一部印度電影《摔跤吧!爸爸》,在國(guó)內(nèi)以燎原之勢(shì)火了起來(lái)。故事根據(jù)真人真事改編,講述曾經(jīng)的摔跤冠軍辛格培養(yǎng)兩個(gè)女兒成為女子摔跤冠軍,打破印度傳統(tǒng)的勵(lì)志故事。 整部電影總時(shí)長(zhǎng)實(shí)際169分鐘,而在國(guó)內(nèi)電影院只有140分鐘,被刪減的這29分鐘里,我們到底錯(cuò)過(guò)了哪些細(xì)節(jié)呢?這些細(xì)節(jié),其實(shí)恰恰潛藏著好的教育方法。接下來(lái),小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)《摔跤吧!爸爸》給我們的5條教育啟示。 一、理解學(xué)習(xí)的意義才能觸發(fā)強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)影片中的兩個(gè)女兒在最初的時(shí)候?qū)τ谒硬o(wú)興趣,甚至認(rèn)為爸爸逼迫自己學(xué)習(xí)摔跤,是對(duì)自己打架的長(zhǎng)期懲罰。對(duì)于爸爸制定的高強(qiáng)度訓(xùn)練,女兒只是出于害怕而照做,但之后是反抗的,反抗被鎮(zhèn)壓無(wú)效后開始投機(jī)取巧,消極怠工。 直到兩個(gè)女兒去參加朋友婚禮時(shí),遇見那個(gè)14歲的新娘,14歲新娘的話如醍醐灌頂,讓姐妹倆恍然大悟: 這番話反過(guò)來(lái)也就是說(shuō):如果你們不去摔跤,就會(huì)在十幾歲的時(shí)候嫁給一個(gè)不認(rèn)識(shí)的男人,煮飯掃地,生兒育女,這便是你們的一生。 自此,她們明白了學(xué)習(xí)摔跤的意義,不單單是實(shí)現(xiàn)爸爸的夢(mèng)想,更是給自己選擇人生的自由。第二天清早父親看到兩個(gè)在訓(xùn)練場(chǎng)地上自覺(jué)訓(xùn)練的身影。 其實(shí),沒(méi)有哪種學(xué)習(xí)是始終有趣的,我們雖然常說(shuō)興趣是最好的老師,然而短暫的興趣能否維持長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),這一點(diǎn)卻很難把握,有時(shí)候讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義,比好玩或是有趣刺激產(chǎn)生下的興趣,來(lái)得更為長(zhǎng)久。 二、伴隨質(zhì)疑與驕傲而來(lái)的叛逆,包容與信任比偵查與爭(zhēng)吵更為有效在小編觀看影片的過(guò)程中,最讓我覺(jué)得心酸的是女兒吉塔打敗父親的那一刻。父親滿臉泥土,頹喪的躺在地上,蒼老的臉上,透露著英雄暮年的悲涼和被孩子輕視的痛心。 一次一次取得勝利的女兒,在進(jìn)入國(guó)家體育學(xué)院學(xué)習(xí)后,勝利的驕傲和新鮮的生活,讓女兒開始質(zhì)疑父親,開始覺(jué)得自己能夠打敗父親,不再需要對(duì)父親言聽計(jì)從。 直到吉塔連續(xù)輸了多場(chǎng)比賽,遭受打擊的時(shí)候,她終于發(fā)現(xiàn),其實(shí)父親是對(duì)的,而且父親才是那個(gè)最了解自己的那個(gè)人,懂得自己的天分、懂得自己的夢(mèng)想。這一次的領(lǐng)悟,比年少時(shí)那次頓悟更加深刻。 吉塔擔(dān)心父親不會(huì)原諒自己,因?yàn)樽约涸钌畹貍α诉@份父愛。然而當(dāng)父親接到女兒電話,聽到女兒泣不成聲時(shí),他沒(méi)有埋怨,沒(méi)有指責(zé),立馬趕到女兒身邊,想盡辦法為她量身定制作戰(zhàn)方案,終于幫助女兒穩(wěn)定了狀態(tài),打贏了一場(chǎng)又一場(chǎng)硬仗。 吉塔對(duì)父親的質(zhì)疑,與我們身邊叛逆期的孩子多么相似。他們認(rèn)為自己已經(jīng)成熟,對(duì)父母的經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生質(zhì)疑,認(rèn)為父母的觀念陳舊而迂腐。然而,作為父母,我們卻更需要控制好情緒。假如父親馬哈維爾,接到電話時(shí),開始帶著情緒說(shuō)一句“還是我說(shuō)的對(duì)吧,叫你聽我的你不聽,一連輸了那么多次,現(xiàn)在還好意思哭……”那么孩子的內(nèi)心很可能走向崩潰,對(duì)父母越發(fā)疏離。 有時(shí)候,能夠換來(lái)孩子真誠(chéng)溝通的不是偵查孩子的書包,翻閱孩子的手機(jī),監(jiān)控孩子的回家時(shí)間。