新生兒的大腦只有成人大小的1／4，一歲時達(dá)到成人的1/2，這一階段的孩子學(xué)會了走路、說話等技能；到了3歲，就已經(jīng)長到成人大小的3／4！寶寶從出生到3歲，這一階段是腦部增重速度最快的時期，即腦部發(fā)育的黃金期。

2 歲以后，寶寶的腦細(xì)胞數(shù)目不會增加了，但經(jīng)常用的腦細(xì)胞體積會增大，而且隨著不斷的學(xué)習(xí)，腦細(xì)胞上伸出的樹突和與另外腦細(xì)胞聯(lián)系的突觸數(shù)目也會增加，這些腦細(xì)胞需要大量的營養(yǎng)，也要占用一定的空間，所以不用的腦細(xì)胞及其突觸就會消亡。

用到的腦細(xì)胞體積增大，聯(lián)系的神經(jīng)纖維和突觸數(shù)目也大量增多。3歲后的寶寶會出現(xiàn)自己特有的強項和弱項，形成自己特有的智能類型。

父母除了要在胎兒期和嬰兒期，給寶寶補充充足DHA促進腦部發(fā)育之外，不同的時期也要采取不同的方法。想讓孩子聰明伶俐，后天的營養(yǎng)和引導(dǎo)性訓(xùn)練就顯得格外重要。

那么，如何抓住寶寶大腦發(fā)育的黃金時間，讓寶寶更聰明呢？

第一，保證營養(yǎng)

促進寶寶大腦發(fā)育的營養(yǎng)元素主要有：蛋白質(zhì)、鈣、維生素、脂肪、糖這幾類物質(zhì)。

其中，魚肉中富含不飽和脂肪酸、鈣、鐵、維生素B12等成分；雞蛋中的蛋白質(zhì)非常優(yōu)良，吸收率也很高，而豆類及新鮮蔬菜、核桃等也是很好的健腦食品。

在寶寶輔食添加到獨立飲食的這個過程中，均衡飲食，補充必需的營養(yǎng)物質(zhì)對孩子的腦細(xì)胞發(fā)育至關(guān)重要。

第二，親子交流

1、說“嬰語”刺激大腦發(fā)育

一般對于初生嬰兒的父母來說，都很喜歡跟寶寶說“嬰語”，比如“un-gu-gu”、“bu-be-bu”等等。這些話在旁人眼中看似毫無意義，或許寶寶也聽不懂，但是卻能刺激嬰兒的大腦發(fā)育。

尤其是父母有意識地跟寶寶說話的時候，寶寶的大腦會變得更加活躍。

2、愛撫是促進嬰兒大腦發(fā)育的最好方法

研究表明，嬰兒獲得的第一交流和第一語言的發(fā)展都是通過皮膚。所以，關(guān)注和撫摸孩子，和孩子進行肢體接觸不僅是是孩子成長發(fā)育的一種需要，也是孩子感受他人的一種語言方式。

愛撫不僅是父母對孩子愛護、關(guān)懷的表現(xiàn)，而且還能滿足孩子“肌膚饑渴”的心理需求，使孩子享受到父母的愛。

第三，鍛煉寶寶的能力

嬰兒能力培養(yǎng)期，寶媽要在相應(yīng)的階段里鍛煉寶寶翻、爬、坐的能力。一歲半左右的寶寶，在走路、吃飯、認(rèn)人等方面已經(jīng)展現(xiàn)出獨立的能力了。

2歲后，孩子用手變得靈巧多了，會翻書了，也會搭較簡單的積木等，但是，要進一步訓(xùn)練孩子手部的精細(xì)動作能力訓(xùn)練，父母還應(yīng)要求孩子搭難度要求更大的積木。

父母先收集一些空瓶子，然后用彩色筆在瓶子上畫各種小動物的形象，與孩子一起玩給小動物戴帽子的游戲。目的是對“擰瓶蓋”這一精細(xì)動作的訓(xùn)練。