A 哀兵必勝:遭受壓迫而悲憤地奮起反抗的軍隊(duì)必定勝利?!鞍П辈荒苷`解為哀傷的軍隊(duì)。 哀鴻遍野:比喻呻吟呼號、流離失所的災(zāi)民到處都是。哀鴻,哀鳴的大雁,比喻悲哀呼號的災(zāi)民。 哀而不傷:悲哀而不過分。多形容詩歌、音樂等具中和之美。并非悲哀而不傷心。 安步當(dāng)車:古代稱人能安貧守賤。現(xiàn)多用以表示不乘車而從容不迫地步行。安,安閑。注意語義中“從容不迫地步行”。誤例:當(dāng)時暴雨如注,滿路泥濘,汽車已無法行走,搶險(xiǎn)隊(duì)員們只好安步當(dāng)車,跋涉一個多小時趕到了大壩。 安土重遷:安于本鄉(xiāng)本土,不愿輕易遷移。重,看得很重。易將語義搞反而誤用為“樂于遷居”了。誤例:隨著社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,安土重遷的觀念越來越深人人心,即使富庶地區(qū)的人們也樂意告別家鄉(xiāng),外出闖蕩一番。 B 白駒過隙:形容時間過得極快,好象在縫隙中窺見飛馳的白馬,轉(zhuǎn)瞬即逝一般。注意與“電光石火”區(qū)別,后者既可指時間過得快,又可指念頭、想法等事物轉(zhuǎn)瞬即逝。誤例:他想到的是可惜他沒有機(jī)會和另一位軍人掰手腕了。這個念頭如白駒過隙,一剎那就消失了。(當(dāng)用“電光石火”) 半斤八兩:彼此一樣,不分高下。多含貶義。近義成語有“旗鼓相當(dāng)”,批雙方勢均力敵,不相上下。中性詞。 暴虎馮河:赤手空拳打老虎,沒有渡船要過河。比喻有勇無謀,冒險(xiǎn)行事。暴:徒手搏斗。馮河:徒步過河。 杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自驚慌。 杯水車薪:用一杯水去救一車著了火的柴。比喻無濟(jì)于事。 表里山河:內(nèi)有高山,外有大河。形容地勢險(xiǎn)要。不指山河壯美。 別無長物:沒有多余的東西。形容窮困或儉樸。 冰山一角:比喻事物已經(jīng)顯露出來的一小部分。正例一:我們對秦陵開展現(xiàn)代意義上的考古調(diào)查已有四十多年,多次震驚中外的考古大發(fā)現(xiàn),只是冰山一角,大量珍寶還深藏地下。正例二:著名學(xué)者吳組緗教授生前說過,《紅樓夢》的思想藝術(shù)成就被人們認(rèn)識到的只是冰山一角,藏在水下的更多?!?span> 不逞之徒:指心懷不滿而胡作非為的人。不逞,不得志。由“之徒”可推出其為貶義。 不負(fù)眾望:沒辜負(fù)大家的期望,褒義。 負(fù),辜負(fù)。 不孚眾望:未符合大家的期望,貶義。孚,使人信服。 不寒而栗:形容非??謶?,不表示寒冷。誤例:初春,乍暖還寒。他身著冬裝,漫步在廣闊的田野中,仍然覺得不寒而栗。 不脛而走:比喻消息傳得很快,不形容物品丟失。注意與“不翼而飛”比較,后者既可形容聲音、名聲、消息、言論等傳播得快,也可形容東西不見了。 不可理喻:不能用道理使之明白,形容態(tài)度蠻橫或愚昧無知。它的對象只能是人,不能是物。還有,不可誤解為“不可思議”,后者指不可想象,不能理解,強(qiáng)調(diào)神秘奧妙。 不可收拾:指事物殘損破壞到無法修復(fù)、整理或不可救藥的地步。該成語今使用時多在其前加“一發(fā)”,組成“一發(fā)不可收拾”。多指“局勢、情況、局面”類。注意與熟語“一發(fā)不可收”比較。后者指行為不受控制或無法停住,其行為對象是“人”。 不刊之論:形容不能改動或不可磨滅的言論???,削除,修改。常有人將語義搞反。 不情之請:客套話,不合情理的請求(向人求助時稱自己的請求)。正例:我想這是大年夜,他在暖暖融融的屋里,說說笑笑正熱鬧,叫他沖黑冒寒送我,是~。(楊絳《冒險(xiǎn)記幸》) 不忍卒讀:不忍心讀完,多形容文章內(nèi)容悲慘動人。不指文章寫得差。 不容置疑:不容許有什么懷疑,一般用來強(qiáng)調(diào)事實(shí)清楚,道理正確,絕對可信。正例如陳忠實(shí)《白鹿原》一章:冷先生只用一個手勢就表示出不容置疑的堅(jiān)決拒絕。注意:①“置疑”不能寫作“置喙”。“置喙”:插嘴。“喙”:本指鳥的嘴,常借指人的嘴。“不容置喙”是不容許插嘴,不允許議論評論。②也不能寫作“質(zhì)疑”。“質(zhì)疑”:提出疑問,它不用于否定形式,而“置疑”“置辯”多用于否定形式中。③ “不容置疑”的近義詞可找“無庸置疑”“無庸置辯”:用不著懷疑、爭辯。“無”也寫作“毋”。 不三不四:①指不正派。如:不要與這些不三不四的人來住。②指不象樣子。如:本來還不錯的一篇文章,讓你們這樣改來改去,反而改得不三不四了。該成語義②用得不多,易誤判為錯用。 不瘟不火:指表演既不沉悶也不過火。瘟,戲曲表演沉悶乏味,缺少激情;火,緊急急促。注意:這個成語常被人用來表示商品銷售不夠火爆,且寫作“不溫不火”,這是不倫不類的。 不肖子孫:指不能繼承先輩事業(yè)或遺志的人。不肖:不像其先輩。注意:“不肖”不可誤理解為“不孝”。 不厭其詳:不嫌詳細(xì),表示越詳盡越好。正例:中央書記處書記到黨??赐谶@里學(xué)習(xí)的紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的學(xué)員,不厭其詳?shù)卦儐査麄冊诨鶎庸ぷ鞯那闆r。(表現(xiàn)了詢問者對學(xué)員在基層工作問得仔細(xì)。)注意:要和“不厭其煩”區(qū)分開。前者,強(qiáng)調(diào)“詳細(xì)”。后者指不嫌麻煩,強(qiáng)調(diào)有耐心。如果要表示嫌麻煩用“不勝其煩”。 不以為然:不認(rèn)為是對的,含有輕視意。然,對,正確。 不以為意:不放在心上,不加注意。 不知所云:不知道說的是什么,指語言紊亂或空洞。該成語要注意“不知道說的是什么”的原因是“說話人語言紊亂或空洞”,不可簡單理解成聽不懂。誤例:陳寅恪先生上課時旁征博引,還不時夾著所引史料的數(shù)種語言文字,這使得外語尚未過關(guān)、文史基礎(chǔ)知識貧乏的學(xué)生,簡直不知所云。 不足掛齒:不值得一提,自謙之詞。不可用于對方或第三方。 不足為訓(xùn):不值得作為效法的準(zhǔn)則。訓(xùn),準(zhǔn)則。不可理解成“不足以成為教訓(xùn)”。 C 滄海橫流:海水四處泛流。比喻時世動蕩,社會動亂不安。習(xí)慣上此成語不用作喻指洪水泛濫。 長此以往:長期這樣下去(將會出現(xiàn)某種情況,多指不好的情況)。注意括號中“將會出現(xiàn)”“不好的情況”。 差強(qiáng)人意:大體上使人滿意。多誤解為不能使人滿意。 側(cè)目而視:斜著眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘謹(jǐn)畏懼而又憤怒的樣子。不可誤解為“目光輕蔑地看,輕視,看不起”;也不能與“刮目相看”(指別人已有進(jìn)步,不能再用老眼光去看他)混淆。 曾幾何時:時間過去沒多久。一般多用于有前后情況對比的語境,主要是突出短時間內(nèi)變化之快,變化之大。正例:曾幾何時,這里竟發(fā)生了這么大的變化。人們常將該成語理解為“曾經(jīng)”“前不久”而誤用。誤例:曾幾何時,在眾說紛紜中彷徨,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時,在他人的只語片言中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時,沒有選擇堅(jiān)守或聽取的膽量。 城下之盟:敵軍到了城下,抵抗不了,跟敵人訂的盟約。泛指被迫簽訂的條約。本成語使用時一定要注意語境,如果平等地簽訂盟約則不可用。 暮鼓晨鐘:佛教規(guī)矩,寺里晚上打鼓,早晨敲鐘。比喻可以使人警覺醒悟的話。正例:小平同志南巡時的一番談話,如暮鼓晨鐘,使全國人民對改革開放的重要性、緊迫性有了全新的認(rèn)識。不指生活悠閑、環(huán)境美好。 誠惶誠恐:惶恐不安。原是君主時代臣下給君主奏章中的套語。 躊躇滿志:形容對自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意,中性詞。注意與“自鳴得意”區(qū)別,后者形容自以為了不起,表示很得意,多含貶義。 出神入化:形容技藝達(dá)到了絕妙的境地。該成語使用時一要注意陳述對象是“技藝”,二要注意不可誤解成“走神”。正例:這支曲子演奏得出神入化,聽眾被深深吸引住了。誤例:小明想像力豐富,常常到達(dá)出神入化的地步,令同學(xué)們欽佩不已。 出奇制勝:出奇兵戰(zhàn)勝敵人。比喻用對方意料不到的方法取得勝利。作謂語,不帶賓語。說成“出奇制勝叛軍”之類則錯。 處心積慮:經(jīng)過長時間的考慮,形容蓄謀已久。貶義。褒義用“殫精竭慮”(形容用盡心思)。 春意闌珊:闌珊,將盡,衰落。該詞意即春天將盡。(“春意盎然”,春意十分濃厚,可視為其反義詞,類似短語還有“燈火闌珊”) 誤用該成語往往是因?yàn)檎`解了“闌珊”。 蠢蠢欲動:指敵人準(zhǔn)備進(jìn)行攻擊或壞人策劃破壞活動。貶義。 曾經(jīng)滄海:比喻曾經(jīng)見過大世面,不把平常事放在眼里。不可理解為“不曾見過大世面”。 從長計(jì)議:慢慢兒地多加商量,指不急于做出決定,目的是考慮得更全面、更周詳。多誤用為“從長遠(yuǎn)考慮”、“過日子有長遠(yuǎn)眼光”。 從井救人:跟著跳下井去,打救落井的人,比喻做好事的方式不當(dāng),不能救人反而危及自己。 從心所欲:即隨心所欲。指一切都由著自己的心思,想怎么做就怎么做。 蹉跎歲月:光陰白白地過去,指虛度光陰。不是指艱苦歲月和不平凡的歲月。使用時易誤解為義同“崢嶸歲月”。誤例:回憶起那段蹉跎歲月,老李說:“沒有含淚吞咽過面包就不知道人生的真正滋味啊!” D 大徹大悟:形容徹底覺悟或醒悟,義指覺醒,不是指“領(lǐng)會、理解”。誤例:讀完詩,我們才大徹大悟,原來“茅屋為秋風(fēng)所破歌”只不過是個引子,主題之所在則是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。 大快人心:壞人壞事受到懲罰或打擊,使大家非常痛快。注意語義中的“壞人壞事”。 大智若愚:某些有才智有才能的人不露鋒芒,表面看來好像很愚笨。多含褒義。 當(dāng)仁不讓:遇到應(yīng)該做的事就要勇于承擔(dān),不謙讓,不推托。仁,正義,正義的事,引申為應(yīng)該做的事。 道高一尺,魔高一丈:原意是宗教家告誡修行的人要警惕外界的誘惑,意思是修行到一定階段,就會有魔障干擾破壞而可能前功盡棄。后比喻取得一定成就以后遇到的障礙會更大。也比喻正義終將戰(zhàn)勝邪惡。該成語使用時要注意兩點(diǎn),一是前一個比喻義用得很少;二是后一個比喻義有人誤認(rèn)為當(dāng)寫成“魔高一尺,道高一丈”,其實(shí)不必。 得隴望蜀:比喻貪得無厭,含貶義。與“積極進(jìn)取 永不滿足”感情色彩有別。 登堂入室:比喻學(xué)識或技能由淺入深,循序漸進(jìn),逐步達(dá)到很高水平。不可用于進(jìn)入房屋。 