往往是孩子從父母身上得到的理解與信任。 三、有心的陪伴才是最好的教育常常在網(wǎng)絡(luò)上看到聲討父親的網(wǎng)文或者段子,“喪偶式的婚姻,喪父式的育兒”。我們身邊有太多為事業(yè)打拼忙碌著的父親,他們即使回到家中,也多半是沉浸在自己的世界里。孩子面對(duì)他們,最常說(shuō)的一句話,就是“爸,我媽呢?” 而電影中的父親,沒(méi)有和朋友去喝酒,打牌。而是一直陪著女兒們訓(xùn)練,為女兒的每一場(chǎng)比賽想盡各種辦法,觀看女兒對(duì)手的視頻,幫女兒制定戰(zhàn)略,為了讓女兒的身體更加強(qiáng)壯,親自為女兒煮雞肉。在小女兒看書讀單詞時(shí),父親也是親切地在一旁陪伴、傾聽。 影片中的女兒雖然訓(xùn)練艱苦,卻是幸福的,他們擁有比芭比娃娃更加珍貴的東西——父親的陪伴。 經(jīng)調(diào)查研究顯示,爸爸陪伴孩子,有助于孩子智商和情商的提高,即使是在嬰兒時(shí)期,孩子們也會(huì)因?yàn)槿狈Ω笎?,而出現(xiàn)焦躁不安、食欲減退、抑郁易怒等狀況。尤其是隨著孩子長(zhǎng)大,當(dāng)孩子到了叛逆期的時(shí)候,母親往往更容易敏感,對(duì)孩子產(chǎn)生質(zhì)疑。而此刻,長(zhǎng)期陪伴孩子的父親卻更能給孩子安全感,信任感。幫助孩子樹立積極的人生觀、價(jià)值觀。 孩子往往需要的是貼心的陪伴,孩子出現(xiàn)敏感、叛逆等等一系列所謂“不聽話”的行為,往往是缺乏關(guān)愛的表現(xiàn)。不要讓雙親就在身邊的孩子,卻因?yàn)槿狈ε惆?,成為“留守兒童”?/strong> 四、明確教育中的角色,才能有效教育從對(duì)兩個(gè)女兒訓(xùn)練開始,父親變成了一個(gè)魔鬼教練,孩子過(guò)上了“起早貪黑”,極為嚴(yán)格辛苦的訓(xùn)練生活,然而父親卻并非僅僅只是做他的“嚴(yán)父”。半夜,爸爸輕身走進(jìn)女兒房間,看著她們筋疲力盡地趴倒睡著,他坐下來(lái)給女兒按摩肌肉緊繃的小腿。眼神里,溢滿了對(duì)女兒的不忍和心疼。這時(shí),母親也跟著進(jìn)來(lái),指責(zé)父親說(shuō),(你這樣訓(xùn)練女兒)我搞不懂你在做什么。父親背對(duì)妻子,說(shuō)出自己的內(nèi)疚: 其實(shí),在生活中我們跟父親馬哈維很多時(shí)候很相似,即心疼孩子,想做一個(gè)慈父或者慈母,但又希望孩子有出息,不得不對(duì)他嚴(yán)格。然而如何把握好這個(gè)度,掌握好這之間的平衡卻極為重要。在孩子學(xué)習(xí)知識(shí),掌握能力時(shí)像教練一樣嚴(yán)格,在孩子需要理解和關(guān)懷時(shí),表現(xiàn)出耐心與慈愛,是家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)的必修課。 五、好的教學(xué)方法需要知己知彼,靈活運(yùn)用從女兒吉塔步入國(guó)家體育學(xué)院學(xué)習(xí)的第一天,父親就對(duì)女兒教練的訓(xùn)練方式有一些擔(dān)憂。吉塔在比賽中連連失敗,正是因?yàn)闆](méi)有得到教練有效的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練方式指導(dǎo),吉塔擅長(zhǎng)進(jìn)攻,而教練卻要求吉塔防守。 父親指導(dǎo)吉塔接受更有針對(duì)性、更有效的訓(xùn)練后,吉塔又開始走上了連連勝利的道路,知曉自我,掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法是有效學(xué)習(xí)的重要影響因素。 而吉塔的教練,掌握不少教學(xué)方法,對(duì)教學(xué)理論了如指掌,方法論的儲(chǔ)備夠了,只是運(yùn)用時(shí)在靈活度上還欠缺火候,同時(shí)欠缺了對(duì)孩子特性的分析,不能因材施教。 理論上,好的方法太多太多,成功的案例也不勝枚舉。但找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,才能使知識(shí)與能力的掌握事半功倍。 在摸索方法的過(guò)程中,如果有一個(gè)好老師,一個(gè)好課程指引,也許我們的學(xué)習(xí)就可以少走很多彎路。令我們苦惱的中學(xué)語(yǔ)文課程,如果有它,全程無(wú)憂! |
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來(lái)自: 天方夜譚吧 > 《家長(zhǎng)教育方法》