自從女兒開始挑戰(zhàn)練習(xí)古箏360天計劃，每一天都特別主動和認(rèn)真，目前已經(jīng)堅持五十多天。這期間也有不少朋友來向我“取經(jīng)”：“每天看到你女兒那么主動地練習(xí)古箏，你是如何做到的呢？”

其實(shí)，之前有一段時間，一提起女兒的古箏，我都會惶恐不安。應(yīng)該說，這是最令我頭疼的事情。我非常欽佩學(xué)樂器最終堅持下來的孩子和家長，也曾想：那是如何做到的呢？對我來說，就像是神一樣的傳說！

女兒從五歲開始就主動要求學(xué)習(xí)鋼琴和古箏，但當(dāng)時我感覺她年齡太小，就沒有同意。

直到2015年的7月，也就是一年級升二年級的那個暑假，我實(shí)在拗不過她，就答應(yīng)去嘗試一下。她分別試學(xué)了鋼琴和古箏，最后選擇了古箏。于是，女兒的古箏學(xué)習(xí)之路開始了。

在女兒確定學(xué)習(xí)之前，我們達(dá)成了一致——我不會像其他媽媽那樣和她一起去學(xué)，如果她不明白的地方回家問我，我也幫不上。

由于女兒的專注力和接受能力都很好，她學(xué)得特別快。正常一節(jié)課五十分鐘的內(nèi)容，她基本上不到四十分鐘就接受了。

我猜，也許還有一個原因是，媽媽不學(xué)，所以沒有任何依賴性。

女兒在家里練習(xí)的時候，我也只是忠實(shí)的聽眾而已，由于不懂，因此沒有任何的指責(zé)和說教，只有鼓勵，欣賞與陶醉！

有時候，爸爸為了激勵女兒，故意去彈幾下，或者在女兒彈的時候?qū)Ｗ⒂痔撔牡厍皝韺W(xué)藝。

就這樣，女兒快速前進(jìn)，幾個月后就超出了和她同步學(xué)習(xí)的孩子好多。

老師不止一次跟我說：“教這樣的孩子，真的好有成就感！”老師不僅對女兒特別用心，而且還特別有耐心，抓住契機(jī)就鼓勵孩子。

女兒回家練習(xí)很認(rèn)真，每首曲子練三天左右就能背下譜子來。

我暗自得意：學(xué)樂器也沒有什么難的呀？這不是一帆風(fēng)順嗎？

好景不長，瓶頸期很快到來。2016年1月，女兒對古箏的興趣明顯降低。

我記得非常清楚，當(dāng)時正在學(xué)習(xí)《南泥灣》。這首曲子稍長一些，作業(yè)是練習(xí)八遍。

回到家第一次練習(xí)，女兒就開始發(fā)愁，就像頭上有一座大山似的。

她跟我商量：“媽媽，這首曲子特別長，我不練八遍行嗎？”

我說：“那不行，老師布置的作業(yè)是八遍呀！”

就這樣，女兒對練古箏有了抵觸情緒。每次都不情愿，當(dāng)然彈得也就不認(rèn)真了。

由于練習(xí)練得不好，學(xué)的新知識不能掌握，因此，兩節(jié)課間隔的時間越來越長，上新課也越來越少。

這期間，我能用的招數(shù)全都用盡了。軟的不行，也大吼大叫過，也強(qiáng)迫過，但是效果都不好。

那段時間，女兒練古箏成了我最頭疼的事。

從2016年1月到10月，一共僅上了七節(jié)課。

有一天，我突然醒悟：孩子的特長應(yīng)該是自己喜歡，學(xué)起來也應(yīng)是快樂的事情，不應(yīng)該淪落到今天這樣。這是我想要的嗎？

與其這樣，不如讓孩子先停一停。她一向做事很認(rèn)真，所有的特長都是自己主動要求學(xué)的，也許過一段時間就會好了。

就這樣，從2016年10月，女兒正式暫停了古箏學(xué)習(xí)。一停就是幾個月，不僅沒有去上課，而且中間練習(xí)也完全停止。我也把古箏當(dāng)作了女兒成長過程中的一個小插曲，認(rèn)為就這樣和古箏告別吧！

讓我做夢也沒想到的是，到了2017年2月竟然有了轉(zhuǎn)機(jī)……

新年過后，我和爸媽一起去看望我大爺。七十歲左右的大爺，心態(tài)特別好，樂觀向上。他與我們分享了秘訣：因?yàn)橄矚g拉二胡和吹笛子。每次遇到煩心的事，他就會找個合適的地方，拉拉二胡，吹吹笛子，煩惱頓時拋到九霄云外，心里豁然開朗。

我當(dāng)時的感觸特別特別深，心里突然想：“如果女兒能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)古箏的話，不要求學(xué)到多高水平。若干年之后，也許會成為調(diào)節(jié)心情最有力的金鑰匙！我要回家后再和女兒好好談一談?！?/span>

晚上回到家，我和女兒聊起了這位姥爺。我并沒有把她當(dāng)成一個小孩，而是用平等的語氣，就像和好朋友聊天一樣。我相信這樣更能讓她感受到我的真誠和尊重。

聊完了姥爺，我說：“寶貝，樂器對于七十歲的老人都有這么神奇的效果，我真的很震驚，同時也很向往！只可惜媽媽不會任何樂器。我當(dāng)時想，如果你的古箏能夠堅持下去的話，每當(dāng)你心情不好或者遇到什么事情的時候，坐下來彈一彈，不僅可以消除煩惱，也許還會幫助你明確前進(jìn)的方向！”說到這里，明顯感覺女兒的表情也在發(fā)生變化。

于是我又接著說：“其實(shí)我知道，你還是非常喜歡古箏的，只是有的時候時間比較緊張，還必須天天練習(xí)。媽媽還不理解你的感受，過于較真！因此讓你有了一些壓力，對嗎？”

