陸游出生于一個(gè)官宦世家，祖父陸佃和父親陸宰都是當(dāng)世有名的藏書家。受家庭氛圍的熏陶，陸游自小就十分喜愛讀書，用他的詩(shī)來(lái)說(shuō)，“我生學(xué)語(yǔ)即耽書，萬(wàn)卷縱橫眼欲枯”（《解嘲》）。詩(shī)人從牙牙學(xué)語(yǔ)開始，到晚年僵臥孤村，畢生手不輟卷，讀書成為他從軍報(bào)國(guó)之外最重要的生活方式之一。相應(yīng)的，在他現(xiàn)存的九千六百多首詩(shī)篇中，與讀書有關(guān)的作品也是比比皆是。

《秋夜讀書每以二鼓盡為節(jié)》

腐儒碌碌嘆無(wú)奇，獨(dú)喜遺編不我欺。

白發(fā)無(wú)情侵老境，青燈有味似兒時(shí)。

高梧策策傳寒意，疊鼓冬冬迫睡期。

秋夜?jié)u長(zhǎng)饑作祟，一杯山藥進(jìn)瓊糜。

這是陸游寫于乾道元年（1165）秋天的一首讀書詩(shī)，當(dāng)時(shí)他四十一歲，正任隆興（治所在今江西南昌）通判，孤寂無(wú)侶，落落寡歡，只能用讀書排遣心中的抑郁。全詩(shī)中“白發(fā)無(wú)情侵老境，青燈有味似兒時(shí)”這兩句寫得最是精彩——早生華發(fā)的詩(shī)人如今在青燈的陪伴下，仿佛重回到兒時(shí)，享受著讀書的快樂(lè)……細(xì)品之下別有一種溫暖的意韻。

中年后，陸游從軍報(bào)國(guó)無(wú)門，仕途坎坷，屢遭排擠，逐漸被現(xiàn)實(shí)政治逼退到了書齋。他思想苦悶，只能寄情于書卷，因此也創(chuàng)作了大量清淡曠遠(yuǎn)的讀書詩(shī)，向后世讀者展示了一個(gè)孜孜以求、勤奮治學(xué)的學(xué)者的讀書人生。

《讀書》

歸志寧無(wú)五畝園，讀書本意在元元。

燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬(wàn)言。

“元元”者，黎民百姓也。詩(shī)人發(fā)憤讀書的本意就是為了濟(jì)世救民。即使到了退隱孤村青燈黃卷之時(shí)，他依然沒(méi)有忘記這一點(diǎn)。

古代詩(shī)人中，陸游的刻苦好學(xué)程度是排得上號(hào)的。從陸游的讀書詩(shī)來(lái)看，無(wú)論盛年還是暮年，無(wú)論是春秋還是寒暑，苦讀到深更半夜乃至雄雞唱曉，在他是常有的事。《夜讀兵書》、《燈下讀書》、《冬夜醉解殘燈熒然起讀書至明賦詩(shī)十韻》、《冬夜讀書忽聞雞唱》、《四月十三日夜四更起讀書》……這些詩(shī)名就足以讓我們對(duì)詩(shī)人的讀書之勤奮程度管窺一斑了。到了暮年，詩(shī)人仍舊夜讀不輟。他的《五更讀書示子》詩(shī)寫道：

近村遠(yuǎn)村雞續(xù)鳴，大星已高天未明；

床頭瓦檠燈煜爚，老夫凍坐書縱橫。

暮年於書更多味，眼底明明見莘渭。

但令病骨尚枝梧，半盞殘膏未為費(fèi)。

吾兒雖戇素業(yè)存，頗能伴翁飽菜根。

萬(wàn)鍾一品不足論，時(shí)來(lái)出手蘇元元。

陸游不僅自己愛讀書，而且希望自己的兒子們能象他一樣，繼承家學(xué)，同樣愛上讀書?！蛾懹文曜V》中記述陸游共有七個(gè)兒子：長(zhǎng)子陸子虞，次子陸子龍，三子陸子修，四子陸子坦，五子陸子約，六子陸子布，七子陸子聿。其中最小的兒子陸子聿最受陸游疼愛，一直陪伴在晚年的陸游左右。陸游的讀書詩(shī)中，有相當(dāng)一部分是寫給陸子聿的。比如上面的那首《五更讀書示子》，以及更知名的《冬夜讀書示子聿八首》：

其一

易經(jīng)獨(dú)不遭秦火，字字皆如見圣人。

汝始弱齡吾已耄，要當(dāng)致力各終身。

其二

宦途至老無(wú)余俸，貧悴還如筮仕初。

賴有一籌勝富貴，小兒讀遍舊藏書。

其三

殘雪初消薺滿園，糝羹珍美勝羔豚。

吾曹舌本能知此，古學(xué)工夫始可言。

其四

古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。

紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。

其五

圣師雖遠(yuǎn)有遺經(jīng)，萬(wàn)世猶傳舊典刑。

白首自憐心未死，夜窗風(fēng)雪一燈青。

其六

簡(jiǎn)斷編殘字欲無(wú)，吾兒不負(fù)乃翁書。

絕勝鎖向朱門里，整整牙簽飽蠹魚。

其七

讀書萬(wàn)卷不謀食，脫粟在傍書在前。

要識(shí)從來(lái)會(huì)心處，曲肱飲水亦欣然。

其八

世間萬(wàn)事有乘除，自笑羸然七十余。

布被藜羹緣未盡，閉門更讀數(shù)年書。

這組讀書詩(shī)創(chuàng)作于宋寧宗慶元五年（1199年）冬天，當(dāng)時(shí)陸游已是高齡75歲，風(fēng)雪之夜兀自在書齋苦讀，他最小的兒子陸子聿伴讀在側(cè)，當(dāng)時(shí)才只有21歲。詩(shī)人飽含深情的文字既表達(dá)出他深邃的教育思想理念，也寄托了自己對(duì)兒子的諄諄教導(dǎo)和殷切期望。陸子聿也沒(méi)有辜負(fù)父親的期望，后來(lái)官至吏部侍郎、中奉大夫。同時(shí)繼承家學(xué)，成為了和曾祖、祖父和父親一樣的藏書家和刻書家，收藏并刊刻了父祖的很多遺書。陸游的《老學(xué)庵筆記》、《劍南詩(shī)稿》、《劍南詩(shī)稿續(xù)稿》等都是在陸子聿手里收集刊刻問(wèn)世的?？梢哉f(shuō)，陸游之所以能成為中國(guó)古代存詩(shī)最多的詩(shī)人，他的這個(gè)小兒子功不可沒(méi)。

陸游八十五歲時(shí)——也就是他去世當(dāng)年，寫下了《讀書》一詩(shī)：

少?gòu)膸熡阎v唐虞，白首襟環(huán)不少舒。

舊謂皆當(dāng)付之酒，今知莫若信吾書。

朱黃參錯(cuò)雞鳴後，簽帙從橫月墮初。

撫幾欣然時(shí)有得，此翁作計(jì)未全疏。

從中我們可以看出，對(duì)于讀書一道，詩(shī)人可謂是初心不改，“雖九死其猶未悔”。