打開方式

1、這本書在《傳播學(xué)教程》之后、《范式與流派》之前看比較合適。首先需要使用《傳播學(xué)教程》打好知識(shí)框架和大部分基礎(chǔ)，之后才可以用《傳播學(xué)綱要》補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)。

2、趣味性比較強(qiáng)，例子豐富，可以用來增強(qiáng)理解。

3、本書對(duì)于跨文化傳播講得比較多，要著重看這部分。

4、但是本書旁征博引的理論比較多，很多跟新聞傳播關(guān)系不大，不用掌握。

章節(jié)重點(diǎn)

第一章

傳播模式，圖1-3、1-4、1-5經(jīng)典模式要好好看。之后的幾個(gè)模型未成為經(jīng)典，感受一下最核心的特點(diǎn)就行，不用精確記。

符號(hào)與意義要看，一系列概念都要知道，比如能指、所指、話語、言語、非語言符號(hào)、符號(hào)的模糊性等等。

能指、所指，以及你們以后會(huì)遇到的巴爾特“神話理論”尤其重要。

熵、冗余等信息學(xué)概念要知道，知識(shí)等級(jí)圖，媒介社會(huì)結(jié)構(gòu)變化要知道。

最后，媒介給社會(huì)帶來的五點(diǎn)變化也是要求背的。

第二章

學(xué)派的名字不要記這個(gè)版本的，記《傳播學(xué)教程》或范式流派里的學(xué)派就好。

傳播學(xué)的誕生可以看看增進(jìn)理解。

帕克、米德、杜威等各學(xué)派代表人物的思想和成就要知道，跟其他書補(bǔ)充著整理。

42頁(yè)的神話理論、媒介場(chǎng)不要遺漏。

第三章

鏡中我、象征性互動(dòng)（重點(diǎn)）、主我客我。

其他的自我傳播理論現(xiàn)在提的不太多。

第四章

稍微看看就好。人際傳播重點(diǎn)看傳播學(xué)教程。

第五章

群體傳播的特點(diǎn)及機(jī)制；組織傳播的四種類比（理解就好）

第五節(jié)：戈夫曼擬劇理論

其他的不是特別重要。

第六章

重點(diǎn)看，但要思考大眾傳播在新媒體時(shí)代的變化。

哪些因素影響新聞生產(chǎn)。

大眾傳播的幾種功能看《教程》就好

受眾研究和效果研究要看，特別重要。

第七章

不是特別重要；

第八章

好好看，是本書的特色?？缥幕瘋鞑懙帽容^細(xì)。可以加深對(duì)傳播學(xué)教程的理解。文化休克、高低語境文化、薩丕爾沃爾夫假說都是重點(diǎn)。

第九章

“傳播的控制”這一部分很重要；

結(jié)合今日頭條等新聞生產(chǎn)中的變化，重新理解“把關(guān)人”理論；238頁(yè)框架研究要好好看。

但是本書對(duì)于“傳播的控制”和“傳播的權(quán)力”兩個(gè)概念區(qū)分不是很清楚，姑且先這么看著，等到看《范式與流派》時(shí)再辨析。

第十章

文化工業(yè)、文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、文化帝國(guó)主義是重中之重。

媒介素養(yǎng)要好好看，對(duì)比著彭蘭老師關(guān)于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代媒介素養(yǎng)的論文看（稍后群里會(huì)推送）。

注意事項(xiàng)

雖然給大家劃了重點(diǎn)，但第一遍看書時(shí)還是要全面看，不能心存僥幸。

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