“跨越十二年的坎坷荊棘,用青春寫下詩行;走過一千天的苦樂時光,讓夢想張開翅膀。”2014年2月25日下午,高三年級全體師生在體育館三樓隆重集會,舉行高考百日誓師,擂響決勝高考的戰(zhàn)鼓,吹響奮勇拼搏的號角。盧鴻鳴校長、陳來滿副校長出席大會,會議由教務(wù)處羅清華副主任主持。 盧校長在誓師會上作動員講話,他號召全體同學(xué)在一百天時間里,一要堅定目標(biāo)而執(zhí)著;二要樹立信心調(diào)整心態(tài);三要講究方法超越自我;四要注意身體堅定信念。盧校長希望,高三學(xué)子要用心珍惜高中階段的最后一百天,要用汗水澆灌知識的園地,收獲縝密的思維;要用希望的雙手托起悸動的心靈,飛向勝利的象牙塔;要用自信的微笑面對最后的挑戰(zhàn),迎接成功的喜悅!教師代表劉喜珍老師用溫暖有力的語言鼓勵學(xué)生篤信時間的力量,銘記共同的目標(biāo),做最好的自己,并表示高三全體教師將全力以赴為你們的明天揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。學(xué)生代表1118班李睿同學(xué)、1103班劉子賢同學(xué)登臺發(fā)言,表達(dá)了“學(xué)海千里看我飛舟橫渡”的決勝高考的信心與勇氣,并向老師表達(dá)了感激之情。 “冰雪消融,化作千傾碧波;書聲朗朗,鋪就錦繡前程。”“奮斗一百天,讓汗水哺育不凡;挑戰(zhàn)一百天,用智慧豐富內(nèi)涵;搏擊一百天,憑激情創(chuàng)造輝煌!”在鏗鏘有力的宣誓聲中,高三學(xué)子信誓旦旦,決心勇奪高考的全面勝利,用最優(yōu)異的成績向110周年校慶獻(xiàn)上一份最珍貴的厚禮!
附教師、學(xué)生的發(fā)言稿: 高三教師:劉喜珍 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們,大家好! 受學(xué)校和年級的委托,在這個莊重的時刻,我有幸參與同學(xué)們激情似火的誓師大會,感受同學(xué)們青春的朝氣和奔放的豪情。 親愛的同學(xué)們,還記得你為了心中的長郡而苦苦奮斗的時光嗎?還記得你剛進(jìn)長郡大門時的躊躇滿志嗎?還記得你準(zhǔn)備在長郡這片沃土上耕耘的美麗夢想嗎?驀然回首,當(dāng)我們的高中歲月只剩下100天的時候,我們該做些什么? 是的,備戰(zhàn)高考就是我們必須去做而且一定要努力做好的事。 不要問我高考有什么意義,在生命的內(nèi)涵里,如果你沒有熱愛,那么沒有誰能賦予你生命任何意義。如果你將自己全部的熱情、希望、勇敢和執(zhí)著注入高考的歷程,那么,我們所做的這一切就會變得意義非凡?;蛟S在現(xiàn)在呈現(xiàn),或許,在生命中延續(xù)! 現(xiàn)實(shí)的情形是,那些年少時逃避了學(xué)習(xí)的人,也難免會在成年后逃避生活,因?yàn)槲覀冊趯W(xué)習(xí)中經(jīng)受的一切磨練,是我們?nèi)松猛局凶顬楹憔?、最為深刻的力量。學(xué)習(xí)的真正意義是,生命在無數(shù)次量變中積累著通達(dá)和智慧,靈魂在無數(shù)次敲打和拷問下變得無比清純。當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日地閱讀、理解、思考和表達(dá),在獲得知識提升的同時,我們也擁有了良好的內(nèi)在氣質(zhì)和堅持不懈的毅力。當(dāng)我們一次又一次演算、推論、鉆研和求索,在獲得漂亮分?jǐn)?shù)的同時,我們也擁有了可貴的思維習(xí)慣和直面困難的勇氣。我們在一次又一次的考試中,錘煉自己的意志品格,豐富自己的人生經(jīng)歷,開闊自己的心胸視野,提升自己的精神高度!這一切正是我們的青春的色彩,“青春不是人生的一個時期,而是一種心態(tài)”,青春的本質(zhì)不是粉面桃腮,不是朱唇紅顏,也不是前衛(wèi)的服飾,奢侈的消費(fèi),青春是頑強(qiáng)的心態(tài),堅韌的拼搏,執(zhí)著的追求;是壓不垮的的斗志,摧不倒的信念。沖刺高考正是我們青春的完美亮劍! 因此,你想要自己的高考,變成你一生中無比懷念的往事嗎?那就去奉獻(xiàn)你的熱愛、激情、果敢與堅持不懈吧;你想要你的高考成為生命中絢麗的篇章嗎?那么,就在學(xué)習(xí)中怒放你的生命吧,就像飛翔在遼闊的天空,就像穿行在無邊的曠野,擁有掙脫一切的力量。 現(xiàn)在,我坐在這里,看到的是有點(diǎn)滄桑卻依然純真的臉,是略顯疲憊卻依然清澈的眼,是坐得腰酸腿麻卻依然挺得筆直的脊梁!誰說90后是沒有追求的一代?看看坐在這里的同學(xué)們,誰人心中沒有一個偉大的夢想?誰沒有為自己的夢想在深夜里哭泣過?今天,我們坐在這里,正是為那個燦爛的夢想而來。誰說90后是不能吃苦的一代?看看今天坐在這里的同學(xué)們,誰沒有在求知的路上苦苦跋涉? 