等閑視之:把它看成平常的事,不預(yù)重視。一般用于否定句中,前面往往加“不可”“不能”等詞語。類似成語還有:“同日而語”'望其項(xiàng)背'“一概而論”等等。誤例:隨著生活水平的提高,人們對家庭環(huán)保也有了新的認(rèn)識,有人卻對此等閑視之。 丁是丁,卯是卯:某個釘子一定要安在相應(yīng)的鉚處,不能有差錯。形容對事認(rèn)真,毫不含糊。 頂禮膜拜:比喻崇拜到極點(diǎn),含貶義。 鼎力相助:竭力幫助人。一般用于感謝對方或他人對自己的幫助,用于自己幫助別人則屬誤用。誤例:他信誓旦旦地對老總說,我拿人格向你保證,不管企業(yè)遇到多大困難,我和我的朋友一定同心協(xié)力,鼎力相助,決不袖手旁觀。 東山再起:東晉謝安退職后在東山做隱士,后來又出任要職。比喻失勢之后,重新恢復(fù)地位。該成語多含褒義,貶義當(dāng)用“死灰復(fù)燃”(比喻失勢者重新得勢,也比喻已經(jīng)停止活動的事物重新活動起來),中性當(dāng)用“卷土重來”(比喻失敗以后又重新恢復(fù)勢力,也比喻消失了的人或事物重新出現(xiàn))。 洞若觀火:形容觀察事物極其分明,就像看火一樣。與“隔岸觀火”(比喻對別人的危難不去求助,在一旁看熱鬧)相去甚遠(yuǎn)。 豆蔻年華:形容十三四歲的少女。注意:①二十歲左右的女性可以“花樣年華”“風(fēng)華正茂”“錦瑟年華”形容之。②該成語不可形容男性。 對簿公堂:簿,文狀起訴書之類。對簿,《現(xiàn)代漢語詞典》注為“受審問”;《辭?!纷椤笆軐徲嵒蛸|(zhì)訊”??梢娫摮烧Z指公堂上受審(在公堂里受審,是就被告而言)。正例:在過去幾年的經(jīng)濟(jì)活動中,我曾經(jīng)做過不少違法的事,我很愿對簿公庭。有工具書將該成語注為“在法庭上對質(zhì)”,并理解成“打官司”,當(dāng)為誤解。像下面三例,按《現(xiàn)代漢語詞典》之義當(dāng)為誤用。例一:雙方各執(zhí)己見,不肯退讓,最后只得對簿公堂,等待法庭的判決了。例二:為了遺產(chǎn)糾紛,兄弟倆竟對簿公堂。例三:如果你執(zhí)意否認(rèn)你侵犯我公司的經(jīng)營權(quán),那就只好對簿公堂。 多事之秋:事情或變故多的時期,多形容動蕩不安的政局。注意:這里的事指不好的事。 E 耳濡目染:耳朵經(jīng)常聽到,眼睛經(jīng)??吹?,不知不覺地受到影響。與“耳聞目睹(親自聽到和看到的)”有別,前者強(qiáng)調(diào)“受影響”;后者強(qiáng)調(diào)“親見親聞”。 耳熟能詳:聽的次數(shù)多了,熟悉得都能夠詳盡地說出來。 耳提面命:不但當(dāng)面告訴他,而且揪著耳朵叮囑。表示長輩的諄諄教導(dǎo),不用于同輩之間,也不可理解為貶義。近義成語有“諄諄教導(dǎo)”。 F 翻云覆雨:喻玩弄手段,反復(fù)無常。貶義。與“云、雨”之義已無關(guān)。也不能表示氣勢宏偉。 方枘圓鑿:《楚辭·九辨》:“圓鑿而方枘兮,吾固知其齟齬而難入。”枘:榫頭;鑿:卯眼。方枘裝不進(jìn)圓鑿。比喻格格不入,不能相合。 匪夷所思:指言談行動超出常情,不是一般人所能想像的。夷,平常。使用時易誤解為貶義,相似的情況還有“異想天開”,該成語亦為中性,如“科學(xué)家有時要有一點(diǎn)異想天開的精神”,此處用的是褒義,使用正確。 沸沸揚(yáng)揚(yáng):像沸騰的水一樣,形容議論紛紛。不能用來形容大雪。 豐姿綽約:形容女子姿態(tài)柔美的樣子。該成語使用時要注意對象。誤例:漫步萬盛石林景區(qū),石林、溶洞、飛瀑顯露出鬼斧神工的魅力,濃郁淳樸的苗家風(fēng)情及豐姿綽約的民族歌舞增添了人文情趣。 分庭抗禮:原指賓主相見,站在庭院的兩邊,相對行禮。現(xiàn)在用來比喻平起平坐,互相對立。 粉墨登場:化妝上臺演戲。今多比喻登上政治舞臺(含譏諷意)。 風(fēng)聲鶴唳:驚慌疑懼,常與“草木皆兵”連用。有人用“殺得風(fēng)聲鶴唳”來形容戰(zhàn)斗激烈,錯。 風(fēng)流云散:像風(fēng)一樣流走,像云一樣飄散。比喻原來聚在一起的人漂泊離散。此類詞另有“樹倒猢猻散”“作鳥獸散”等。“樹倒猢猻散”比喻為首的人一旦垮臺,隨從的人也就隨之離散。含貶義。“作鳥獸散”形容像受驚的鳥獸一樣紛紛散去。中性詞,或含貶義。 鳳毛麟角:喻稀少而珍貴的人才或事物。褒義。與“寥寥無幾”“寥若晨星”等中性詞有細(xì)微之別。 俯拾皆是:只要彎下身子來撿,到處都是。形容地上的某一些東西、要找的某一類例證、文章中的錯別字等很多。也說“俯拾即是”。 G 肝膽相照:對人忠誠,以真誠的心相待。注意與“披肝瀝膽”區(qū)別,前者多表示同志之間、朋友之間、組織之間的坦誠相見,彼此地位是平等的,后者表示個人對君主、集體、組織、國家的忠誠,有“下對上”之味。 感同身受:原指感激的心情如同親身受到對方的恩惠一樣(多用于代人向?qū)Ψ街轮x),現(xiàn)多指雖未親身經(jīng)歷,但感受就同親身經(jīng)歷過一樣。該成語中“感”的意義是“感動”,而非“感到”“感覺”,誤用多由此所致。如周而復(fù)《上海的早晨》三部四十九:“潘信誠聽了這話,心情很沉重。通達(dá)紡織公司雖然主要經(jīng)營棉毛絲綢,通達(dá)紡織機(jī)械廠只占他企業(yè)中一小部分,但機(jī)器業(yè)的困難不會不影響到他頭上。而工商界有困難,他都感同身受?!卑础冬F(xiàn)代漢語詞典》之義,此處恐是誤用。正例:校方對我外甥的關(guān)心照顧,我感同身受,深表謝意。 高山流水:比喻知音難覓;也比喻音樂高妙。與“山、水”之義無關(guān)。 各行其是:各自按照自己以為正確的一套做。是,對,正確。 耿耿于懷:事情(多為令人牽掛的或不愉快的)在心里,難以排解。注意括號內(nèi)“令人牽掛的或不愉快的”。 功虧一簣:比喻事情只差最后一點(diǎn)沒有完成。虧,缺少;簣,土筐。 光怪陸離:形容現(xiàn)象奇異、色彩繁雜。注意,該成語形容光彩容易理解,但形容“現(xiàn)象”常誤判為錯用。正例一:那柴燒的一塊一塊的,結(jié)成就和太湖石一般,光怪陸離。正例二:下面,就讓我們一起來欣賞古瓷的細(xì)潤秀美、古玉的豐腴有澤和古錢的斑駁陸離吧。(此二例均與光彩無關(guān),但使用正確) 鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技藝的精巧,也說神工鬼斧指人工的精巧。近義成語有“巧奪天工”。該成語根據(jù)現(xiàn)代漢語辭典的解釋,形容對象應(yīng)為“人工的”,但諸如“大自然的鬼斧神工”之類的說法很為流行,也為人們接受,考究之,當(dāng)為擬人用法。注意:它的近義成語“巧奪天工”只能用于“人工的”。 狗尾續(xù)貂:比喻拿不好的東西接到好的東西后面,顯得好壞不相稱(多指文學(xué)作品,亦即續(xù)作)。誤例一:讀了書稿,有些想法,寫了上面這些話,算是狗尾續(xù)貂,放在后面吧。(續(xù)作不好才可以用,句中的想法是另外寫的評論,不是續(xù)作。)誤例二:這篇文章結(jié)構(gòu)本來已十分嚴(yán)謹(jǐn),編者無端在中間加了兩段,真是狗尾續(xù)貂。(該成語是就續(xù)作而言,不是加在中間) 過江之鯽:形容人多而且紛亂,含貶義。通常指趕時髦、湊熱鬧、想牟取名利的人接連不斷。正例:“王縣長兒子結(jié)婚那天,前往送禮祝賀者如過江之鯽。”該詞多形容人,有時也形容物,泛指某東西特多。中性。如:“校內(nèi)林蔭大道上,橫七豎八,停滿了大小汽車,自行車更是多如過江之鯽。”(季羨林《牛棚雜憶》) 孤注一擲:把所有的錢一次押上去,決一輸贏。比喻在危急時用盡所有力量作最后一次冒險(xiǎn)。從《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋來看,該成語似乎不含貶義。 H 駭人聽聞:多指社會上發(fā)生的壞事使人聽了吃驚,強(qiáng)調(diào)客觀效果,且事情是真實(shí)的。與“聳人聽聞”有別,后者指故意夸張使人震驚,強(qiáng)調(diào)主觀目的,且所說之事是被夸大了的,不真實(shí)的。 汗牛充棟:只形容藏書很多,不用于其他事物。 浩如煙海:形容文獻(xiàn)、資料等非常豐富。不可擴(kuò)大到其它東西多。 怙惡不悛:堅(jiān)持作惡,不肯悔改。怙,依靠,依仗;悛,悔改。 渙然冰釋:形容疑慮、誤會、隔閡等完成消除。該成語使用時要注意兩點(diǎn),一要注意必須是“雙方(或多方)之間的”,不指某個人的內(nèi)心情感;一要注意消除的對象是抽象的,是情感方面的。誤例:這部輕喜劇逗得大家哈哈大笑,人們所有的煩惱都渙然冰釋了。 毀家紓難:捐獻(xiàn)所有家產(chǎn),幫助國家減輕困難。該成語使用時要注意語義中的“幫助國家減輕困難”。誤例:四川汶川大地震使數(shù)以萬計(jì)的人民失去了安身立命之所,全國人民積極行動起來捐款捐物,毀家紓難,幫助災(zāi)區(qū)人渡過難關(guān),早日重建美好家園。 繪聲繪色:形容敘述、描寫生動逼真。常誤用作代替“有聲有色”(形容表現(xiàn)得十分生動)。前者強(qiáng)調(diào)“生動、逼真”,后者只形容“生動”而無“逼真”義。前者只用于“敘述、描寫”,后者則為一切表現(xiàn)手段。如表演,只可用后者。 火中取栗:比喻冒險(xiǎn)為別人出力,自己卻上了大當(dāng),一無所獲。常有兩種情況的誤用:一是誤解成“危險(xiǎn)”,如:在伊拉克戰(zhàn)爭期間,一些女記者直接到前線采訪,其冒險(xiǎn)程度無異于火中取栗;二是誤解成“趁機(jī)撈好處”,如:今年初,上海鮮牛奶市場燃起競相降價的烽火,銷售價格甚至低于成本,消費(fèi)者正好可以借機(jī)火中取栗。 J 集腋成裘:聚集起許多狐貍腋下純白的皮毛,就能縫成一件珍貴的皮袍,比喻積少成多,與“裘衣”意義無關(guān)了。褒義。 濟(jì)濟(jì)一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。注意語義中的“有才能的人”,下面例句屬誤用:等我們來到音樂廳,里而已是萬頭攢動、濟(jì)濟(jì)一堂,京城的觀眾表現(xiàn)出前所未有的狂熱。 間不容發(fā):距離極近,中間不能放進(jìn)一根頭發(fā)。此成語有兩義,一是指事物之間距離極小。二是比喻情勢危急到了極點(diǎn)。 箭在弦上:比喻事情已經(jīng)到了不得不做或話已經(jīng)到了不得不說的時候。與“劍拔弩張”有別,前者強(qiáng)調(diào)形勢所迫,不得不做或不得不說;后者強(qiáng)調(diào)形勢緊張,一觸即發(fā)。 見仁見智:對于同一個問題各人有各人的見解。注意語義中的“對同一個問題”“各人有各人”。誤例:朱光潛先生在文藝美學(xué)上造詣很深,所以才能見仁見智,寫出極有藝術(shù)價值的學(xué)術(shù)著作《談美書簡》。 江河日下:江河的水天天向下游流。比喻情況一天天壞下去。與“江水”“河水”之義無關(guān)。 膠柱鼓瑟:比喻拘泥固執(zhí),不知變通。柱瑟上調(diào)弦的短木,被粘住,就不能調(diào)整音高。 