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小猿日報(bào)

 肖祖榮 2017-03-27

  很多同學(xué)苦惱,因?yàn)檎未箢}背了課本也拿不了高分。原因何在?大概是因?yàn)槟銈儧]有熟悉初中政治大題答題模板。

  1.“漫畫”型題目

  解題方法:要找準(zhǔn)漫畫與知識(shí)的鏈接點(diǎn),必須做好“三看”。

  (1)看標(biāo)題。標(biāo)題對揭示漫畫的寓意起著提綱挈領(lǐng)的作用。標(biāo)題對理解漫畫寓意也起導(dǎo)向和引領(lǐng)功能,特別是對一幅漫畫可能表達(dá)多種意思的,更是有著提示和畫龍點(diǎn)睛的功效。看標(biāo)題,往往能粗略地覺察到此漫畫與教材上什么知識(shí)點(diǎn)相關(guān)聯(lián)。

  (2)看文字。漫畫中的語言往往言簡意賅,一字千金,它對正確領(lǐng)會(huì)漫畫寓意很有幫助作用,它一般以畫中人或物的對話表現(xiàn)出來,字?jǐn)?shù)簡約,但意味深長。對畫中的語言文字,要用心琢磨,細(xì)心品味。

  (3)看畫面。漫畫常用的手法是夸張,漫畫的夸張之處即是漫畫的弦外之音,往往也是漫畫的真正寓意所在。所以,在觀察漫畫時(shí),要認(rèn)真觀看漫畫的畫面,特別是看漫畫的夸張之處。


  2.“圖表”型題目

  解題方法:首先要注意看圖表的標(biāo)題,一般來說標(biāo)題直接反映了圖表的內(nèi)容;

  其次要做到“三比”:

  (1)橫向比。把同一橫欄的數(shù)字作比較。

 ?。?)縱向比。把同一縱向欄目的數(shù)字進(jìn)行比較,看比較出來的數(shù)字有何變化。

 ?。?)綜合比。就是把橫向比和縱向比的數(shù)字綜合起來比較、考慮,概括出整個(gè)圖表所反映出來的中心內(nèi)容。

  最后,還要注意到圖表下面的注釋。


  3.“認(rèn)識(shí)”型簡答題

  設(shè)問方式:“如何認(rèn)識(shí)”、“如何看待”、“談?wù)剬δ骋滑F(xiàn)象的看法”、“分析某一現(xiàn)象”等等

  解題方法:是什么一一即題目說(做)的是一件什么事?或題目觀點(diǎn)是對還是錯(cuò)

  為什么一一即說(做)這件事的依據(jù)、重要性、必要性、不做這件事的危害性等。

  怎么辦一一即黨、國家、公民、企業(yè)、消費(fèi)者、個(gè)人等準(zhǔn)備怎樣做這件事,采取哪些具體措施來解決問題。


  4.“啟示”型題目

  設(shè)問方式:給我們什么啟示

  解題方法:回答這種設(shè)問的題目時(shí),應(yīng)在對所給的材料進(jìn)行認(rèn)真的分析、提煉的基礎(chǔ)上,從中先歸納出材料所反映的知識(shí)和道理,然后再推論出我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦。答案要做到觀點(diǎn)與材料相結(jié)合。

  5.“評析”型題目

  設(shè)為方式:一般是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對某一觀點(diǎn)或某一行為作評析。

  解題方法:回答此類題目一般是先判斷(對、錯(cuò)或不全面);其次寫出相應(yīng)的依據(jù)(可以是一些法律規(guī)定,或教材的某些理論觀點(diǎn)),再聯(lián)系材料中的觀點(diǎn)或行為進(jìn)行分析,最后針對錯(cuò)誤的觀點(diǎn)或行為寫出正確的觀點(diǎn)或行為。

  6.“體現(xiàn)”型題目

  設(shè)問方式:有“體現(xiàn)了什么?”、“怎樣體現(xiàn)?”、“如何體現(xiàn)?”等。

  解題方法:應(yīng)把所學(xué)教材中與材料相關(guān)的所有知識(shí)點(diǎn)一一羅列,然后將這些知識(shí)點(diǎn)與材料中的關(guān)鍵語句加以對照,二者相符的就是答案要點(diǎn)。答題時(shí),應(yīng)先寫教材中的知識(shí)點(diǎn),再采用材料中的關(guān)鍵詞句說明它體現(xiàn)了這一原理即可,即要做到觀點(diǎn)與材料相結(jié)合,具體的解題思路是:一定點(diǎn):確定考核的知識(shí)點(diǎn)是什么?二聯(lián)系:聯(lián)系所給材料與所學(xué)知識(shí)。三疏理、作答:將材料所給的信息與考核的知識(shí)點(diǎn)一一對照,二者相符的就是答案要點(diǎn)。


  7.“反映”型題目

  設(shè)問方式:“反映了某一問題發(fā)生了哪些變化”、“反映了什么現(xiàn)象或什么問題?”、“說明了什么?”等。

  解題方法:反映型題目材料所提供的信息都是感性的,而答案要求則是理性的,也就是要把感性材料理性化,即把材料所提供的信息用教材中所學(xué)的知識(shí)加以表述。解答這種類型題目的關(guān)鍵是對材料所給的信息要全面把握,可采用定點(diǎn)法,即采用定點(diǎn)——聯(lián)系——疏理、作答的解題思路。

  8.“為什么”型題目

  設(shè)問方式:有“為什么說?為什么要?”

  解題方法:一般情況下要回答:“這樣說”、“這樣做”的依據(jù)、意義(重要性)、影響、必要性等,有時(shí)也要回答不這樣做的危害性。在解答中,一般應(yīng)由近及遠(yuǎn)、由小到大、由直接到間接、有秩序、有條理地展開說明。

  9.“怎么辦”型題目

  設(shè)問方式:一般以“如何”或“怎樣”等來設(shè)問,有時(shí)也會(huì)以提建議的形式出現(xiàn)。

  解題方法:“怎么辦型”的設(shè)問一般來講都是給定了主體是誰應(yīng)該怎么辦,如:黨、國家、政府、公民、企業(yè)、消費(fèi)者、個(gè)人等,并且指定了要回答的某一方面內(nèi)容,有時(shí)不告訴確定的主體,需要自己多角度地去思考回答。


  10.“意義”型題目

  設(shè)問方式:有“積極影響政”、“意義”等。

  解題方法:“意義型”主要是針對某一“做法”或某一“事件”有什么意義來設(shè)問,回答這種設(shè)問的題目時(shí),首先要明確有經(jīng)濟(jì)意義、政治意義、社會(huì)意義。還有對個(gè)人、國家、社會(huì)的意義。答案要點(diǎn)要緊緊結(jié)合所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和題目所提供的材料(抓住材料中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句),有些題目作答時(shí)還必須結(jié)合黨和國家提出的最新精神。

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