前一陣子有一位家長(zhǎng)跟我聊天，說她小孩都上小學(xué)三年級(jí)了，但還是一直偏科，而且偏的還是孩子們普遍覺得簡(jiǎn)單的語文。作為一名老師，我問那位家長(zhǎng)具體是怎么個(gè)情況。她說孩子在學(xué)語文漢字的時(shí)候感覺特別難，那些音近字、形近字總是記不住，久而久之，對(duì)語文的學(xué)習(xí)也就提不起興趣了。

我一聽就大概明白了，孩子語文一直很薄弱，家長(zhǎng)對(duì)此卻缺少足夠的重視。輕文重理是很多家長(zhǎng)的通病，這個(gè)觀念其實(shí)很不對(duì)。語文伴隨著孩子的一生，任何時(shí)候都不能輕視孩子語文的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)的興趣，要從孩子小的時(shí)候抓起。今天我就給大家分享一種記漢字的方法--辯字歌。運(yùn)用兒歌來記漢字，不僅讓孩子覺得有趣，而且記得還比較牢固。

另外，如果您的孩子在學(xué)習(xí)過程中還有其他方面的問題，或者需要更多的學(xué)習(xí)資料，各位家長(zhǎng)也可以通過文末的聯(lián)系方式與我交流，我會(huì)免費(fèi)為您解惑答疑，贈(zèng)送資料。

今天的內(nèi)容就跟大家分享到這里了，希望能對(duì)大家有所幫助!

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