金科玉律:比喻必須遵守、不能變更的信條。該成語使用時,要注意與“清規(guī)戒律”語義上的不同。清規(guī)戒律:原指佛教徒所遵守的規(guī)則和戒條,現(xiàn)比喻束縛人的繁瑣不合理的規(guī)章制度。多含貶義。 噤若寒蟬:象深秋的蟬那樣一聲不吭。比喻因害怕有所顧慮而不敢說話。不指冷。 敬謝不敏:敬謝,恭敬地推辭;不敏,無能。表示能力不夠,推辭做不來,用于推辭做某事的婉辭。注意語義中的“用于推辭做某事”,易錯用于拒絕別人的一般性要求,如宴請、贈物。誤例:謝謝你的邀請,我可是敬謝不敏。 久假不歸:長期借用而不歸還。并非長期請假不回來之意。 具體而微:內(nèi)容大體具備而形狀或規(guī)模較小。注意“具體”一詞,不是與“抽象”反義的“具體”。誤例:為本刊撰稿,一定要針對具體而微的問題,能有親身體會更好,切忌空泛冗長。 K 侃侃而談:“侃侃”本為剛直之意,談得理直氣壯才叫侃侃而談,褒義。正例:人才交流市場上,那些口才好、成績好的大學(xué)生在自我推銷時能夠侃侃而談,具有較強(qiáng)的競爭力。人們大多用此語形容聊天或夸夸其談,屬誤用。 可圈可點(diǎn):文章精彩,值得加以圈點(diǎn),形容表現(xiàn)好值得肯定或贊揚(yáng)。原只用于文章的精彩處,現(xiàn)在藝術(shù)、體育方面的精彩表演甚至成功的外交活動等都有人使用。正例:該影片中男女主角的表演都可圈可點(diǎn)。 口耳相傳:口說耳聽地往下一代傳授。該成語使用時要注意兩點(diǎn),一指不是通過書面相傳;二指上一代傳給下一代。誤例:牡丹居社區(qū)餐廳明天將開始營業(yè),消息傳出,社區(qū)居民口耳相傳。 空谷足音:比喻極難得到音信、言論或事物。沒有“腳步聲”的意思。 空頭支票:指不能兌現(xiàn),即取不到錢的支票,比喻不準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)的諾言。 正例:要切實(shí)保證農(nóng)民工的根本利益,就要落實(shí)到具體行動上,而不是一味地給農(nóng)民兄弟開空頭支票。 空穴來風(fēng):空穴是來風(fēng)的條件,既能來風(fēng),必有空穴,傳聞有一定根據(jù)?,F(xiàn)多用來比喻消息或傳說毫無根據(jù)。 L 勞燕分飛:比喻夫妻、情侶別離。不可用于一般性朋友的分離。 老氣橫秋:①形容人擺老資格,自以為了不起的樣子。②人沒有朝氣,暮氣沉沉的樣子。不可誤解為“人蒼老”。誤例:想不到祖父變化這么大,滿頭白發(fā),老氣橫秋,連走路都很困難了。 梁上君子:代稱竊賊。不可誤解為“品行極高的君子”。 兩小無猜:男女小的時候在一起玩耍,天真爛漫,沒有猜疑。注意語義中的“男女小的時候”。 良莠不齊:一群人中有好有壞,側(cè)重于品質(zhì)。不用于水平、成績等。注意與下面一組成語的區(qū)別。魚目混珠:拿魚的眼睛摻雜在珍珠里面,比喻以假亂真(指物);魚龍混雜:比喻壞人和好人混在一起(指人);參差不齊:形容水平不一或很不整齊(既可指人也可指物)。 廖若晨星:稀少得好像早晨的星星。常有人將語義搞反,誤形容為多。類似的情形還有“門可羅雀”,形容門前人少,但有人誤解為門前人多得像鳥雀群集。 鱗次櫛比:形容屋舍或船只等排列得很密,很整齊。不可擴(kuò)大到其它。誤例:如何在鱗次櫛比的書架上選擇優(yōu)秀的讀物,這是每一個熱愛閱讀的人必須面對的問題。 臨危授命:臨危授命。“授”:獻(xiàn)出。在危亡關(guān)頭勇于獻(xiàn)出自己的生命。使用該成語,對“授”的理解是關(guān)鍵,要和“臨危受命”區(qū)別。“臨危受命”中的“受”是“接受”之意,指在危難之際接受任命。如:先主辭世,蜀國人心不定,諸葛武侯臨危受命,走向了自己鞠躬盡瘁的另一段路。(在該語境下,絕不能說劉備臨危授命,把蜀國復(fù)興大業(yè)托付給諸葛亮云云。)再看一誤例:在伊麗莎白正式確認(rèn)自己將不再回到中國執(zhí)教之后,老帥商瑞華經(jīng)南勇極力游說,臨危授命,擔(dān)任中國女足新任主帥。 令人發(fā)指:形容極度憤怒。發(fā)指,頭發(fā)直豎起來。有人誤解為“聽?wèi){別人指揮發(fā)落”。 另眼相看:用另一種眼光看待。多指看待某個人(或某種人)不同于一般??砂?,也可貶用。如:這些技術(shù)骨干,我們要另眼相看(褒用)。那些勢利小人們,對富家子弟總是另眼相看(貶用)。 爐火純青:比喻學(xué)問、技術(shù)或辦事達(dá)到了純熟完美的地步。語義與“爐子里的火勢”無關(guān)。 洛陽紙貴:稱譽(yù)別人的著作,風(fēng)行一時。不指物價上漲。 屢試不爽:多次試驗(yàn)都不錯,爽:差錯。該成語易將“爽”理解錯誤而誤用。 M 馬首是瞻:古代作戰(zhàn)時士兵看著主將的馬頭決定進(jìn)退,比喻跟隨別人行動或聽從別人指揮。注意:該成語在不同語境中可褒可貶,表示“一切行動聽指揮”為褒,表示“盲目服從”為貶。 美輪美奐:形容房屋高大美觀?,F(xiàn)已擴(kuò)大到布置、裝飾的精美。注意:“輪”不可寫作“侖”。 明日黃花:過時的新聞報(bào)道或事物。不能寫作“昨日黃花”。 名噪一時:名聲很響,在一個時期內(nèi)盡人皆知。噪,廣為傳揚(yáng)。該詞為中性詞,易因“噪”而誤解為貶義。 磨刀霍霍:磨刀發(fā)出霍霍的響亮的聲音?,F(xiàn)多形容敵人在行動前頻繁活動。貶義。 目無全牛:形容技藝極其精湛純熟,常誤用為“沒有全局意識”。 N 腦滿腸肥:形容吃得飽飽的,養(yǎng)得很胖。指養(yǎng)尊處優(yōu)、一味地貪戀口腹、無所用心不諳事理的的庸人。貶義。注意:該成語不指人的肥胖狀態(tài),而是指具有肥胖特征的無所用心之人。近義詞語有“大腹便便”(肚子肥大,多就腹內(nèi)空虛而言。貶義。二詞多并用)。 P 拋磚引玉:比喻用粗淺的拙劣的東西(多指詩文、意見、觀點(diǎn)等),引出別人的高超的、完美的東西。自謙之辭,不能用于對方或第三方。誤例:你的發(fā)言很有見地,作為拋磚引玉之篇,讓我們深受鼓舞。(使用對象錯誤)誤例:剛才大家發(fā)言都很精彩,我再補(bǔ)充兩點(diǎn),算作拋磚引玉。(應(yīng)在別人發(fā)言之前) 蓬蓽生輝:謙敬之辭。說對方到來為自己增添光彩。只能用于自己,不可用于對方?!白屇木邮遗詈`生輝”屬誤用。 評頭品足:指無聊的人隨便談?wù)搵D女的容貌,也比喻在小節(jié)上多方挑剔。貶義,與中性的“評議”不同。 平易近人:①對人和藹可親,沒有架子,使人容易接近。②指文字淺顯,容易了解。正例:高士其是一位可敬的兒童文學(xué)作家,他的作品大都寫得平易近人。此句用第②義。 Q 期期艾艾:形容口吃,不可誤解為“懦弱、猶豫”等。 七月流火:在夏歷七月,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,每當(dāng)黃昏的時候,可以看見大火星從西方落下去。指天氣逐漸涼爽起來。常被誤用來形容七月的天氣十分炎熱,鬧出望文生義的笑話。 氣宇軒昂:形容人精力充沛,風(fēng)度不凡。使用時要注意對象。誤例:為迎接即將到來的燈會,夫子廟地區(qū)進(jìn)行了改造,北口的一些商業(yè)樓被拆除氣宇軒昂的狀元樓前辟出了一片綠地。 巧舌如簧:形容能說會道,善于狡辯。貶義。近義成語有“巧言令色”,后者指用花言巧語和假裝和善來討好別人。兩者的區(qū)別在于前者只有“言”,后者還有“色”(臉色)。 輕描淡寫:①著力不多地描寫或敘述;②談問題時把重要問題輕輕帶過。 情不自禁:抑制不住自己的感情。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。注意與“不由自主”區(qū)別,誤例:聽到這個噩耗,老人家癱坐在地上號啕痛哭,雙手也情不自禁地顫抖起來?!半p手……顫抖”非感情控制,當(dāng)用“不由自主”。 罄竹難書:罄:盡。把竹子用完了都寫不完,形容罪行多,寫不完。貶義,不可褒用。 窮形盡相:原指指刻畫得十分細(xì)致生動,現(xiàn)在也指丑態(tài)畢露。 趨之若鶩:像鴨子一樣,成群地跑過去。多比喻許多人爭著去追逐不好的事物。貶義。 曲突徙薪:突:煙囪。把煙囪改建成彎的,搬開灶旁的柴禾,避免發(fā)生火災(zāi)。比喻事先預(yù)防,以免發(fā)生危險(xiǎn)。義近“未雨綢繆”。
R 人滿為患:強(qiáng)調(diào)人多的壞處,貶義。易錯用于表示人很多的情景,如“柜臺前人滿為患”之類。 人心向背:人民群眾出自內(nèi)心的擁護(hù)或反對。注意與“人心所向”區(qū)別,后者指民眾一心所歸向,一致所擁護(hù)。前者是兩方面,或擁護(hù)或反對,“向”、“背”是反義連用,不是偏義復(fù)詞單指擁護(hù);后者是一方面,是擁護(hù)。 忍俊不禁:忍不住笑或要笑。誤用情況常為重復(fù),如:“他忍俊不禁地笑起來”。 如虎添翼:比喻強(qiáng)大的得到援助后更加強(qiáng)大。也比喻兇惡的得到援助后更兇惡。褒貶兩用。近義成語有“如虎得翼 ”“如虎傅翼”,而“為虎作倀”只有貶義,比喻充當(dāng)惡人的幫兇。 如喪考妣:像死了父母一樣。貶義。 如坐春風(fēng):比喻受到教育和感化。語義與“春天”“風(fēng)雨”無關(guān)。 S 上下其手:玩弄手法,暗中作弊。貶義。 上行下效:上面的人怎么做,下面的人就跟著怎么干。貶義,不用于表示群眾以干部為榜樣。誤例:黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須為政清廉,自覺接受“八榮八恥'教育,這樣才能上行下效,扭轉(zhuǎn)不良的社會風(fēng)氣。 三人成虎:傳言有虎的人很多,大家便相信了。比喻謠言或流言反復(fù)傳播,足以惑亂聽聞。多誤解為團(tuán)結(jié)合作力量大。誤例:你應(yīng)該和朋友合作搞這個課題,要知道三人成虎,眾志成城。近義成語有“曾參殺人”(指謠言傳播開來,就會使人信以為實(shí)。表示流言可畏,或誣陷之事硬被當(dāng)成罪狀。)“眾口鑠金,積毀銷骨”(在眾口一詞的貶抑之下,黃金都將熔化;長久地不斷地毀謗,能致人于毀滅之地。比喻輿論的力量極大,也喻人多口雜,足以混淆是非)。 身臨其境:親自到了那個境地。常誤用為代替“設(shè)身處地”(設(shè)想自己處在別人的那種境地。指替別人的處境著想)。 莘莘學(xué)子:眾多的學(xué)生。莘莘:形容眾多,集合概念,不可再以具體數(shù)量形容。如一個“莘莘學(xué)子”為誤用。 生靈涂炭:形容政治混亂時期人民處在極端困苦的環(huán)境中?!吧`”指生命,是一個集合概念,不可在其前面加上數(shù)量詞。 石破天驚:用來比喻文章議論新奇驚人。常被誤用來形容各種驚人消息或聲音大。 十室九空:形容天災(zāi)人禍?zhǔn)沟萌嗣窳麟x失所的悲慘景象。誤例:奧運(yùn)會比賽時,比賽所在城市的人大多數(shù)都到比賽現(xiàn)場去看比賽了,居民區(qū)常常十室九空。 尸位素餐:空占著職位,不做事而白吃飯。不是死人前的供食。 始作俑者:首先干某件壞事的人,貶義。