小學(xué)時，當(dāng)同齡人都揚(yáng)起稚氣的臉自豪地說想成為科學(xué)家，我卻一本正經(jīng)地說我想當(dāng)老師；初中時，當(dāng)同學(xué)們高聲談?wù)撟钣憛捓蠋熀歪t(yī)生這兩個職業(yè)，我還是默默地幻想自己有一天成為老師的樣子；高中時，當(dāng)大家的目標(biāo)都是工商大學(xué)、財經(jīng)大學(xué)，我堅定地在高考結(jié)束后填報了所有自己分?jǐn)?shù)夠得上的師范院校。如愿以償，我進(jìn)入了師范專業(yè)，學(xué)校不算好，但這是我夢想的起點。

從12屆畢業(yè)生開始，教師資格證實行國考，師范生也必須與非師范生同臺競技。順利通過筆試之后，我報考了2016年5月份的面試。可能大多數(shù)人會理所當(dāng)然的認(rèn)為師范生一定有優(yōu)勢，其實優(yōu)勢是有的，但并不大。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的大多數(shù)是理論課程，實踐類比較少，對于教師資格證面試這塊也并沒有相關(guān)的培訓(xùn)。因此，我要說的面試準(zhǔn)備經(jīng)驗適合師范以及非師范的所有考生。我全身心投入備考的時間是面試前兩周，但在查詢筆試成績之后，我就開始有意識的搜集面試的相關(guān)資料，所以準(zhǔn)確地算起來，我準(zhǔn)備的時間有一個月。接下來，就跟隨我的腳步開始備考。

首先，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，我們必須先了解面試的流程，網(wǎng)上相關(guān)的資料是非常多的，但是資料的質(zhì)量參差不齊，網(wǎng)頁信息量大常常干擾自己找尋的目標(biāo)。個人比較推薦微信公眾號、微博等，利用零碎的時間掌握教師資格證面試相關(guān)信息。微信公眾號比較好的有“國家教師資格考試網(wǎng)”、“全國教師資格證考試網(wǎng)”等。面試流程主要是:第一個教室侯考、第二個教室抽題、第三個教室備課、第四個教室開始面試。

其次，談?wù)勛约罕敬蚊嬖嚨慕?jīng)歷及經(jīng)驗。侯考的時間每個人是不同的，一般先到的會在前5個面試，后來的在后5個。我是上午場，抽到9號，倒數(shù)第二個。在侯考室待了近3個小時，注意教師資格證考試非常嚴(yán)格，千萬不要遲到。到時間點，侯考室的門就會上鎖。備課為20分鐘，抽到的內(nèi)容是課本上（我考的是高中政治學(xué)科）的一兩段文字，純文字，沒有任何圖片及解釋?？赡艽蠹視X得20分鐘要寫好教案，來不及。教案紙是直接有課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)過程提示的，只要按照教材內(nèi)容填進(jìn)去就行。教案要簡單明了，千萬不能寫詳案，必須留出5分鐘串詞。我這次備課教案只用了7分鐘就寫好了，剩下的時間主要用于串詞。面試內(nèi)容為結(jié)構(gòu)化面試5分鐘、試講10分鐘、答辯5分鐘，共20分鐘。10分鐘的試講是關(guān)鍵，我這次是進(jìn)門就上交教案的，因此可以說有一定難度，完全脫稿講。

試講之后，考官會根據(jù)你的試講表現(xiàn)提出一些問題。我的答辯環(huán)節(jié)還算順利，主考官問我第二個知識點是什么，我詳細(xì)地解說了一遍。考官又問面試前對教材熟悉嗎？我如實回答我不熟悉教材，由于備課時間短，對教材并不熟悉。在擦黑板時，考官友好地問：“你是師范生嗎？”我回過頭點頭?！按笕龓煼渡?？”我點頭，“是的。是大三?！弊叱隹紙觯胰滩蛔∷伎际巧系貌缓?，考官感覺出我對教材不熟悉還是上得好，考官不敢相信大三的學(xué)生上得這么好。剛前天查的成績，過了，一切想法都是多余的。

再次，談?wù)勛约簻?zhǔn)備的心得，希望對大家有所幫助。結(jié)構(gòu)化問答是非常需要準(zhǔn)備的，可以去網(wǎng)上搜些歷年的真題，不要盲目練習(xí)真題，而是先總結(jié)題型，結(jié)構(gòu)化的所有題目都可以歸為四大類:職業(yè)認(rèn)知、教育實踐、思維方式和人際關(guān)系。不同的教材有不同的分法，但是一定要有歸類的意識，同類的題目可以有相同的作答思路，事半功倍。結(jié)構(gòu)化在總結(jié)題型后，可以在面試前的兩周時間每天練習(xí)幾道題。試講10分鐘是重頭戲，必須高度重視。試講，最關(guān)鍵的是要了解整個教學(xué)過程，可以上網(wǎng)找所考專業(yè)教案的模板，十分清楚每個環(huán)節(jié)，知道每個環(huán)節(jié)怎么設(shè)計。特別是教學(xué)過程，思路需要非常清晰。邏輯是首要，其次是表現(xiàn)力，能夠把自己設(shè)計的教案在10分鐘內(nèi)展示出來，讓考官看到你當(dāng)老師的潛質(zhì)，相信你能夠成為一名好老師。教案模板以及試講的流程等，我是在面試一個月前就開始利用零散的時間學(xué)習(xí)，在面試前兩周開始每天演練的，我本身基礎(chǔ)并不好，主要靠練習(xí)。答辯的題目也可以分為幾種類型，跟結(jié)構(gòu)化的準(zhǔn)備方法類似，根據(jù)題型練習(xí)比較有效。答辯主要是真誠、謙虛，考官都是一線有經(jīng)驗的老教師，我們千萬不能亂說。還有面試非常重要的一點是有禮貌，進(jìn)入考場需要向考官問好，試講結(jié)束需要鞠躬、說再見。

總之，準(zhǔn)備面試必須先找方法，杜絕盲目備考。不管是人生還是考試，方法往往比努力重要。祝每一個考生都能找到適合自己的應(yīng)試方法，順利通過考試，實現(xiàn)自己的教師夢。

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