否則以后累的是自己?？善牌挪宦?，只要孩子一哭鬧她就迫不及待抱著孩子搖晃。導(dǎo)致孩子現(xiàn)在的脾氣特別臭，完全就是婆婆慣出來的。

后來，在寶寶七八個(gè)月的時(shí)候總看到婆婆給寶寶把尿。旦把把尿的危害告訴婆婆，頻繁給寶寶把尿把便會容易出現(xiàn)腸黏膜經(jīng)肛門突出的現(xiàn)象，也就是脫肛?，F(xiàn)在很多的中國人痔瘡發(fā)病率過高和幼兒時(shí)把尿把便有關(guān)。但婆婆卻一意孤行，總覺得自己的方式方法沒有問題，是現(xiàn)在的年輕人要求多，太矯情。

一些老人還有迷信的觀念，比如聽旦說，她婆婆懷疑孩子是O型腿，私下多次給六個(gè)月的孩子綁腿矯正。有一次旦下班回家，看到孩子哭得滿臉通紅，氣得和婆婆爭執(zhí)起來。

旦徹底崩潰了，和老公商量，要不孩子別讓婆婆帶了，她完全不肯改變，不愿接受現(xiàn)在的育兒觀。可老公卻覺得婆婆做得沒錯(cuò)，他一直是他媽帶的，說老人都是為了我們好，還讓旦少計(jì)較點(diǎn)家就更和平。

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周末幾個(gè)姐妹聚在一起，大家都在吐槽婆婆的育兒觀念，幾乎每個(gè)家庭都多多少少都會有一些育兒分歧，產(chǎn)生過大大小小的矛盾。

可隔代之間的育兒分歧難道真那么艱難嗎？婆婆真的那么不講道理，固執(zhí)不聽勸嗎？而我們是否又真的考慮到婆婆的感受，到底有沒有真心把婆婆當(dāng)做媽呢？

在帶娃的過程中，不管是哪方父母，都有出現(xiàn)分歧和矛盾的時(shí)候。這沒辦法避免，唯有慢慢磨合才是最好的辦法。

俗話說：家家有本難念的經(jīng)，在帶孩子這件事上沒有誰是自私和壞心眼的。旦是獨(dú)生女，家里條件也不錯(cuò)，她理所應(yīng)當(dāng)?shù)糜X得我生了孩子，姓了你家的姓，你家不幫忙帶憑什么？

她秉著這樣的方式和婆婆生活，她覺得婆婆帶孩子理所應(yīng)當(dāng)，她覺得婆婆有任何的抱怨都不應(yīng)該，她覺得你不想帶可以，讓孩子跟我姓。試問，這樣的相處方式會不會太冷漠無情了點(diǎn)？

首先，婆婆不管愿不愿意幫我們帶孩子，我們都應(yīng)該學(xué)會感恩，而不是怨天尤人，抱怨婆婆的各種不是；

其次當(dāng)和婆婆出現(xiàn)育兒分歧，我們可以借助外援的力量，讓專業(yè)人士強(qiáng)調(diào)給婆婆聽，讓她慢慢認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，學(xué)會科學(xué)育兒；

最后，人與人相處首先是真誠，學(xué)會正確溝通，以誠相待之后，你會發(fā)現(xiàn)婆婆并沒有那么難相處。

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隨著時(shí)代的發(fā)展，越來越多的年輕父母為了工作會把撫養(yǎng)孩子的重任交給老一輩的人。

隔代教育有利有弊，優(yōu)點(diǎn)就是：

第一，俗話說隔代親。祖輩們對孩子的愛是任何育兒機(jī)構(gòu)和保姆無法代替的。有他們的參與不僅幫助年輕父母解決后顧之憂；無形之中給孩子更多的安全感。

第二，豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)寶寶生病或者遭遇其他問題時(shí)，能更快得處理和解決，而不是像許多新手父母一樣慌忙慌亂，不知所措。