這下觸動了女兒的內(nèi)心，她不住點(diǎn)頭。

我又抓住機(jī)會：“你看這樣行嗎？咱們繼續(xù)堅持去學(xué)古箏，媽媽不要求你非考幾級，也不要求你非學(xué)到多高的水平，也不強(qiáng)迫你非練幾遍，一切順其自然。只要堅持學(xué)下去，開心快樂就好，媽媽相信你也會認(rèn)真練習(xí)的。我們再試試好嗎？”

通過真誠的溝通，女兒愉快地答應(yīng)了。

我們約定：以后每天中午練習(xí)古箏，每次只練兩遍，什么時候練熟了再去上課。總體還算不錯，開學(xué)了女兒依然堅持，每次我也都會好好地鼓勵她。

我內(nèi)心激動的同時，心里也在琢磨，如何做才能更加激起女兒的興趣呢？

孩子們一直都很喜歡小動物，尤其是小倉鼠。今年過年時，我給兄妹倆每人買了一只。

自從買了小倉鼠，孩子們的生活更加豐富多彩起來。他們沒有把它們僅當(dāng)作寵物，而是當(dāng)成了好朋友，對它們無微不至地照顧，放學(xué)后第一件事也是先去看它們。

有一天，女兒突然說：“媽媽，小倉鼠一直在看我，它好像能聽出我的聲音哦！”我說：“那是因?yàn)樗矚g它的小主人呀！”女兒聽后特別開心。

我心中突然萌發(fā)了一個想法，女兒那么喜歡小倉鼠，這是個好契機(jī)??！于是我說：“寶貝，從今天中午開始，你練古箏的時候，我把你的小倉鼠小黃放到你跟前好嗎？讓它聽聽它的小主人彈得有多動聽吧？說不定它還會跳舞呢。時間長了，會成為條件反射，它會非常期待你練琴時間到來的！”女兒聽后特別開心，也非常贊同。

在女兒練古箏的時候，我就把她的小倉鼠放到旁邊。為了避免女兒邊彈邊看，分散精力，我對女兒說：“寶貝，只要用心一定會產(chǎn)生奇跡。但是你中間不要看它，那樣會分心。小黃喜歡聽連貫的琴聲，如果每天感覺不一樣的話，也會影響條件反射的?！?/span>

女兒表示認(rèn)同，因此彈得也非常認(rèn)真專注！我?guī)兔ε男}鼠聽后的反應(yīng)視頻，彈完后放給女兒看。當(dāng)看到小倉鼠在聽到琴聲后“翩翩起舞”時，她特別有成就感！還說明天要把哥哥的小倉鼠也一起放到跟前，看誰的更高興。

哥哥晚上放學(xué)回家，妹妹趕緊把中午的事告訴了哥哥。哥哥說：“植物和動物就是非常喜歡音樂，出現(xiàn)這樣的情況很正常，聽的時間久了便會產(chǎn)生條件反射?！闭f完還舉了許多飼養(yǎng)動物和種植植物在這方面出現(xiàn)奇跡的特例，給了女兒更多的動力！

我在這里要特別感謝兒子，感謝他看了那么多書。我一時的想法得到了認(rèn)可和驗(yàn)證，別說女兒，連我都特別開心！看來學(xué)習(xí)真是太重要了！有知識的依據(jù)，更讓人信服！

就這樣，女兒每天的古箏練習(xí)又多了一位忠實(shí)的粉絲。

剛開始，我為了引起小黃注意，沒少想“歪主意”吸引它，然后再拍小視頻。女兒每天練琴都特別主動，練得比之前更加認(rèn)真，而且遍數(shù)也在不斷增加，還會復(fù)習(xí)以前的曲子。

我發(fā)現(xiàn)成就感讓女兒找回了自信和興趣，每天的練習(xí)從不愿意變成了開心快樂而又期待的事情。

因?yàn)榕笥讶ΜF(xiàn)在每天都有挑戰(zhàn)好習(xí)慣的，我覺得契機(jī)又來了，覺得這也許會有更一步的推動力。于是我又找了一個恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)，和女兒溝通了一下，問她是否愿意挑戰(zhàn)每天練習(xí)古箏，我每天給拍了然后發(fā)朋友圈。

沒想到女兒非常愿意接受挑戰(zhàn)，而且還選擇了一年。我感覺這個挑戰(zhàn)確實(shí)有些艱巨，又減掉了五天，也就是挑戰(zhàn)古箏練習(xí)360天。

自從挑戰(zhàn)開始以來，女兒一天也沒有落下。即使有事，女兒晚上也會抽時間補(bǔ)上。有幾次中午沒在家，吃過午飯，女兒也會趕回家練古箏。我也會時不時把朋友圈的點(diǎn)贊和評論給女兒看，讓她更堅定前進(jìn)的腳步。

在女兒的用心和不斷堅持下，在小倉鼠身上真的看到了奇跡！每當(dāng)女兒練古箏的時候，它都會特別興奮，用萌萌的眼神看著小主人。

有時候，它也會跑回窩里，安靜地躺下，在女兒的古箏聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。每一天都會如此。

就這樣，女兒的動力越來越強(qiáng)，興趣和信心倍增，真正達(dá)到了快樂學(xué)習(xí)古箏的目的。女兒通過古箏真正找到了自我價值感，從而重拾自信和興趣。

不管女兒以后的古箏學(xué)習(xí)到底會怎樣，我相信她已經(jīng)從中收獲了很多……

這就是我女兒學(xué)習(xí)古箏的前后過程。希望我的親身經(jīng)歷和發(fā)自內(nèi)心的感悟能夠幫您找到方向，減少迷茫和焦慮！