每一個(gè)當(dāng)父母都希望培養(yǎng)出一個(gè)“聰明寶寶”。為了讓孩子更聰明,媽媽們嘗試很多智力開發(fā)的辦法。到底如何讓寶寶變得更聰明呢?現(xiàn)代科學(xué)研究表明,人的大腦可以左右人的智力,如果人腦日益發(fā)達(dá),那么寶寶也就會(huì)越來(lái)越聰明。下面我們就來(lái)介紹11個(gè)有利于智力開發(fā),使寶寶更聰明,大腦更健康的招數(shù)吧! 一、睡足睡好 德國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),每晚睡眠10小時(shí)的孩子成績(jī)優(yōu)于每晚睡眠小于8小時(shí)的孩子。大腦充分休息,才能提高智力水平。 二、重視早餐 美國(guó)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)證明,在其余實(shí)驗(yàn)條件相同的情況下,吃高蛋白早餐的孩子成績(jī)優(yōu)于吃素食早餐者,而不吃早餐孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)更差。 三、多聽音樂(lè) 音樂(lè)有健腦、開發(fā)大腦潛能、調(diào)整左右腦的功能。家長(zhǎng)不要認(rèn)為聽音樂(lè)是浪費(fèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間。 四、多吃硬食 硬食可促進(jìn)咀嚼,咀嚼運(yùn)動(dòng)可使面部血液循環(huán)加速,流向大腦的血液量明顯增多,促進(jìn)大腦發(fā)育。 五、防止肥胖 科學(xué)證明,攝入脂肪過(guò)多易生成“肥胖腦”,即脂肪在腦組織里堆積過(guò)多,大腦溝回皺褶少,皮層平滑,影響智力發(fā)育。
寧?kù)o益智,噪聲損腦,高強(qiáng)度噪聲可使腦細(xì)胞受損,影響智力。 七、防治便秘 便秘時(shí),食物積滯于腸道內(nèi),在腸道細(xì)菌作用下,產(chǎn)生大量有害氣體和毒素通過(guò)血液進(jìn)入大腦,妨礙大腦正常功能,影響學(xué)生的記憶力、邏輯思維和創(chuàng)造思維能力。 八、多吃魚蝦 魚蝦中有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)和鋅、鐵等微量元素,被稱為“腦黃金”。 九、運(yùn)動(dòng)手指 手指越靈巧,就越有助于大腦的積極思維,手指運(yùn)動(dòng)可激發(fā)大腦右半球的細(xì)胞活動(dòng),開發(fā)人的智力。 十、芳香居室 在芳香的環(huán)境中學(xué)習(xí),可使人的記憶力增強(qiáng),能消除無(wú)精打采狀態(tài),使腦效率提高,香味有助于腦細(xì)胞功能開發(fā)。 十一、光腳“放電” 現(xiàn)代孩子的穿戴,很多都是化學(xué)成分的料子,好像用一層絕緣體將人包住,如果再穿膠底鞋,人體積存的靜電就無(wú)法傳導(dǎo)給大地,這樣積存過(guò)多,會(huì)影響人體內(nèi)分泌的平衡,干擾人們的情緒,造成失眠、煩惱等癥狀。如果赤足行走,不僅可刺激足底穴位,而且能驅(qū)除體內(nèi)積存過(guò)多的靜電,這是一種很好的健腦方法。(西安譽(yù)園教育引自互聯(lián)網(wǎng)) 又一篇: 核心提示:爸爸媽媽是不是一直都以為新生兒只是吃和睡,新生兒早教真的對(duì)寶寶有效嗎?其實(shí)外界的許多事情已經(jīng)被新生兒所感知,新生兒早教方法可以從訓(xùn)練五官感覺(jué),培養(yǎng)敏銳的觀察力入手,挖掘其智力和其它能力。新生兒早教?爸爸媽媽是不是一直都以為新生兒只是吃和睡,新生兒早教真的對(duì)寶寶有效嗎?其實(shí)外界的許多事情已經(jīng)被新生兒所感知,新生兒早教方法可以從訓(xùn)練五官感覺(jué),培養(yǎng)敏銳的觀察力入手,挖掘其智力和其它能力。以下8個(gè)新生兒早教游戲,媽媽們可以作為參考。 新生兒早教方法1:豎抱觀景物 鍛煉頸部逐漸支撐頭部重量??磿?huì)動(dòng)和會(huì)發(fā)聲的玩具,看戶外風(fēng)景,引起寶寶對(duì)景物的興趣。記認(rèn)圖形,用延長(zhǎng)注視時(shí)間的方法區(qū)別看過(guò)的和未看過(guò)的新圖形。 新生兒早教方法2:交談 讓家人換尿布、喂奶和洗澡時(shí)與寶寶講話,讓寶寶記認(rèn)臉龐,認(rèn)識(shí)家人。撫摸身體,逗樂(lè),眼神交流,母乳的味道、溫度,會(huì)使寶寶更安全舒適;貼抱、舉起,變換體位等,都會(huì)使寶寶感到關(guān)懷,對(duì)爸爸媽媽產(chǎn)生信任和親切感。 新生兒早教方法3:抓握聽音 新生兒早教方法4:口嘴游戲 面面相對(duì)做張口、伸舌、咂舌等。剛出生的寶寶就會(huì)吸吮,所以口嘴的動(dòng)作比其他部位靈活,學(xué)得更快。鍛煉模仿能力。 新生兒早教方法5:發(fā)聲應(yīng)和 寶寶哭時(shí),媽媽發(fā)聲應(yīng)和,寶寶會(huì)??蓿⒈鎰e究竟是誰(shuí)在哭,然后出現(xiàn)哭之外的聲音;媽媽講話時(shí),寶寶會(huì)用小嘴一張一合應(yīng)和,發(fā)出細(xì)小的“哦哦”聲,高興時(shí)會(huì)發(fā)“啊啊”的聲音,母親也可應(yīng)和,使寶寶聲音更加響亮。經(jīng)常跟寶寶講話,鼓勵(lì)寶寶發(fā)聲自?shī)剩蚺c別人呼應(yīng),為以后開口講話打基礎(chǔ)。 生活在快樂(lè)環(huán)境中,經(jīng)常有人逗笑,寶寶會(huì)笑得早一些,越早會(huì)笑越聰明,快樂(lè)情緒能促進(jìn)嬰幼兒的大腦發(fā)育。逗弄寶寶時(shí),撓撓身體,摸摸臉蛋,用快樂(lè)的聲音、表情和動(dòng)作,去感染寶寶。寶寶目光漸漸變得柔和輕松,眼角出現(xiàn)細(xì)小皺紋,口角微微向上,出現(xiàn)了快樂(lè)的笑容。 新生兒早教方法7:被動(dòng)操 洗澡穿衣時(shí)上下內(nèi)外屈肘伸肘等動(dòng)作,使身體得到運(yùn)動(dòng),皮膚受到撫摸,全身受到按摩,能促進(jìn)肢體發(fā)育,也可滿足嬰兒皮膚希望得到充分接觸摩擦的需求。 新生兒早教方法8:嗅覺(jué)和味覺(jué)開發(fā) 感受不同氣味刺激,開發(fā)嗅覺(jué)、味覺(jué)與動(dòng)作的聯(lián)系。(西安譽(yù)園教育引自互聯(lián)網(wǎng)) |
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