第三，傳承優(yōu)良品質(zhì)。我們都知道在祖輩那個(gè)年代大多數(shù)都有勤勞、節(jié)省、孝順的優(yōu)良品質(zhì)。當(dāng)孩和他們在一起，無形之中肯定也會被影響。

當(dāng)然，隔代養(yǎng)育不僅僅只有優(yōu)點(diǎn)，也還有缺點(diǎn)。

有教育專家認(rèn)為：“隔代教育多數(shù)會有負(fù)面影響。因?yàn)槔先说乃枷胗^念基本定格在他們的時(shí)代，同時(shí)，隔代的感情要比父母對孩子的感情更加濃厚，老人的晚年時(shí)光可能多數(shù)都是傾注在孫輩身上的，過分的愛會讓孩子缺少礪練?！?/p>

再比如：

A夫妻一直忙于工作，媽媽更是為了安心工作，在孩子三個(gè)月的時(shí)候選擇斷奶，讓婆婆帶回鄉(xiāng)下?lián)狃B(yǎng)。直到現(xiàn)在孩子三歲多準(zhǔn)備上幼兒園了，媽媽想接過來，讓他有更好的生活和教育?？墒呛⒆踊貋碇髬寢寘s發(fā)現(xiàn)他身上問題越來越多，脾氣暴躁、任性妄為、自私自利，得不到滿足就大哭大鬧甚至還摔東西。

我們都知道，祖輩和孫輩隔了一代，不僅在年齡上、知識興趣等都有著很大的差異。比如在農(nóng)村，很多祖輩與孫輩的年齡都相差五六十歲，而且文化程度普遍都比較低。甚至有時(shí)為了忙農(nóng)活，根本沒有足夠的時(shí)間照顧孩子。很有可能會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)一些意外的傷害。

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隔代親，隔代親，很多祖輩都是比較溺愛孫子孫女的。有了爺爺奶奶的保護(hù)傘，他們目中無人，任性妄為。

很多媽媽也反應(yīng)說，將孩子交給祖輩養(yǎng)育后，自己再帶的時(shí)候會發(fā)現(xiàn)孩子身上已經(jīng)出現(xiàn)了各種問題，帶起來非常累。

所以，愛本身沒有錯(cuò)，只是需要適度而為。隔代教育對孩子的個(gè)性成長有嚴(yán)重的影響，寶寶任性自私的性格導(dǎo)致以后很難和同齡小朋友相處；爺爺奶奶事事包辦的方式也剝奪孩子學(xué)會獨(dú)立的機(jī)會；傳統(tǒng)的教育觀念也會讓孩子不敢嘗試、膽怯、缺少冒險(xiǎn)性。

當(dāng)進(jìn)行隔代教育的時(shí)候，我們也不能讓親子之間的感情因此“隔斷”。平時(shí)父母也不要覺得孩子交給祖輩就可以完全放任，甩手不管。爺爺奶奶就算時(shí)間再空閑充足，也不能讓孩子的童年里缺少父母的陪伴。

小美說：

父母才是孩子的第一任老師，隔代教育代替不了親子教育。

祖輩帶娃也要注意分寸，千萬不能寵壞了孩子，過多溺愛和順從很容易讓孩子自私自利，缺乏獨(dú)立意識，沒有主見等。

面對寶寶的教育問題，年輕父母應(yīng)該多和祖輩溝通交流。相信只有將兩代人的教育觀念互補(bǔ)融合、取長補(bǔ)短，才更能讓孩子健康快樂的成長。

個(gè)人介紹：許小美，育有一女小溫馨。親子，家庭關(guān)系撰稿人。專注于科學(xué)育兒，親子旅游，孕期喂養(yǎng)，家庭情感等。作品曾在《心理育兒》《幼教365》《幼兒教育》《親子》《中華家教》《城市商報(bào)》等雜志及報(bào)刊發(fā)表。育兒理念：陪孩子一起快樂成長大。創(chuàng)立微信公眾號：MM愛BABY。主要為爸爸媽媽們定期推廣原創(chuàng)的育兒心得