不可濫用于一切倡導(dǎo)人。 拾人牙慧:拾取人家的只言片語當(dāng)做自己的話。貶義。 首當(dāng)其沖:首先受到攻擊,一般作謂語。常被人誤用為定語,代替“首先”。 首鼠兩端:遲疑不決。常誤解為言行前后不一致。 守望相助:原意為“為防御盜賊或其他意外事故,鄰近的村人協(xié)同看守了望,一旦出事,就互相援助”。今意多用為“在巨大災(zāi)禍出現(xiàn)時,人們同舟共濟(jì),互相關(guān)愛和幫助”。正例:守望相助中,我們知道有一種力量比地震災(zāi)害更強(qiáng)大,那就是人間的溫暖。 師心自用:形容固執(zhí)己見,自以為是。 數(shù)典忘祖:數(shù)說禮制掌故,卻把自己的祖先忘了,比喻忘本,現(xiàn)也用以指對本國歷史的無知。 T 彈冠相慶:一人當(dāng)了官或升了官,他的同伙也互相慶賀將有官可做。貶義。常被誤解為中性的互相慶賀。 韜光養(yǎng)晦:比喻隱藏才能,不使外露。不可將“韜光”誤解為“叨光”。 嘆為觀止:贊嘆所看到的事物美好到了極點(diǎn)。褒義。注意,主語是人。如果主語是物,要說“令人嘆為觀止”。 堂而皇之:①形容公開或不加掩飾。如:他是憑著一張偽造的出入證堂而皇之地進(jìn)來的。②形容體面或氣派大。如:他講了一套堂而皇之的理論。該成語不同于“冠冕堂皇”,后者義為“表面顯得莊嚴(yán)盛大或很體面而實(shí)際并非如此”,貶義。 特立獨(dú)行:指有操守、有見識,不隨波逐流。褒義。該成語易誤解為貶義。 醍醐灌頂:比喻灌輸智慧,使人徹底醒悟。醍醐,舊指從牛奶中提煉出來的精華,佛教比喻最高的佛法。不可望“灌”生義而誤解為“被水從頭上澆到腳下”。 天翻地覆:有兩個常用義項(xiàng):①形容變化非常大。正例如:世事人間常改,變怪不一,真是個天翻地覆的事。②形容鬧得非常厲害,秩序大亂。使用第二個義項(xiàng)“形容鬧得非常厲害”時,多作補(bǔ)語。第一個義項(xiàng)用得多,所以要注意第二個義項(xiàng),正例如:爹死了還不到一年,你們幾個就鬧得這樣天翻地覆,給別人看見了像什么話!該成語也寫成“翻天覆地”。 天馬行空:馬的奔馳如同騰空飛行,多比喻詩文、書法等氣勢豪放,不受拘束。該成語使用時要注意形容的對象。 投鼠忌器:想扔?xùn)|西打老鼠,又怕打壞了東西。比喻欲除惡而有顧忌,不敢放手干。 脫穎而出:比喻人才嶄露頭角。不可用于其它事物出現(xiàn)。 W 萬人空巷:家家戶戶的人都從巷里出來了,多用于形容慶祝歡迎等盛況。不可誤解為“人人從巷子里回到家中,所以巷子空了”。 望其項(xiàng)背:能夠望見別人的頸項(xiàng)和脊背,表示趕得上或比得上。用否定形式,即說成“不能望其項(xiàng)背”。有人用“只能望其項(xiàng)背”表示“趕不上”,錯。誤例:成都五牛俱樂部一二三線球隊(duì)請的主教練及外援都是清一色的德國人,其雄厚財(cái)力令其他甲B球隊(duì)望其項(xiàng)背。(“望其項(xiàng)背”當(dāng)為“望塵莫及”之誤?;蛟唬?span>……其他球隊(duì)遠(yuǎn)不能望其項(xiàng)背。) 望塵莫及:字面意是“遠(yuǎn)望前面人馬行走揚(yáng)起的塵土,追趕不上”。比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。亦用作謙辭,表示同對方相比,差之較遠(yuǎn)。誤例:責(zé)任編輯能對文字部分負(fù)責(zé),但書籍的其他環(huán)節(jié),他就望塵莫及了。(“望塵莫及”當(dāng)為“鞭長莫及”之誤) 文不加點(diǎn):寫文章一氣呵成,不須刪改。不可理解為“不加標(biāo)點(diǎn)”。 危言危行:講正直的話,做正直的事。褒義。易誤解成“危險(xiǎn)的言行”。 微言大義:精微的語言和深奧的道理。注意正確理解“微言”。 無獨(dú)有偶:不只一個,竟然還有配對的,表示兩事或兩人十分相似。一般用作貶義,至少不能用于褒義。誤例:著名小提琴演奏家盛中國曾來哈爾濱演出,獲得了成功;無獨(dú)有偶,今年夏天,小提琴女演奏家俞麗拿也來哈爾濱演出,同樣贏得了觀眾的好評。 無可厚非:不必作過嚴(yán)厲的批評。與“無可非議”程度不同。 無所不至:有兩種含義。①沒有達(dá)不到的地方,中性詞。例:細(xì)菌的活動范圍很廣,真是無所不至。②凡能做的壞事都做了。貶義詞。這個意義與“無所不為”同。與“無微不至”(形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到,褒義)有天壤之別。 五風(fēng)十雨:五天刮一次風(fēng),十天下一場雨。形容風(fēng)調(diào)雨順。該成語使用時,有人將語義搞反。 舞文弄墨:①歪曲法律條文作弊。②玩弄文字技巧。兩義均為貶義。 X 細(xì)大不捐:小的大的都不拋棄。形容包羅一切,沒有選擇。不形容捐款捐物。誤例:舉國上下紛紛捐款捐物,向四川遭受地震災(zāi)難的人民伸出援助之手,你卻無動于衷,細(xì)大不捐,不感到羞愧嗎? 下車伊始:舊指新官剛到任?,F(xiàn)指剛到一個新地方或新工作崗位。注意語義中的“新地方或新工作崗位”,不是指剛到某地。 下里巴人:比喻通俗的文學(xué)藝術(shù),與“陽春白雪”(高雅藝術(shù))反義,不是指鄉(xiāng)下人。 相濡以沫:比喻同處困境,互相救助。正例:王安憶《本次列車終點(diǎn)》六:爹爹早就死了,媽媽帶著他們?nèi)齻€,相依為命,相濡以沫,什么苦都吃過了。正例:這里有我汗水浸過的土地,這里有我患難與共的親友,這里有我相孺以沫的妻子,這里有我生命的根。(2004湖北卷)正例:這些年每聽到親友去世的消息,總令我無比傷感,尤其是這回相濡以沫的老伴遠(yuǎn)行,對于我這個年已九十且神經(jīng)衰弱的老人,真像天塌了一樣。2004全國(甘肅)這個成語,從兩次高考的題枝看,都用于夫妻間,但從成語的意義看,沒有這個限制,像王安憶是用于母女間??梢?,這個成語不限于夫妻間,親人間也可用。 相依為命:互相依靠著生活,誰也離不開誰。從眾多用例來看,“相依為命”的主語往往是兩個人(或兩者),而且屬于弱勢群體中人,而且多處在困境之中。 相敬如賓:形容夫妻互相尊敬,象對待賓客一樣。該成語只可用于夫妻間。 象牙之塔:指主張“為藝術(shù)而藝術(shù)”的資產(chǎn)階級文藝家脫離社會現(xiàn)實(shí)的個人幻想的藝術(shù)境界。也比喻脫離現(xiàn)實(shí)生活的知識分子的小天地。含貶義。誤例:每個有出息的文藝工作者,都應(yīng)該對藝術(shù)精益求精,努力登上象牙之塔,成為觀眾歡迎的藝術(shù)家。 胸?zé)o城府:形容待人接物坦率真誠,心口如一。褒義詞,與“城府極深”構(gòu)成反義。 薪盡火傳:比喻師父傳業(yè)于弟子,一代代地傳下去。 心領(lǐng)神會:指對方?jīng)]有明說,心里已經(jīng)領(lǐng)會。注意,該成語為不及物動詞,使用時不可帶賓語。如:“……但是長城和《短歌行》對于我們來說還是很親切的,還可以使我們心領(lǐng)神會這些骸骨不存的精神氣魄。”(朱光潛《談美·我們對于一棵古松的三種態(tài)度》)。從語法角度看這個句子中的“心領(lǐng)神會”用得是錯誤的。“心領(lǐng)神會”是不及物的動詞性短語,不能跟賓語,即不能帶動作行為的對象。漢語中,這類詞語不少,如:侃侃而談、津津樂道、無人問津、斤斤計(jì)較、精打細(xì)算、喜聞樂見、嬉笑怒罵、生死攸關(guān)、夸夸其談、不屑一顧、渾然不覺、不可理喻、漠不關(guān)心、視而不見、家喻戶曉、出奇制勝、洗耳恭聽、耳聞目睹……這些詞語之所以會被用錯,多是因?yàn)榇蠹野颜麄€詞語的用法等同于該詞語的末一字或末兩字了,如“談”可帶賓語,就以為“侃侃而談”“夸夸其談”也可帶賓語。如下列的錯用:例一:他回來后就侃侃而談他在美國的經(jīng)歷。例二:他有些麻木了,渾然不覺周圍人對他的態(tài)度。例三:有些干部,嚴(yán)重脫離人民群眾,視而不見人民的疾苦。 信筆涂鴉:信筆,沒有多加考慮,隨意寫或畫。涂鴉,形容字寫得很壞(多作謙詞)。該詞語不可理解為“街頭亂涂亂畫”;再者,多作謙詞,指自己的書畫作品不好。 行云流水:比喻自然不拘執(zhí),多指文章、歌唱等。該成語使用時要注意對象。誤例:時間真如行云流水,申奧成功的情景仿佛就在昨天,轉(zhuǎn)眼間,舉世矚目的北京奧運(yùn)會距離我們已經(jīng)不到一百天了。 休戚與共:彼此間禍?;ハ嚓P(guān)聯(lián)。亦作“休戚相關(guān)”,與“患難與共”(共同承受困難或?yàn)?zāi)禍)不同,前者強(qiáng)調(diào)雙方之間“禍?!保ɡΓ┫嚓P(guān),后者只有“禍”。與“息息相關(guān)”(呼吸相關(guān)連,比喻關(guān)系密切)也不同,后者只強(qiáng)調(diào)“關(guān)系密切”,不強(qiáng)調(diào)“利害”。 秀色可餐:形容女子姿容非常美麗或景物非常優(yōu)美。注意該成語為兩義成語, 栩栩如生:指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。不可形容有生命之物(人)。 Y 咬文嚼字:形容過分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神實(shí)質(zhì)。一般用于貶義,除非貶詞褒用,表示強(qiáng)調(diào)。如:在完成語病練習(xí)時,我們有時不免要咬文嚼字才能提高正確率。 溢美之詞:過分贊美的言詞。常誤用于褒義場合,顯然與“贊美之詞”混淆了。 一文不名:名,占有。一文錢都不占有,形容極貧困。只用于人,因?yàn)橹挥腥瞬庞懈F不窮的問題。誤例:這件事對我無異于晴天霹靂——一塊珍藏多年價值連城的璧玉,頃刻變成一塊一文不名的瓦片。 一文不值:值,價值。連一文錢的價值都沒有。形容毫無價值,也形容地位卑微、受人鄙視。常用于物,也用于人。因?yàn)槿?、物都有價值的判斷問題。 一言九鼎:說話有份量。不能表示守信用,也不能用于自己。 義無反顧:為正義而勇往直前。常被用于毫不猶豫的干壞事,這是誤用了。 意氣用事:憑感情辦事,缺乏理智,不表示“講義氣重感情”。 以耳代目:把耳朵當(dāng)作眼睛。即把聽來的當(dāng)成親眼見到的。比喻不親自調(diào)查了解,只聽信別人的話。 因人成事:依靠別人把事情辦好。只能表貶義或自謙。 有始有終:有開頭也有收尾。指做事能堅(jiān)持到底。誤例:英勇而機(jī)智的荊軻,籌劃了一個有始有終的行動方案,為了吸引秦王贏政上鉤,就必須砍下樊於期的頭顱,作為晉見時奉獻(xiàn)的禮品。 予取予求:從我這里要,從我這里求,指任意索取,貶義。注意與“欲取姑予”區(qū)別。 緣木求魚:爬到樹上去找魚。比喻方向或辦法不對頭,不可能達(dá)到目的。注意與“南轅北轍”(想往南而車子卻向北行。比喻行動和目的正好相反)區(qū)別,前者強(qiáng)調(diào)辦事的方向方法不對,后者強(qiáng)調(diào)行動和目的不符。