誰沒有在失敗痛打之下重新站起? 作為你們的老師,我們愿意全力以赴與你們一同作戰(zhàn);“你們是充實(shí)的,我們就是幸福的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。”我們愿意走進(jìn)因你們的參與而變得生動活潑的教室;我們愿意接受因?yàn)槟銈兊那趭^而變得不一樣的忙碌;我們愿意奉獻(xiàn)因你們的需要而變得非常寶貴的時光;我們愿意重溫因你們的奮斗而變得格外深沉的感動;我們愿意記住因你們的存在而變得生機(jī)勃勃的每一個黎明和黃昏! 同學(xué)們,在這春光燦爛的日子里,我們也在勾畫著心中美麗的夢想;在這個萬物勃發(fā)的季節(jié)里,我們也在播撒著心中溫暖的希望。 永遠(yuǎn)相信遠(yuǎn)方,永遠(yuǎn)相信夢想,希望是迷霧中還能眺望未來的窗。辛酸釀成美酒,苦澀因愛芬芳,回頭風(fēng)里有歌,歌里有淚,淚中有陽光。 祝愿我們的高考馬到成功,春暖花開! 時間開始了 (2014年2月25日) 1118班:李 睿 親愛的同學(xué)們: 這是我們相聚郡園的第九百九十五個日子,我們還從未有過什么時候比這一天更接近夢想。 這是全新的一天,這是全新的一百天?!靶邪倮镎甙刖攀?,對于此刻的你我而言,高中時光已過去一半,高中時光才過去一半。我們在此集會,不是為了宣告高中三年行將結(jié)束,而是為了證實(shí)高中生活已經(jīng)開始。 你我曾經(jīng)各自用九百九十五天的光陰書寫一部長短、濃淡、繁簡、苦樂不一的劇本。而接下來的一百天里,所有已經(jīng)翻過去的頁碼將被封存,我們將帶著白紙重新上路,真正去勾勒高三該勾勒的,品嘗高三該品嘗的,體味高三該體味的,踐行高三該踐行的。 一百天對于你我而言,并非意味著浮躁抑或惶恐、煎熬抑或陣痛;一百天,從三月到六月,意味著一個完整的、鮮活的、絢爛的,充滿無限未知與可能、蘊(yùn)藏巨大潛力與生機(jī)的——春天。 “‘一年之計在于春’,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望?!敝熳郧逑壬P下這句質(zhì)樸的名言,在這春水初生的時節(jié)帶給我們分外的感動?!翱傆幸环N力量讓我們淚流滿面”,站在十二載求索路最后一站的起點(diǎn),你是否猶記得那些曾經(jīng)給你前行勇氣的話語?“及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”“古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成”“身不饑寒,天未曾負(fù)我;學(xué)無長進(jìn),我何以對天”……各位,一個理想的分量比整個世界還重,最后一百天,請收拾信念,打點(diǎn)精神,高歌前行。 正視一百天,直面一百天,我想,一百天的生活或許當(dāng)如吳人弄潮,潮起時“爭先鼓勇,溯迎而上,出沒于鯨波萬仞中”,潮落后引身而退,善刀而藏,偃旗息鼓,自然消歇。一百天不折騰,不懈怠,無愧于心,無畏于行,“自反而縮,雖千萬人,吾往矣”! 同學(xué)們,在甲午年,澄池水也將迎來屬于它的第一百一十個春秋。長沙老一輩文人李蕓青先生曾撰有一副楹聯(lián):“漢代當(dāng)年一掊土,郡庠今日滿園花?!蔽蚁?,百日之于一場跋山涉水的人生苦旅,百年之于一條浩浩湯湯的歷史長河,似乎都微如塵埃,無足觀之;然而當(dāng)旅途抵達(dá)遠(yuǎn)方、大河奔入海洋的時候,當(dāng)我們撫今追昔、回首過往的時候,那百日的披荊斬棘、那百年的篳路藍(lán)縷,那千千萬萬崢嶸巍峨的風(fēng)華歲月,注定要因其偉岸、因其豐滿而崇高、而不朽! 這是一所學(xué)校,一所學(xué)校用她親身走過的生命歷程,給我們上的最后一堂實(shí)踐課。 說到這里,我想化用李大釗先生那段你或許耳熟能詳?shù)恼n文與各位共勉:我們現(xiàn)在所逢的前路,“是一段崎嶇險阻的道路。在這一段道路上,實(shí)在亦有一種奇絕壯絕的景致,使我們經(jīng)過這段道路的人,感到一種壯美的趣味”!…… 一九四九年,在一個漫長的舊時代走向結(jié)束之際,胡風(fēng)寫下他那首著名的長詩——《時間開始了》。是的,時間開始了。同學(xué)們,這是“最后的一百天”,更是“全新的一百天”。十年寒窗十年凳,十年夜雨十年燈,假以百日,就讓你我畢功一役,玉汝于成!且看吾儕為郡擔(dān)大任,再續(xù)凱歌聲! “一百天,厲兵秣馬;一百天,破釜沉舟; 一百天,枕書待破曉;一百天,揮筆競上游! 十年砥礪磨雙翼,百日振羽翻高飛。 郡庠古來多才俊,湘水余波蕩風(fēng)雷!” 謝謝大家! 稿件來源: 長郡中學(xué) 組稿:張全 時間:
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來自: 李功隨 > 《教育教學(xué)》