李洪森

改革開放這么多年，我們學(xué)習(xí)西方的文化太多了，甚至發(fā)展到本末倒置的程度，放棄了古為今用，洋為中用的原則，長此以往會造成文化的斷層，這將是民族的悲哀，在文化傳承上，只有是民族的，才是世界的，我們千萬不能造成邯鄲學(xué)步的窘境。

越來越多的有識之士都在大聲疾呼國學(xué)的回歸，國學(xué)，就是國人之學(xué)。是每一個中國人都應(yīng)該去了解、去學(xué)習(xí)的學(xué)問。國學(xué)從本質(zhì)上說，是品格滋養(yǎng)之學(xué)。通過學(xué)習(xí)國學(xué)，可以讓我們的品性，我們的人格，得到滋養(yǎng)，通向完善。只有認真學(xué)習(xí)國學(xué)，才能夠成為一個真正的中國人，才能在我們身上體現(xiàn)出民族的氣質(zhì)。

詩詞，是國學(xué)當(dāng)中最為大眾化者，也是最基本的部分。“不學(xué)詩，無以言，不學(xué)禮，無以立?！边@是《論語》中的名言。首先是通過學(xué)習(xí)詩，來養(yǎng)成一種溫柔敦厚的品性。有的人生來情感就過于濃烈，通過讀詩可使其情感變得中正平和；有的人生來情感就偏于冷漠，通過讀詩可激發(fā)他的情感，讓他更好的成長。同時以外在規(guī)范的“禮”，去節(jié)制要求他，最終使其能夠守規(guī)矩，待所有外在規(guī)矩能變成他內(nèi)在的一種自我要求時，我們可以說教育就已經(jīng)完成了。所以詩詞能夠帶給我們的是一種文化立場，讓我們的內(nèi)心更加豐富，讓我們的心靈更加美好，這才是學(xué)詩的根本。

誠然，詩詞沒有實在的功用，要講實用可謂最不實用了。這就是為什么在物欲橫流的當(dāng)下，很多人一提到讀詩和寫詩，就心生鄙夷，因為覺得你不實用。然而，讀詩和寫詩到底意味著什么呢？我以為，意味著內(nèi)心的高貴，不肯同流合污，永遠去堅守自己的信念。當(dāng)所有人，都在與時俱進的時候，他堅持自己的價值觀。正如，喝水是為了活著，喝茶水是為了活得更好。人生不能沒有良知和理想，良知讓人的心靈永遠寧靜，理想讓人的生命永遠年輕，詩就是喚起我們良知和理想的那杯茶水，我們不是僅僅去讀，去背，更應(yīng)去品。詩應(yīng)該成為我們的夢想與遠方！

我還是覺得，詩可以不寫，但絕不可以不讀。讀詩可以使人靈秀！據(jù)介紹，組織少年兒童，熟背中國古典詩文經(jīng)典，平均每天20分鐘，堅持三年，終身受益。背誦古詩文是讓民族精神的血液，在一代一代身上流淌，是激活傳統(tǒng)、繼往開來的有力之舉。事實證明，在記憶力的黃金時期，讓孩子直面經(jīng)典，比任何所謂通俗化的解釋都有益。

２０１６年6月８日