例:想通過投機(jī)取巧甚至弄虛作假的辦法來求得別人的尊重,無疑是南轅北轍,其結(jié)果只能是搬起石頭砸自己的腳。(句中強(qiáng)調(diào)方法不當(dāng),應(yīng)用“緣木求魚”) 常見易誤用成語意義、用法識記專題材料(修訂版) A 哀兵必勝:遭受壓迫而悲憤地奮起反抗的軍隊(duì)必定勝利?!鞍П辈荒苷`解為哀傷的軍隊(duì)。 哀鴻遍野:比喻呻吟呼號、流離失所的災(zāi)民到處都是。哀鴻,哀鳴的大雁,比喻悲哀呼號的災(zāi)民。 哀而不傷:悲哀而不過分。多形容詩歌、音樂等具中和之美。并非悲哀而不傷心。 安步當(dāng)車:古代稱人能安貧守賤。現(xiàn)多用以表示不乘車而從容不迫地步行。安,安閑。注意語義中“從容不迫地步行”。誤例:當(dāng)時暴雨如注,滿路泥濘,汽車已無法行走,搶險(xiǎn)隊(duì)員們只好安步當(dāng)車,跋涉一個多小時趕到了大壩。 安土重遷:安于本鄉(xiāng)本土,不愿輕易遷移。重,看得很重。易將語義搞反而誤用為“樂于遷居”了。誤例:隨著社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,安土重遷的觀念越來越深人人心,即使富庶地區(qū)的人們也樂意告別家鄉(xiāng),外出闖蕩一番。 B 白駒過隙:形容時間過得極快,好象在縫隙中窺見飛馳的白馬,轉(zhuǎn)瞬即逝一般。注意與“電光石火”區(qū)別,后者既可指時間過得快,又可指念頭、想法等事物轉(zhuǎn)瞬即逝。誤例:他想到的是可惜他沒有機(jī)會和另一位軍人掰手腕了。這個念頭如白駒過隙,一剎那就消失了。(當(dāng)用“電光石火”) 半斤八兩:彼此一樣,不分高下。多含貶義。近義成語有“旗鼓相當(dāng)”,批雙方勢均力敵,不相上下。中性詞。 暴虎馮河:赤手空拳打老虎,沒有渡船要過河。比喻有勇無謀,冒險(xiǎn)行事。暴:徒手搏斗。馮河:徒步過河。 杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自驚慌。 杯水車薪:用一杯水去救一車著了火的柴。比喻無濟(jì)于事。 表里山河:內(nèi)有高山,外有大河。形容地勢險(xiǎn)要。不指山河壯美。 別無長物:沒有多余的東西。形容窮困或儉樸。 冰山一角:比喻事物已經(jīng)顯露出來的一小部分。正例一:我們對秦陵開展現(xiàn)代意義上的考古調(diào)查已有四十多年,多次震驚中外的考古大發(fā)現(xiàn),只是冰山一角,大量珍寶還深藏地下。正例二:著名學(xué)者吳組緗教授生前說過,《紅樓夢》的思想藝術(shù)成就被人們認(rèn)識到的只是冰山一角,藏在水下的更多?!? 不逞之徒:指心懷不滿而胡作非為的人。不逞,不得志。由“之徒”可推出其為貶義。 不負(fù)眾望:沒辜負(fù)大家的期望,褒義。 負(fù),辜負(fù)。 不孚眾望:未符合大家的期望,貶義。孚,使人信服。 不寒而栗:形容非常恐懼,不表示寒冷。誤例:初春,乍暖還寒。他身著冬裝,漫步在廣闊的田野中,仍然覺得不寒而栗。 不脛而走:比喻消息傳得很快,不形容物品丟失。注意與“不翼而飛”比較,后者既可形容聲音、名聲、消息、言論等傳播得快,也可形容東西不見了。 不可理喻:不能用道理使之明白,形容態(tài)度蠻橫或愚昧無知。它的對象只能是人,不能是物。還有,不可誤解為“不可思議”,后者指不可想象,不能理解,強(qiáng)調(diào)神秘奧妙。 不可收拾:指事物殘損破壞到無法修復(fù)、整理或不可救藥的地步。該成語今使用時多在其前加“一發(fā)”,組成“一發(fā)不可收拾”。多指“局勢、情況、局面”類。注意與熟語“一發(fā)不可收”比較。后者指行為不受控制或無法停住,其行為對象是“人”。 不刊之論:形容不能改動或不可磨滅的言論。刊,削除,修改。常有人將語義搞反。 不情之請:客套話,不合情理的請求(向人求助時稱自己的請求)。正例:我想這是大年夜,他在暖暖融融的屋里,說說笑笑正熱鬧,叫他沖黑冒寒送我,是~。(楊絳《冒險(xiǎn)記幸》) 不忍卒讀:不忍心讀完,多形容文章內(nèi)容悲慘動人。不指文章寫得差。 不容置疑:不容許有什么懷疑,一般用來強(qiáng)調(diào)事實(shí)清楚,道理正確,絕對可信。正例如陳忠實(shí)《白鹿原》一章:冷先生只用一個手勢就表示出不容置疑的堅(jiān)決拒絕。注意:①“置疑”不能寫作“置喙”?!爸绵埂保翰遄臁!班埂保罕局给B的嘴,常借指人的嘴。“不容置喙”是不容許插嘴,不允許議論評論。②也不能寫作“質(zhì)疑”。“質(zhì)疑”:提出疑問,它不用于否定形式,而“置疑”“置辯”多用于否定形式中。③ “不容置疑”的近義詞可找“無庸置疑”“無庸置辯”:用不著懷疑、爭辯。“無”也寫作“毋”。 不三不四:①指不正派。如:不要與這些不三不四的人來住。②指不象樣子。如:本來還不錯的一篇文章,讓你們這樣改來改去,反而改得不三不四了。該成語義②用得不多,易誤判為錯用。 不瘟不火:指表演既不沉悶也不過火。瘟,戲曲表演沉悶乏味,缺少激情;火,緊急急促。注意:這個成語常被人用來表示商品銷售不夠火爆,且寫作“不溫不火”,這是不倫不類的。 不肖子孫:指不能繼承先輩事業(yè)或遺志的人。不肖:不像其先輩。注意:“不肖”不可誤理解為“不孝”。 不厭其詳:不嫌詳細(xì),表示越詳盡越好。正例:中央書記處書記到黨校看望正在這里學(xué)習(xí)的紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的學(xué)員,不厭其詳?shù)卦儐査麄冊诨鶎庸ぷ鞯那闆r。(表現(xiàn)了詢問者對學(xué)員在基層工作問得仔細(xì)。)注意:要和“不厭其煩”區(qū)分開。前者,強(qiáng)調(diào)“詳細(xì)”。后者指不嫌麻煩,強(qiáng)調(diào)有耐心。如果要表示嫌麻煩用“不勝其煩”。 不以為然:不認(rèn)為是對的,含有輕視意。然,對,正確。 不以為意:不放在心上,不加注意。 不知所云:不知道說的是什么,指語言紊亂或空洞。該成語要注意“不知道說的是什么”的原因是“說話人語言紊亂或空洞”,不可簡單理解成聽不懂。誤例:陳寅恪先生上課時旁征博引,還不時夾著所引史料的數(shù)種語言文字,這使得外語尚未過關(guān)、文史基礎(chǔ)知識貧乏的學(xué)生,簡直不知所云。 不足掛齒:不值得一提,自謙之詞。不可用于對方或第三方。 不足為訓(xùn):不值得作為效法的準(zhǔn)則。訓(xùn),準(zhǔn)則。不可理解成“不足以成為教訓(xùn)”。 C 滄海橫流:海水四處泛流。比喻時世動蕩,社會動亂不安。習(xí)慣上此成語不用作喻指洪水泛濫。 長此以往:長期這樣下去(將會出現(xiàn)某種情況,多指不好的情況)。注意括號中“將會出現(xiàn)”“不好的情況”。 差強(qiáng)人意:大體上使人滿意。多誤解為不能使人滿意。 側(cè)目而視:斜著眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘謹(jǐn)畏懼而又憤怒的樣子。不可誤解為“目光輕蔑地看,輕視,看不起”;也不能與“刮目相看”(指別人已有進(jìn)步,不能再用老眼光去看他)混淆。 曾幾何時:時間過去沒多久。一般多用于有前后情況對比的語境,主要是突出短時間內(nèi)變化之快,變化之大。正例:曾幾何時,這里竟發(fā)生了這么大的變化。人們常將該成語理解為“曾經(jīng)”“前不久”而誤用。誤例:曾幾何時,在眾說紛紜中彷徨,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時,在他人的只語片言中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時,沒有選擇堅(jiān)守或聽取的膽量。 城下之盟:敵軍到了城下,抵抗不了,跟敵人訂的盟約。泛指被迫簽訂的條約。本成語使用時一定要注意語境,如果平等地簽訂盟約則不可用。 暮鼓晨鐘:佛教規(guī)矩,寺里晚上打鼓,早晨敲鐘。比喻可以使人警覺醒悟的話。正例:小平同志南巡時的一番談話,如暮鼓晨鐘,使全國人民對改革開放的重要性、緊迫性有了全新的認(rèn)識。不指生活悠閑、環(huán)境美好。 誠惶誠恐:惶恐不安。原是君主時代臣下給君主奏章中的套語。 躊躇滿志:形容對自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意,中性詞。注意與“自鳴得意”區(qū)別,后者形容自以為了不起,表示很得意,多含貶義。 出神入化:形容技藝達(dá)到了絕妙的境地。該成語使用時一要注意陳述對象是“技藝”,二要注意不可誤解成“走神”。正例:這支曲子演奏得出神入化,聽眾被深深吸引住了。誤例:小明想像力豐富,常常到達(dá)出神入化的地步,令同學(xué)們欽佩不已。 出奇制勝:出奇兵戰(zhàn)勝敵人。比喻用對方意料不到的方法取得勝利。作謂語,不帶賓語。說成“出奇制勝叛軍”之類則錯。 處心積慮:經(jīng)過長時間的考慮,形容蓄謀已久。貶義。褒義用“殫精竭慮”(形容用盡心思)。 春意闌珊:闌珊,將盡,衰落。該詞意即春天將盡。(“春意盎然”,春意十分濃厚,可視為其反義詞,類似短語還有“燈火闌珊”) 誤用該成語往往是因?yàn)檎`解了“闌珊”。 蠢蠢欲動:指敵人準(zhǔn)備進(jìn)行攻擊或壞人策劃破壞活動。貶義。 曾經(jīng)滄海:比喻曾經(jīng)見過大世面,不把平常事放在眼里。不可理解為“不曾見過大世面”。 從長計(jì)議:慢慢兒地多加商量,指不急于做出決定,目的是考慮得更全面、更周詳。多誤用為“從長遠(yuǎn)考慮”、“過日子有長遠(yuǎn)眼光”。 從井救人:跟著跳下井去,打救落井的人,比喻做好事的方式不當(dāng),不能救人反而危及自己。 從心所欲:即隨心所欲。指一切都由著自己的心思,想怎么做就怎么做。 蹉跎歲月:光陰白白地過去,指虛度光陰。不是指艱苦歲月和不平凡的歲月。使用時易誤解為義同“崢嶸歲月”。誤例:回憶起那段蹉跎歲月,老李說:“沒有含淚吞咽過面包就不知道人生的真正滋味啊!” D 大徹大悟:形容徹底覺悟或醒悟,義指覺醒,不是指“領(lǐng)會、理解”。誤例:讀完詩,我們才大徹大悟,原來“茅屋為秋風(fēng)所破歌”只不過是個引子,主題之所在則是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。 大快人心:壞人壞事受到懲罰或打擊,使大家非常痛快。注意語義中的“壞人壞事”。 大智若愚:某些有才智有才能的人不露鋒芒,表面看來好像很愚笨。多含褒義。 當(dāng)仁不讓:遇到應(yīng)該做的事就要勇于承擔(dān),不謙讓,不推托。仁,正義,正義的事,引申為應(yīng)該做的事。 道高一尺,魔高一丈:原意是宗教家告誡修行的人要警惕外界的誘惑,意思是修行到一定階段,就會有魔障干擾破壞而可能前功盡棄。后比喻取得一定成就以后遇到的障礙會更大。也比喻正義終將戰(zhàn)勝邪惡。該成語使用時要注意兩點(diǎn),一是前一個比喻義用得很少;二是后一個比喻義有人誤認(rèn)為當(dāng)寫成“魔高一尺,道高一丈”,其實(shí)不必。 