21天可以從“刻意、不自然、不舒服”到“刻意、自然”再到“不刻意、自然”的狀態(tài)發(fā)生改變,21天可以養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣的呢?對(duì)于塑造力更強(qiáng)的孩童來說,養(yǎng)成好習(xí)慣更是可以受益終身的,巴金說過,孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始,孩童時(shí)代養(yǎng)成這 7 個(gè)好習(xí)慣,孩子將受益終生! 21天 你要養(yǎng)成什么好習(xí)慣? 1:學(xué)會(huì)獨(dú)立規(guī)劃時(shí)間: 規(guī)劃、利用時(shí)間是一種能力,不能等上了中學(xué)再培養(yǎng),從一年級(jí)就要培養(yǎng)孩子獨(dú)立規(guī)劃時(shí)間的習(xí)慣。例如:周日一天 14 個(gè)小時(shí),讓孩子以小時(shí)為單位自己劃分、安排,想要做哪些事、各約需要多少時(shí)間等,然后鼓勵(lì)、協(xié)助孩子去完成他的時(shí)間規(guī)劃。 2:善于制定階段性計(jì)劃 設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃是將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的基本功,需要從小培養(yǎng),要啟發(fā)、引導(dǎo)孩子設(shè)定在不同的成長階段自己想要達(dá)成的心愿、想法、目標(biāo)。例如:暑假兩個(gè)月,想要做成哪些事情,如何分步驟去做;新學(xué)期開始了,想要取得哪些變化、怎樣一步步去實(shí)現(xiàn)。 3:自己動(dòng)手收拾整理 能夠定期、主動(dòng)地收拾整理自己的書包、房間、百寶箱是一種非常棒的習(xí)慣,“收拾”就是吐故納新,“收拾”就是價(jià)值的重新定位,“收拾”是對(duì)昨天的回憶、總結(jié),也是對(duì)明天的暢想、希望。 4:系統(tǒng)閱讀的習(xí)慣 在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)的今天,系統(tǒng)地閱讀、安靜地思考已經(jīng)成為一種奢侈品,但如果想要成長,就一定要具備系統(tǒng)閱讀的習(xí)慣,以某個(gè)主題詞、某個(gè)事物、某個(gè)觀點(diǎn)為線索,搜集相關(guān)書籍、資料,進(jìn)行系統(tǒng)、廣泛地閱讀,將一個(gè)問題搞徹底、搞清楚。 勵(lì)步繪本閱讀 5:承擔(dān)家務(wù)的習(xí)慣 承擔(dān)家務(wù)是最樸素、也是最有效的培養(yǎng)孩子責(zé)任心的辦法,在不同年齡階段,可以列出不同的家務(wù),讓孩子自己進(jìn)行選擇,堅(jiān)持做 3-6 個(gè)月,孩子能夠完全勝任了,可以進(jìn)行調(diào)整,以鍛煉其基本的生活技能。 6:收集錯(cuò)題的習(xí)慣 無數(shù)的名師、高考狀元告訴我們,收集、整理錯(cuò)題是最笨、也是最高效的學(xué)習(xí)方法,因?yàn)槿绻覀儾辉谕粏栴}上反復(fù)出錯(cuò),就是最好的進(jìn)步。 7:關(guān)心他人的習(xí)慣 關(guān)心他人是一種能力,這種能力在今天更加重要,家長要給孩子創(chuàng)造關(guān)心他人的機(jī)會(huì)。關(guān)心他人,先從關(guān)心自己的父母、爺爺奶奶開始。一個(gè)連爺爺奶奶都不會(huì)關(guān)心的人,去捐助愛心圖書、玩具、衣服,都是徒勞的。 |
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