當(dāng)代大學(xué)生有理想、有活力、有熱情,對(duì)未來充滿期待和向往,具有強(qiáng)烈的愛國主義熱情和情懷。但是他們社會(huì)閱歷尚淺,也易于被事物的表象所迷惑。因此,作為高校學(xué)生工作者,在新的歷史條件下,引導(dǎo)大學(xué)生繼承和弘揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng),責(zé)任重大,使命光榮。 第一,要在當(dāng)代大學(xué)生中培養(yǎng)和樹立理性愛國主義。愛國主義屬于歷史范疇,它是不斷豐富和發(fā)展的,也是在不斷提升和凝練的。理性愛國主義是相對(duì)于狹隘的、極端的、非理性的愛國主義而言。理性愛國主義不是簡單的情感傾訴,而是將情感與理性反思緊密結(jié)合,既有外在的行動(dòng)又有內(nèi)心的冷靜思考,是一種清醒的、由理智支配的情感。同時(shí),理性愛國主義是開放的而非封閉的,包容的而非排他的,是將愛國的主觀動(dòng)機(jī)和客觀效果相統(tǒng)一的愛國主義。理性愛國順應(yīng)了和平、發(fā)展、合作的時(shí)代潮流,是我國抓住重要戰(zhàn)略機(jī)遇繼續(xù)推進(jìn)改革開放,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求,也是培育中國人民開放、自信、包容的大國國民心態(tài)的需要。 第二,兼收并蓄,繼承創(chuàng)新,以時(shí)代精神豐富愛國主義的內(nèi)涵。中華民族愛國主義傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長,歷史上曾涌現(xiàn)出無數(shù)民族英雄,譜寫了許多愛國主義詩篇,具有深厚的歷史積淀。這種純樸而真摯的愛國主義精神,產(chǎn)生了高度的民族凝聚力和民族自尊精神。作為中華民族的子孫后代,傳統(tǒng)的愛國主義精神不但不能丟,而且必須繼承并發(fā)揚(yáng)光大。 隨著世界經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)展,文化多樣化、社會(huì)信息化的持續(xù)推進(jìn),我們的愛國主義應(yīng)建立在道路自信、理論自信、制度自信上,其內(nèi)涵要在“包容互鑒、尊重世界文明多樣性、發(fā)展道路多樣性”的基礎(chǔ)上,積極吸收借鑒世界各國的優(yōu)秀文化成果,兼收并蓄,不斷豐富和發(fā)展愛國主義的時(shí)代內(nèi)涵。 第三,培育開放、自信、包容、進(jìn)取、責(zé)任的大國國民心態(tài),積極參與國際事務(wù)。當(dāng)今世界是一個(gè)開放的世界,在經(jīng)濟(jì)全球化、世界多元化的今天,中國要崛起、實(shí)現(xiàn)復(fù)興就更加離不開愛國主義情懷。但是,中國的崛起沖擊了現(xiàn)有的世界政治經(jīng)濟(jì)格局,打破了美、日、歐主導(dǎo)世界經(jīng)濟(jì)的格局。在這種情況下,我們應(yīng)該塑造怎樣的國際身份或國際形象,已成為一個(gè)重要的愛國主義時(shí)代課題。要引導(dǎo)和教育大學(xué)生用客觀、冷靜、辨證的心態(tài)看待國內(nèi)國際的矛盾和問題,理性、負(fù)責(zé)任地表達(dá)愛國情感,要樹立合作共贏意識(shí),以更加積極的姿態(tài)參與國際事務(wù)。只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我們國家和民族的利益最大化,才能使我們?cè)谔幚韲c國之間的關(guān)系時(shí)獲得真正的多贏。 第四,在法治軌道上合理、合法表達(dá)愛國熱情和行動(dòng)。愛國主義情感的表達(dá)不僅需要客觀、理性,而且還要遵守社會(huì)道德和國家法律等社會(huì)規(guī)范。要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的道德和法制教育,讓大學(xué)生懂得表達(dá)愛國情感要做到有理、有力、有節(jié)、合法。愛國主義情感的表達(dá)不能以違反社會(huì)公德和法律、破壞社會(huì)穩(wěn)定、損害國家形象為代價(jià),必須把國家和社會(huì)的根本利益和長遠(yuǎn)利益作為表達(dá)愛國言行的根本出發(fā)點(diǎn)。大學(xué)生要學(xué)會(huì)科學(xué)分析,全面思考,充分相信政府掌控大局、縱橫捭闔的能力,給政府的外交活動(dòng)留有足夠的空間;要從維護(hù)國家利益出發(fā),在法律框架內(nèi)理性表達(dá)愛國熱情,激于義、止于理、合乎法,養(yǎng)成一種清醒的、負(fù)責(zé)任的合法表達(dá)方式。 第五,空談?wù)`國,實(shí)干興邦。引導(dǎo)大學(xué)生將愛國熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力和具體行動(dòng)。成功緣于實(shí)干,禍患始于空談。愛國不是講大道理、喊空口號(hào),而是重在腳踏實(shí)地的行動(dòng)。青年大學(xué)生理應(yīng)用歷史的眼光、辨證的方法、發(fā)展的思維、務(wù)實(shí)的態(tài)度,認(rèn)清形勢,化滿腔的愛國情、報(bào)國志為強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。從身邊小事做起,從細(xì)節(jié)抓起,勤奮學(xué)習(xí)、熱愛生活,通過社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等具體形式,做到知行合一、求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地,努力提高報(bào)效國家的本領(lǐng),展示新一代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。 時(shí)代需要只爭朝夕、真抓實(shí)干的行動(dòng)者。作為未來社會(huì)主義建設(shè)的中堅(jiān)力量,大學(xué)生必須將愛國激情和理性思考有機(jī)結(jié)合,樹立理性愛國主義精神,培育開放、包容、自信、進(jìn)取的良好心態(tài),將愛國熱情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),讓青春在為民族復(fù)興的偉大進(jìn)程中煥發(fā)出絢麗的光彩。 |
|