得隴望蜀:比喻貪得無厭,含貶義。與“積極進(jìn)取 永不滿足”感情色彩有別。 登堂入室:比喻學(xué)識或技能由淺入深,循序漸進(jìn),逐步達(dá)到很高水平。不可用于進(jìn)入房屋。 等閑視之:把它看成平常的事,不預(yù)重視。一般用于否定句中,前面往往加“不可”“不能”等詞語。類似成語還有:“同日而語”'望其項(xiàng)背' “一概而論”等等。誤例:隨著生活水平的提高,人們對家庭環(huán)保也有了新的認(rèn)識,有人卻對此等閑視之。 丁是丁,卯是卯:某個釘子一定要安在相應(yīng)的鉚處,不能有差錯。形容對事認(rèn)真,毫不含糊。 頂禮膜拜:比喻崇拜到極點(diǎn),含貶義。 鼎力相助:竭力幫助人。一般用于感謝對方或他人對自己的幫助,用于自己幫助別人則屬誤用。誤例:他信誓旦旦地對老總說,我拿人格向你保證,不管企業(yè)遇到多大困難,我和我的朋友一定同心協(xié)力,鼎力相助,決不袖手旁觀。 東山再起:東晉謝安退職后在東山做隱士,后來又出任要職。比喻失勢之后,重新恢復(fù)地位。該成語多含褒義,貶義當(dāng)用“死灰復(fù)燃”(比喻失勢者重新得勢,也比喻已經(jīng)停止活動的事物重新活動起來),中性當(dāng)用“卷土重來”(比喻失敗以后又重新恢復(fù)勢力,也比喻消失了的人或事物重新出現(xiàn))。 洞若觀火:形容觀察事物極其分明,就像看火一樣。與“隔岸觀火”(比喻對別人的危難不去求助,在一旁看熱鬧)相去甚遠(yuǎn)。 豆蔻年華:形容十三四歲的少女。注意:①二十歲左右的女性可以“花樣年華”“風(fēng)華正茂”“錦瑟年華”形容之。②該成語不可形容男性。 對簿公堂:簿,文狀起訴書之類。對簿,《現(xiàn)代漢語詞典》注為“受審問”;《辭?!纷椤笆軐徲嵒蛸|(zhì)訊”??梢娫摮烧Z指公堂上受審(在公堂里受審,是就被告而言)。正例:在過去幾年的經(jīng)濟(jì)活動中,我曾經(jīng)做過不少違法的事,我很愿對簿公庭。有工具書將該成語注為“在法庭上對質(zhì)”,并理解成“打官司”,當(dāng)為誤解。像下面三例,按《現(xiàn)代漢語詞典》之義當(dāng)為誤用。例一:雙方各執(zhí)己見,不肯退讓,最后只得對簿公堂,等待法庭的判決了。例二:為了遺產(chǎn)糾紛,兄弟倆竟對簿公堂。例三:如果你執(zhí)意否認(rèn)你侵犯我公司的經(jīng)營權(quán),那就只好對簿公堂。 多事之秋:事情或變故多的時期,多形容動蕩不安的政局。注意:這里的事指不好的事。 E 耳濡目染:耳朵經(jīng)常聽到,眼睛經(jīng)常看到,不知不覺地受到影響。與“耳聞目睹(親自聽到和看到的)”有別,前者強(qiáng)調(diào)“受影響”;后者強(qiáng)調(diào)“親見親聞”。 耳熟能詳:聽的次數(shù)多了,熟悉得都能夠詳盡地說出來。 耳提面命:不但當(dāng)面告訴他,而且揪著耳朵叮囑。表示長輩的諄諄教導(dǎo),不用于同輩之間,也不可理解為貶義。近義成語有“諄諄教導(dǎo)”。 F 翻云覆雨:喻玩弄手段,反復(fù)無常。貶義。與“云、雨”之義已無關(guān)。也不能表示氣勢宏偉。 方枘圓鑿:《楚辭·九辨》:“圓鑿而方枘兮,吾固知其齟齬而難入?!?/span>枘:榫頭;鑿:卯眼。方枘裝不進(jìn)圓鑿。比喻格格不入,不能相合。 匪夷所思:指言談行動超出常情,不是一般人所能想像的。夷,平常。使用時易誤解為貶義,相似的情況還有“異想天開”,該成語亦為中性,如“科學(xué)家有時要有一點(diǎn)異想天開的精神”,此處用的是褒義,使用正確。 沸沸揚(yáng)揚(yáng):像沸騰的水一樣,形容議論紛紛。不能用來形容大雪。 豐姿綽約:形容女子姿態(tài)柔美的樣子。該成語使用時要注意對象。誤例:漫步萬盛石林景區(qū),石林、溶洞、飛瀑顯露出鬼斧神工的魅力,濃郁淳樸的苗家風(fēng)情及豐姿綽約的民族歌舞增添了人文情趣。 分庭抗禮:原指賓主相見,站在庭院的兩邊,相對行禮。現(xiàn)在用來比喻平起平坐,互相對立。 粉墨登場:化妝上臺演戲。今多比喻登上政治舞臺(含譏諷意)。 風(fēng)聲鶴唳:驚慌疑懼,常與“草木皆兵”連用。有人用“殺得風(fēng)聲鶴唳”來形容戰(zhàn)斗激烈,錯。 風(fēng)流云散:像風(fēng)一樣流走,像云一樣飄散。比喻原來聚在一起的人漂泊離散。此類詞另有“樹倒猢猻散”“作鳥獸散”等?!皹涞光┆s散”比喻為首的人一旦垮臺,隨從的人也就隨之離散。含貶義?!白鼬B獸散”形容像受驚的鳥獸一樣紛紛散去。中性詞,或含貶義。 鳳毛麟角:喻稀少而珍貴的人才或事物。褒義。與“寥寥無幾”“寥若晨星”等中性詞有細(xì)微之別。 俯拾皆是:只要彎下身子來撿,到處都是。形容地上的某一些東西、要找的某一類例證、文章中的錯別字等很多。也說“俯拾即是”。 G 肝膽相照:對人忠誠,以真誠的心相待。注意與“披肝瀝膽”區(qū)別,前者多表示同志之間、朋友之間、組織之間的坦誠相見,彼此地位是平等的,后者表示個人對君主、集體、組織、國家的忠誠,有“下對上”之味。 感同身受:原指感激的心情如同親身受到對方的恩惠一樣(多用于代人向?qū)Ψ街轮x),現(xiàn)多指雖未親身經(jīng)歷,但感受就同親身經(jīng)歷過一樣。該成語中“感”的意義是“感動”,而非“感到”“感覺”,誤用多由此所致。如周而復(fù)《上海的早晨》三部四十九:“潘信誠聽了這話,心情很沉重。通達(dá)紡織公司雖然主要經(jīng)營棉毛絲綢,通達(dá)紡織機(jī)械廠只占他企業(yè)中一小部分,但機(jī)器業(yè)的困難不會不影響到他頭上。而工商界有困難,他都感同身受。”按《現(xiàn)代漢語詞典》之義,此處恐是誤用。正例:校方對我外甥的關(guān)心照顧,我感同身受,深表謝意。 高山流水:比喻知音難覓;也比喻音樂高妙。與“山、水”之義無關(guān)。 各行其是:各自按照自己以為正確的一套做。是,對,正確。 耿耿于懷:事情(多為令人牽掛的或不愉快的)在心里,難以排解。注意括號內(nèi)“令人牽掛的或不愉快的”。 功虧一簣:比喻事情只差最后一點(diǎn)沒有完成。虧,缺少;簣,土筐。 光怪陸離:形容現(xiàn)象奇異、色彩繁雜。注意,該成語形容光彩容易理解,但形容“現(xiàn)象”常誤判為錯用。正例一:那柴燒的一塊一塊的,結(jié)成就和太湖石一般,光怪陸離。正例二:下面,就讓我們一起來欣賞古瓷的細(xì)潤秀美、古玉的豐腴有澤和古錢的斑駁陸離吧。(此二例均與光彩無關(guān),但使用正確) 鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技藝的精巧,也說神工鬼斧指人工的精巧。近義成語有“巧奪天工”。該成語根據(jù)現(xiàn)代漢語辭典的解釋,形容對象應(yīng)為“人工的”,但諸如“大自然的鬼斧神工”之類的說法很為流行,也為人們接受,考究之,當(dāng)為擬人用法。注意:它的近義成語“巧奪天工”只能用于“人工的”。 狗尾續(xù)貂:比喻拿不好的東西接到好的東西后面,顯得好壞不相稱(多指文學(xué)作品,亦即續(xù)作)。誤例一:讀了書稿,有些想法,寫了上面這些話,算是狗尾續(xù)貂,放在后面吧。(續(xù)作不好才可以用,句中的想法是另外寫的評論,不是續(xù)作。)誤例二:這篇文章結(jié)構(gòu)本來已十分嚴(yán)謹(jǐn),編者無端在中間加了兩段,真是狗尾續(xù)貂。(該成語是就續(xù)作而言,不是加在中間) 過江之鯽:形容人多而且紛亂,含貶義。通常指趕時髦、湊熱鬧、想牟取名利的人接連不斷。正例:“王縣長兒子結(jié)婚那天,前往送禮祝賀者如過江之鯽?!痹撛~多形容人,有時也形容物,泛指某東西特多。中性。如:“校內(nèi)林蔭大道上,橫七豎八,停滿了大小汽車,自行車更是多如過江之鯽。”(季羨林《牛棚雜憶》) 孤注一擲:把所有的錢一次押上去,決一輸贏。比喻在危急時用盡所有力量作最后一次冒險(xiǎn)。從《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋來看,該成語似乎不含貶義。 H 駭人聽聞:多指社會上發(fā)生的壞事使人聽了吃驚,強(qiáng)調(diào)客觀效果,且事情是真實(shí)的。與“聳人聽聞”有別,后者指故意夸張使人震驚,強(qiáng)調(diào)主觀目的,且所說之事是被夸大了的,不真實(shí)的。 汗牛充棟:只形容藏書很多,不用于其他事物。 浩如煙海:形容文獻(xiàn)、資料等非常豐富。不可擴(kuò)大到其它東西多。 怙惡不悛:堅(jiān)持作惡,不肯悔改。怙,依靠,依仗;悛,悔改。 渙然冰釋:形容疑慮、誤會、隔閡等完成消除。該成語使用時要注意兩點(diǎn),一要注意必須是“雙方(或多方)之間的”,不指某個人的內(nèi)心情感;一要注意消除的對象是抽象的,是情感方面的。誤例:這部輕喜劇逗得大家哈哈大笑,人們所有的煩惱都渙然冰釋了。 毀家紓難:捐獻(xiàn)所有家產(chǎn),幫助國家減輕困難。該成語使用時要注意語義中的“幫助國家減輕困難”。誤例:四川汶川大地震使數(shù)以萬計(jì)的人民失去了安身立命之所,全國人民積極行動起來捐款捐物,毀家紓難,幫助災(zāi)區(qū)人渡過難關(guān),早日重建美好家園。 繪聲繪色:形容敘述、描寫生動逼真。常誤用作代替“有聲有色”(形容表現(xiàn)得十分生動)。前者強(qiáng)調(diào)“生動、逼真”,后者只形容“生動”而無“逼真”義。前者只用于“敘述、描寫”,后者則為一切表現(xiàn)手段。如表演,只可用后者。 火中取栗:比喻冒險(xiǎn)為別人出力,自己卻上了大當(dāng),一無所獲。常有兩種情況的誤用:一是誤解成“危險(xiǎn)”,如:在伊拉克戰(zhàn)爭期間,一些女記者直接到前線采訪,其冒險(xiǎn)程度無異于火中取栗;二是誤解成“趁機(jī)撈好處”,如:今年初,上海鮮牛奶市場燃起競相降價的烽火,銷售價格甚至低于成本,消費(fèi)者正好可以借機(jī)火中取栗。 J 集腋成裘:聚集起許多狐貍腋下純白的皮毛,就能縫成一件珍貴的皮袍,比喻積少成多,與“裘衣”意義無關(guān)了。褒義。 濟(jì)濟(jì)一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。注意語義中的“有才能的人”,下面例句屬誤用:等我們來到音樂廳,里而已是萬頭攢動、濟(jì)濟(jì)一堂,京城的觀眾表現(xiàn)出前所未有的狂熱。 間不容發(fā):距離極近,中間不能放進(jìn)一根頭發(fā)。此成語有兩義,一是指事物之間距離極小。二是比喻情勢危急到了極點(diǎn)。 箭在弦上:比喻事情已經(jīng)到了不得不做或話已經(jīng)到了不得不說的時候。與“劍拔弩張”有別,前者強(qiáng)調(diào)形勢所迫,不得不做或不得不說;后者強(qiáng)調(diào)形勢緊張,一觸即發(fā)。 見仁見智:對于同一個問題各人有各人的見解。注意語義中的“對同一個問題”“各人有各人”。誤例:朱光潛先生在文藝美學(xué)上造詣很深,所以才能見仁見智,寫出極有藝術(shù)價值的學(xué)術(shù)著作《談美書簡》。 