暑假近在眼前，怎樣才能讓孩子過一個(gè)有意義的暑假？

意義來自于規(guī)劃！長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假，只有事先妥當(dāng)安排，才能讓孩子過得充實(shí)！

暑假是拉開孩子差距的分水嶺，有些父母覺得太過夸張，其實(shí)這是有理論依據(jù)的。根據(jù)牛津大學(xué)Oxford統(tǒng)計(jì)，暑假里荒廢學(xué)習(xí)，開學(xué)后需要6周才能補(bǔ)上；從小學(xué)一年級(jí)開始，暑假滑坡現(xiàn)象就開始出現(xiàn)，到了六年級(jí)，由此產(chǎn)生的學(xué)業(yè)水平差距可以達(dá)兩年以上。

今天這篇純干貨文章，讓你無壓力安排一個(gè)孩子滿意，自己舒心的假期！

列一張?jiān)竿鍐?/strong>

比起硬邦邦地甩給孩子一句「這個(gè)暑假你要安排好，不能天天看電視」，孩子更愿意聽到爸媽問Ta：「暑假有什么想做的事嗎？」別看只是一個(gè)問句，其實(shí)把規(guī)劃假期的主動(dòng)權(quán)交給了孩子，能讓Ta更主動(dòng)地執(zhí)行計(jì)劃！

讓孩子把說的心愿都寫下來，不管是想去哪里旅游，還是想學(xué)一項(xiàng)新技能，或者是看完哪部動(dòng)畫片，都一股腦地寫在一張紙上，比如下圖這種格式：

如果你怕孩子在紙上寫滿了「看電視」「玩游戲」「去游泳」，不如試試下面這種填寫式的。讓孩子根據(jù)提示，填上「五件我最想做的事」「我想讀完的書」「我想學(xué)的事」「我想玩的項(xiàng)目」。比起自由式，這種框架給了孩子一個(gè)指引，讓時(shí)間平均分配，不會(huì)只玩，也不用苦學(xué)。

列完愿望清單后，父母也就基本明白孩子想要一個(gè)什么樣的假期了！

讓孩子學(xué)著做家務(wù)

也許還有很多父母怕耽誤孩子學(xué)習(xí)，舍不得讓Ta動(dòng)手！那么趁暑假不上學(xué)，讓孩子補(bǔ)上這項(xiàng)技能吧！

爸爸媽媽們可以與孩子商量，將家中的某幾項(xiàng)家務(wù)（如倒垃圾、洗碗）承包給孩子。這樣不僅培養(yǎng)了他做家務(wù)的能力，而且讓他有一種小主人的責(zé)任意識(shí)，借此告訴孩子，你也是這個(gè)家的一份子，需要參與到家庭生活中來！

03

讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣

暑假是讓孩子愛上閱讀，培養(yǎng)Ta閱讀習(xí)慣的最佳時(shí)期！這里有幾個(gè)小建議：

小說、名人傳記、詩(shī)歌……閱讀內(nèi)容由孩子根據(jù)自己的興趣選擇。

引導(dǎo)孩子掌握最基本的閱讀方法，學(xué)會(huì)瀏覽、略讀、精讀等讀書方法。

鼓勵(lì)孩子利用多種渠道擴(kuò)展閱讀量，小學(xué)階段課外閱讀總量不少于300萬(wàn)字。

讓孩子在每天讀書后學(xué)會(huì)摘記和寫讀書心得。

培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考與獨(dú)立閱讀的能力。

附上一張閱讀要求表，對(duì)照下你家孩子有沒有達(dá)標(biāo)？

讓孩子學(xué)會(huì)安排時(shí)間

暑假有兩個(gè)月的時(shí)候讓孩子「自由發(fā)揮」，是培養(yǎng)孩子時(shí)間觀念，讓學(xué)會(huì)自己規(guī)劃時(shí)間的好時(shí)機(jī)！

這可以從日常安排開始！在假期的時(shí)候，讓孩子自己制定一個(gè)日程表，什么時(shí)候起床，什么時(shí)候吃飯，都有定規(guī)。這就避免了孩子睡到日上三竿浪費(fèi)時(shí)間的情況，讓孩子哪怕是放假，也擁有一個(gè)正常的作息。在一定程度上，還可以鍛煉Ta的自制和自覺能力！

除了日程安排，爸媽也可以引導(dǎo)孩子思考一下自己想要提高自己哪方面的能力，通過怎樣的途徑可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

舉個(gè)栗子！

目標(biāo)：提高寫作技能

做法：每天寫一篇日記

當(dāng)然制定目標(biāo)的時(shí)候，要考慮到可操作性；考慮途徑的時(shí)候，也要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地積累。爸媽可以利用家中的日歷，為孩子做一個(gè)打卡記錄，比如完成今天的閱讀任務(wù)后，貼一顆小星星，集滿多少顆星星則可以兌換一次獎(jiǎng)勵(lì)！

這樣的方式，讓暑假的目標(biāo)不僅僅寫在紙上，也落實(shí)在了生活中！等兩個(gè)月過完，回頭一看，必定收獲滿滿！

爸爸媽媽幫著孩子一起安排好這四條，就足以讓Ta過一個(gè)有意義又充實(shí)的暑假！

在最后，小編還是要弱弱地補(bǔ)充一句，話是這么說，但是學(xué)習(xí)可以補(bǔ)上，童年卻不再來！

爸爸媽媽也可以適當(dāng)?shù)脑试S孩子出去自由自在地玩一會(huì)，偶爾的讓他們拋開所謂的規(guī)劃與安排，畢竟，有對(duì)于「無拘無束」「自由」的記憶，也是童年里重要的一課！以后按部就班的日子還多著呢！

本文由價(jià)值閱讀授權(quán)轉(zhuǎn)載，ID：ZhiHuiXiongBook。

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