江河日下:江河的水天天向下游流。比喻情況一天天壞下去。與“江水”“河水”之義無關(guān)。 膠柱鼓瑟:比喻拘泥固執(zhí),不知變通。柱瑟上調(diào)弦的短木,被粘住,就不能調(diào)整音高。 金科玉律:比喻必須遵守、不能變更的信條。該成語使用時,要注意與“清規(guī)戒律”語義上的不同。清規(guī)戒律:原指佛教徒所遵守的規(guī)則和戒條,現(xiàn)比喻束縛人的繁瑣不合理的規(guī)章制度。多含貶義。 噤若寒蟬:象深秋的蟬那樣一聲不吭。比喻因害怕有所顧慮而不敢說話。不指冷。 敬謝不敏:敬謝,恭敬地推辭;不敏,無能。表示能力不夠,推辭做不來,用于推辭做某事的婉辭。注意語義中的“用于推辭做某事”,易錯用于拒絕別人的一般性要求,如宴請、贈物。 誤例:謝謝你的邀請,我可是敬謝不敏。 久假不歸:長期借用而不歸還。并非長期請假不回來之意。 具體而微:內(nèi)容大體具備而形狀或規(guī)模較小。注意“具體”一詞,不是與“抽象”反義的“具體”。誤例:為本刊撰稿,一定要針對具體而微的問題,能有親身體會更好,切忌空泛冗長。 K 侃侃而談:“侃侃”本為剛直之意,談得理直氣壯才叫侃侃而談,褒義。正例:人才交流市場上,那些口才好、成績好的大學(xué)生在自我推銷時能夠侃侃而談,具有較強(qiáng)的競爭力。人們大多用此語形容聊天或夸夸其談,屬誤用。 可圈可點(diǎn):文章精彩,值得加以圈點(diǎn),形容表現(xiàn)好值得肯定或贊揚(yáng)。原只用于文章的精彩處,現(xiàn)在藝術(shù)、體育方面的精彩表演甚至成功的外交活動等都有人使用。正例:該影片中男女主角的表演都可圈可點(diǎn)。 口耳相傳:口說耳聽地往下一代傳授。該成語使用時要注意兩點(diǎn),一指不是通過書面相傳;二指上一代傳給下一代。誤例:牡丹居社區(qū)餐廳明天將開始營業(yè),消息傳出,社區(qū)居民口耳相傳。 空谷足音:比喻極難得到音信、言論或事物。沒有“腳步聲”的意思。 空頭支票:指不能兌現(xiàn),即取不到錢的支票,比喻不準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)的諾言。 正例:要切實(shí)保證農(nóng)民工的根本利益,就要落實(shí)到具體行動上,而不是一味地給農(nóng)民兄弟開空頭支票。 空穴來風(fēng):空穴是來風(fēng)的條件,既能來風(fēng),必有空穴,傳聞有一定根據(jù)?,F(xiàn)多用來比喻消息或傳說毫無根據(jù)。 L 勞燕分飛:比喻夫妻、情侶別離。不可用于一般性朋友的分離。 老氣橫秋:①形容人擺老資格,自以為了不起的樣子。②人沒有朝氣,暮氣沉沉的樣子。不可誤解為“人蒼老”。誤例:想不到祖父變化這么大,滿頭白發(fā),老氣橫秋,連走路都很困難了。 梁上君子:代稱竊賊。不可誤解為“品行極高的君子”。 兩小無猜:男女小的時候在一起玩耍,天真爛漫,沒有猜疑。注意語義中的“男女小的時候”。 良莠不齊:一群人中有好有壞,側(cè)重于品質(zhì)。不用于水平、成績等。注意與下面一組成語的區(qū)別。魚目混珠:拿魚的眼睛摻雜在珍珠里面,比喻以假亂真(指物);魚龍混雜:比喻壞人和好人混在一起(指人);參差不齊:形容水平不一或很不整齊(既可指人也可指物)。 廖若晨星:稀少得好像早晨的星星。常有人將語義搞反,誤形容為多。類似的情形還有“門可羅雀”,形容門前人少,但有人誤解為門前人多得像鳥雀群集。 鱗次櫛比:形容屋舍或船只等排列得很密,很整齊。不可擴(kuò)大到其它。誤例:如何在鱗次櫛比的書架上選擇優(yōu)秀的讀物,這是每一個熱愛閱讀的人必須面對的問題。 臨危授命:臨危授命。“授”:獻(xiàn)出。在危亡關(guān)頭勇于獻(xiàn)出自己的生命。使用該成語,對“授”的理解是關(guān)鍵,要和“臨危受命”區(qū)別。“臨危受命”中的“受”是“接受”之意,指在危難之際接受任命。如:先主辭世,蜀國人心不定,諸葛武侯臨危受命,走向了自己鞠躬盡瘁的另一段路。(在該語境下,絕不能說劉備臨危授命,把蜀國復(fù)興大業(yè)托付給諸葛亮云云。)再看一誤例:在伊麗莎白正式確認(rèn)自己將不再回到中國執(zhí)教之后,老帥商瑞華經(jīng)南勇極力游說,臨危授命,擔(dān)任中國女足新任主帥。 令人發(fā)指:形容極度憤怒。發(fā)指,頭發(fā)直豎起來。有人誤解為“聽?wèi){別人指揮發(fā)落”。 另眼相看:用另一種眼光看待。多指看待某個人(或某種人)不同于一般。可褒用,也可貶用。如:這些技術(shù)骨干,我們要另眼相看(褒用)。那些勢利小人們,對富家子弟總是另眼相看(貶用)。 爐火純青:比喻學(xué)問、技術(shù)或辦事達(dá)到了純熟完美的地步。語義與“爐子里的火勢”無關(guān)。 洛陽紙貴:稱譽(yù)別人的著作,風(fēng)行一時。不指物價上漲。 屢試不爽:多次試驗(yàn)都不錯,爽:差錯。該成語易將“爽”理解錯誤而誤用。 M 馬首是瞻:古代作戰(zhàn)時士兵看著主將的馬頭決定進(jìn)退,比喻跟隨別人行動或聽從別人指揮。注意:該成語在不同語境中可褒可貶,表示“一切行動聽指揮”為褒,表示“盲目服從”為貶。 美輪美奐:形容房屋高大美觀。現(xiàn)已擴(kuò)大到布置、裝飾的精美。注意:“輪”不可寫作“侖”。 明日黃花:過時的新聞報(bào)道或事物。不能寫作“昨日黃花”。 名噪一時:名聲很響,在一個時期內(nèi)盡人皆知。噪,廣為傳揚(yáng)。該詞為中性詞,易因“噪”而誤解為貶義。 磨刀霍霍:磨刀發(fā)出霍霍的響亮的聲音?,F(xiàn)多形容敵人在行動前頻繁活動。貶義。 目無全牛:形容技藝極其精湛純熟,常誤用為“沒有全局意識”。 N 腦滿腸肥:形容吃得飽飽的,養(yǎng)得很胖。指養(yǎng)尊處優(yōu)、一味地貪戀口腹、無所用心不諳事理的的庸人。貶義。注意:該成語不指人的肥胖狀態(tài),而是指具有肥胖特征的無所用心之人。近義詞語有“大腹便便”(肚子肥大,多就腹內(nèi)空虛而言。貶義。二詞多并用)。 P 拋磚引玉:比喻用粗淺的拙劣的東西(多指詩文、意見、觀點(diǎn)等),引出別人的高超的、完美的東西。自謙之辭,不能用于對方或第三方。誤例:你的發(fā)言很有見地,作為拋磚引玉之篇,讓我們深受鼓舞。(使用對象錯誤)誤例:剛才大家發(fā)言都很精彩,我再補(bǔ)充兩點(diǎn),算作拋磚引玉。(應(yīng)在別人發(fā)言之前) 蓬蓽生輝:謙敬之辭。說對方到來為自己增添光彩。只能用于自己,不可用于對方?!白屇木邮遗詈`生輝”屬誤用。 評頭品足:指無聊的人隨便談?wù)搵D女的容貌,也比喻在小節(jié)上多方挑剔。貶義,與中性的“評議”不同。 平易近人:①對人和藹可親,沒有架子,使人容易接近。②指文字淺顯,容易了解。正例:高士其是一位可敬的兒童文學(xué)作家,他的作品大都寫得平易近人。此句用第②義。 Q 期期艾艾:形容口吃,不可誤解為“懦弱、猶豫”等。 七月流火:在夏歷七月,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,每當(dāng)黃昏的時候,可以看見大火星從西方落下去。指天氣逐漸涼爽起來。常被誤用來形容七月的天氣十分炎熱,鬧出望文生義的笑話。 氣宇軒昂:形容人精力充沛,風(fēng)度不凡。使用時要注意對象。誤例:為迎接即將到來的燈會,夫子廟地區(qū)進(jìn)行了改造,北口的一些商業(yè)樓被拆除氣宇軒昂的狀元樓前辟出了一片綠地。 巧舌如簧:形容能說會道,善于狡辯。貶義。近義成語有“巧言令色”,后者指用花言巧語和假裝和善來討好別人。兩者的區(qū)別在于前者只有“言”,后者還有“色”(臉色)。 輕描淡寫:①著力不多地描寫或敘述;②談問題時把重要問題輕輕帶過。 情不自禁:抑制不住自己的感情。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。注意與“不由自主”區(qū)別,誤例:聽到這個噩耗,老人家癱坐在地上號啕痛哭,雙手也情不自禁地顫抖起來。“雙手……顫抖”非感情控制,當(dāng)用“不由自主”。 罄竹難書:罄:盡。把竹子用完了都寫不完,形容罪行多,寫不完。貶義,不可褒用。 窮形盡相:原指指刻畫得十分細(xì)致生動,現(xiàn)在也指丑態(tài)畢露。 趨之若鶩:像鴨子一樣,成群地跑過去。多比喻許多人爭著去追逐不好的事物。貶義。 曲突徙薪:突:煙囪。把煙囪改建成彎的,搬開灶旁的柴禾,避免發(fā)生火災(zāi)。比喻事先預(yù)防,以免發(fā)生危險(xiǎn)。義近“未雨綢繆”。
R 人滿為患:強(qiáng)調(diào)人多的壞處,貶義。易錯用于表示人很多的情景,如“柜臺前人滿為患”之類。 人心向背:人民群眾出自內(nèi)心的擁護(hù)或反對。注意與“人心所向”區(qū)別,后者指民眾一心所歸向,一致所擁護(hù)。前者是兩方面,或擁護(hù)或反對,“向”、“背”是反義連用,不是偏義復(fù)詞單指擁護(hù);后者是一方面,是擁護(hù)。 忍俊不禁:忍不住笑或要笑。誤用情況常為重復(fù),如:“他忍俊不禁地笑起來”。 如虎添翼:比喻強(qiáng)大的得到援助后更加強(qiáng)大。也比喻兇惡的得到援助后更兇惡。褒貶兩用。近義成語有“如虎得翼 ”“如虎傅翼”,而“為虎作倀”只有貶義,比喻充當(dāng)惡人的幫兇。 如喪考妣:像死了父母一樣。貶義。 如坐春風(fēng):比喻受到教育和感化。語義與“春天”“風(fēng)雨”無關(guān)。 S 上下其手:玩弄手法,暗中作弊。貶義。 上行下效:上面的人怎么做,下面的人就跟著怎么干。貶義,不用于表示群眾以干部為榜樣。誤例:黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須為政清廉,自覺接受“八榮八恥'教育,這樣才能上行下效,扭轉(zhuǎn)不良的社會風(fēng)氣。 三人成虎:傳言有虎的人很多,大家便相信了。比喻謠言或流言反復(fù)傳播,足以惑亂聽聞。多誤解為團(tuán)結(jié)合作力量大。誤例:你應(yīng)該和朋友合作搞這個課題,要知道三人成虎,眾志成城。近義成語有“曾參殺人”(指謠言傳播開來,就會使人信以為實(shí)。表示流言可畏,或誣陷之事硬被當(dāng)成罪狀。)“眾口鑠金,積毀銷骨”(在眾口一詞的貶抑之下,黃金都將熔化;長久地不斷地毀謗,能致人于毀滅之地。比喻輿論的力量極大,也喻人多口雜,足以混淆是非)。 身臨其境:親自到了那個境地。常誤用為代替“設(shè)身處地”(設(shè)想自己處在別人的那種境地。指替別人的處境著想)。 莘莘學(xué)子:眾多的學(xué)生。莘莘:形容眾多,集合概念,不可再以具體數(shù)量形容。如一個“莘莘學(xué)子”為誤用。 生靈涂炭:形容政治混亂時期人民處在極端困苦的環(huán)境中。“生靈”指生命,是一個集合概念,不可在其前面加上數(shù)量詞。 石破天驚:用來比喻文章議論新奇驚人。常被誤用來形容各種驚人消息或聲音大。 十室九空:形容天災(zāi)人禍?zhǔn)沟萌嗣窳麟x失所的悲慘景象。誤例:奧運(yùn)會比賽時,比賽所在城市的人大多數(shù)都到比賽現(xiàn)場去看比賽了,居民區(qū)常常十室九空。 尸位素餐:空占著職位,不做事而白吃飯。不是死人前的供食。 始作俑者:首先干某件壞事的人,貶義。不可濫用于一切倡導(dǎo)人。 拾人牙慧:拾取人家的只言片語當(dāng)做自己的話。貶義。 首當(dāng)其沖:首先受到攻擊,一般作謂語。常被人誤用為定語,代替“首先”。 首鼠兩端:遲疑不決。常誤解為言行前后不一致。 守望相助:原意為“為防御盜賊或其他意外事故,鄰近的村人協(xié)同看守了望,一旦出事,就互相援助”。今意多用為“在巨大災(zāi)禍出現(xiàn)時,人們同舟共濟(jì),互相關(guān)愛和幫助”。正例:守望相助中,我們知道有一種力量比地震災(zāi)害更強(qiáng)大,那就是人間的溫暖。 師心自用:形容固執(zhí)己見,自以為是。 數(shù)典忘祖:數(shù)說禮制掌故,卻把自己的祖先忘了,比喻忘本,現(xiàn)也用以指對本國歷史的無知。 T 彈冠相慶:一人當(dāng)了官或升了官,他的同伙也互相慶賀將有官可做。貶義。常被誤解為中性的互相慶賀。 韜光養(yǎng)晦:比喻隱藏才能,不使外露。不可將“韜光”誤解為“叨光”。 嘆為觀止:贊嘆所看到的事物美好到了極點(diǎn)。褒義。注意,主語是人。如果主語是物,要說“令人嘆為觀止”。 堂而皇之:①形容公開或不加掩飾。如:他是憑著一張偽造的出入證堂而皇之地進(jìn)來的。②形容體面或氣派大。如:他講了一套堂而皇之的理論。該成語不同于“冠冕堂皇”,后者義為“表面顯得莊嚴(yán)盛大或很體面而實(shí)際并非如此”,貶義。 特立獨(dú)行:指有操守、有見識,不隨波逐流。褒義。該成語易誤解為貶義。 醍醐灌頂:比喻灌輸智慧,使人徹底醒悟。醍醐,舊指從牛奶中提煉出來的精華,佛教比喻最高的佛法。不可望“灌”生義而誤解為“被水從頭上澆到腳下”。 天翻地覆:有兩個常用義項(xiàng):①形容變化非常大。正例如:世事人間常改,變怪不一,真是個天翻地覆的事。②形容鬧得非常厲害,秩序大亂。使用第二個義項(xiàng)“形容鬧得非常厲害”時,多作補(bǔ)語。第一個義項(xiàng)用得多,所以要注意第二個義項(xiàng),正例如:爹死了還不到一年,你們幾個就鬧得這樣天翻地覆,給別人看見了像什么話!該成語也寫成“翻天覆地”。 天馬行空:馬的奔馳如同騰空飛行,多比喻詩文、書法等氣勢豪放,不受拘束。該成語使用時要注意形容的對象。 投鼠忌器:想扔?xùn)|西打老鼠,又怕打壞了東西。比喻欲除惡而有顧忌,不敢放手干。 脫穎而出:比喻人才嶄露頭角。不可用于其它事物出現(xiàn)。 W 萬人空巷:家家戶戶的人都從巷里出來了,多用于形容慶祝歡迎等盛況。不可誤解為“人人從巷子里回到家中,所以巷子空了”。 望其項(xiàng)背:能夠望見別人的頸項(xiàng)和脊背,表示趕得上或比得上。用否定形式,即說成“不能望其項(xiàng)背”。有人用“只能望其項(xiàng)背”表示“趕不上”,錯。誤例:成都五牛俱樂部一二三線球隊(duì)請的主教練及外援都是清一色的德國人,其雄厚財(cái)力令其他甲B球隊(duì)望其項(xiàng)背。(“望其項(xiàng)背”當(dāng)為“望塵莫及”之誤?;蛟唬骸渌蜿?duì)遠(yuǎn)不能望其項(xiàng)背。) 望塵莫及:字面意是“遠(yuǎn)望前面人馬行走揚(yáng)起的塵土,追趕不上”。比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。亦用作謙辭,表示同對方相比,差之較遠(yuǎn)。誤例:責(zé)任編輯能對文字部分負(fù)責(zé),但書籍的其他環(huán)節(jié),他就望塵莫及了。(“望塵莫及”當(dāng)為“鞭長莫及”之誤) 文不加點(diǎn):寫文章一氣呵成,不須刪改。不可理解為“不加標(biāo)點(diǎn)”。 危言危行:講正直的話,做正直的事。褒義。易誤解成“危險(xiǎn)的言行”。 微言大義:精微的語言和深奧的道理。注意正確理解“微言”。 無獨(dú)有偶:不只一個,竟然還有配對的,表示兩事或兩人十分相似。一般用作貶義,至少不能用于褒義。誤例:著名小提琴演奏家盛中國曾來哈爾濱演出,獲得了成功;無獨(dú)有偶,今年夏天,小提琴女演奏家俞麗拿也來哈爾濱演出,同樣贏得了觀眾的好評。 無可厚非:不必作過嚴(yán)厲的批評。與“無可非議”程度不同。 無所不至:有兩種含義。①沒有達(dá)不到的地方,中性詞。例:細(xì)菌的活動范圍很廣,真是無所不至。②凡能做的壞事都做了。貶義詞。這個意義與“無所不為”同。與“無微不至”(形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到,褒義)有天壤之別。 五風(fēng)十雨:五天刮一次風(fēng),十天下一場雨。形容風(fēng)調(diào)雨順。該成語使用時,有人將語義搞反。 舞文弄墨:①歪曲法律條文作弊。②玩弄文字技巧。兩義均為貶義。 X 細(xì)大不捐:小的大的都不拋棄。形容包羅一切,沒有選擇。不形容捐款捐物。誤例:舉國上下紛紛捐款捐物,向四川遭受地震災(zāi)難的人民伸出援助之手,你卻無動于衷,細(xì)大不捐,不感到羞愧嗎? 下車伊始:舊指新官剛到任。現(xiàn)指剛到一個新地方或新工作崗位。注意語義中的“新地方或新工作崗位”,不是指剛到某地。 下里巴人:比喻通俗的文學(xué)藝術(shù),與“陽春白雪”(高雅藝術(shù))反義,不是指鄉(xiāng)下人。 相濡以沫:比喻同處困境,互相救助。正例:王安憶《本次列車終點(diǎn)》六:爹爹早就死了,媽媽帶著他們?nèi)齻€,相依為命,相濡以沫,什么苦都吃過了。正例:這里有我汗水浸過的土地,這里有我患難與共的親友,這里有我相孺以沫的妻子,這里有我生命的根。(2004湖北卷)正例:這些年每聽到親友去世的消息,總令我無比傷感,尤其是這回相濡以沫的老伴遠(yuǎn)行,對于我這個年已九十且神經(jīng)衰弱的老人,真像天塌了一樣。2004全國(甘肅)這個成語,從兩次高考的題枝看,都用于夫妻間,但從成語的意義看,沒有這個限制,像王安憶是用于母女間??梢姡@個成語不限于夫妻間,親人間也可用。 相依為命:互相依靠著生活,誰也離不開誰。從眾多用例來看,“相依為命”的主語往往是兩個人(或兩者),而且屬于弱勢群體中人,而且多處在困境之中。 相敬如賓:形容夫妻互相尊敬,象對待賓客一樣。該成語只可用于夫妻間。 象牙之塔:指主張“為藝術(shù)而藝術(shù)”的資產(chǎn)階級文藝家脫離社會現(xiàn)實(shí)的個人幻想的藝術(shù)境界。也比喻脫離現(xiàn)實(shí)生活的知識分子的小天地。含貶義。誤例:每個有出息的文藝工作者,都應(yīng)該對藝術(shù)精益求精,努力登上象牙之塔,成為觀眾歡迎的藝術(shù)家。 胸?zé)o城府:形容待人接物坦率真誠,心口如一。褒義詞,與“城府極深”構(gòu)成反義。 薪盡火傳:比喻師父傳業(yè)于弟子,一代代地傳下去。 心領(lǐng)神會:指對方?jīng)]有明說,心里已經(jīng)領(lǐng)會。注意,該成語為不及物動詞,使用時不可帶賓語。如:“……但是長城和《短歌行》對于我們來說還是很親切的,還可以使我們心領(lǐng)神會這些骸骨不存的精神氣魄?!保ㄖ旃鉂摗墩劽馈の覀儗τ谝豢霉潘傻娜N態(tài)度》)。從語法角度看這個句子中的“心領(lǐng)神會”用得是錯誤的。“心領(lǐng)神會”是不及物的動詞性短語,不能跟賓語,即不能帶動作行為的對象。漢語中,這類詞語不少,如:侃侃而談、津津樂道、無人問津、斤斤計(jì)較、精打細(xì)算、喜聞樂見、嬉笑怒罵、生死攸關(guān)、夸夸其談、不屑一顧 、渾然不覺、不可理喻、漠不關(guān)心、視而不見、家喻戶曉、出奇制勝、洗耳恭聽、耳聞目睹……這些詞語之所以會被用錯,多是因?yàn)榇蠹野颜麄€詞語的用法等同于該詞語的末一字或末兩字了,如“談”可帶賓語,就以為“侃侃而談”“夸夸其談”也可帶賓語。如下列的錯用:例一:他回來后就侃侃而談他在美國的經(jīng)歷。例二:他有些麻木了,渾然不覺周圍人對他的態(tài)度。例三:有些干部,嚴(yán)重脫離人民群眾,視而不見人民的疾苦。 信筆涂鴉:信筆,沒有多加考慮,隨意寫或畫。涂鴉,形容字寫得很壞(多作謙詞)。該詞語不可理解為“街頭亂涂亂畫”;再者,多作謙詞,指自己的書畫作品不好。 行云流水:比喻自然不拘執(zhí),多指文章、歌唱等。該成語使用時要注意對象。誤例:時間真如行云流水,申奧成功的情景仿佛就在昨天,轉(zhuǎn)眼間,舉世矚目的北京奧運(yùn)會距離我們已經(jīng)不到一百天了。 休戚與共:彼此間禍福互相關(guān)聯(lián)。亦作“休戚相關(guān)”,與“患難與共”(共同承受困難或?yàn)?zāi)禍)不同,前者強(qiáng)調(diào)雙方之間“禍福”(利害)相關(guān),后者只有“禍”。與“息息相關(guān)”(呼吸相關(guān)連,比喻關(guān)系密切)也不同,后者只強(qiáng)調(diào)“關(guān)系密切”,不強(qiáng)調(diào)“利害”。 秀色可餐:形容女子姿容非常美麗或景物非常優(yōu)美。注意該成語為兩義成語, 栩栩如生:指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。不可形容有生命之物(人)。 Y 咬文嚼字:形容過分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神實(shí)質(zhì)。一般用于貶義,除非貶詞褒用,表示強(qiáng)調(diào)。如:在完成語病練習(xí)時,我們有時不免要咬文嚼字才能提高正確率。 溢美之詞:過分贊美的言詞。常誤用于褒義場合,顯然與“贊美之詞”混淆了。 一文不名:名,占有。一文錢都不占有,形容極貧困。只用于人,因?yàn)橹挥腥瞬庞懈F不窮的問題。誤例:這件事對我無異于晴天霹靂——一塊珍藏多年價值連城的璧玉,頃刻變成一塊一文不名的瓦片。 一文不值:值,價值。連一文錢的價值都沒有。形容毫無價值,也形容地位卑微、受人鄙視。常用于物,也用于人。因?yàn)槿恕⑽锒加袃r值的判斷問題。 一言九鼎:說話有份量。不能表示守信用,也不能用于自己。 義無反顧:為正義而勇往直前。常被用于毫不猶豫的干壞事,這是誤用了。 意氣用事:憑感情辦事,缺乏理智,不表示“講義氣重感情”。 以耳代目:把耳朵當(dāng)作眼睛。即把聽來的當(dāng)成親眼見到的。比喻不親自調(diào)查了解,只聽信別人的話。 因人成事:依靠別人把事情辦好。只能表貶義或自謙。 有始有終:有開頭也有收尾。指做事能堅(jiān)持到底。誤例:英勇而機(jī)智的荊軻,籌劃了一個有始有終的行動方案,為了吸引秦王贏政上鉤,就必須砍下樊於期的頭顱,作為晉見時奉獻(xiàn)的禮品。 予取予求:從我這里要,從我這里求,指任意索取,貶義。注意與“欲取姑予”區(qū)別。 緣木求魚:爬到樹上去找魚。比喻方向或辦法不對頭,不可能達(dá)到目的。注意與“南轅北轍”(想往南而車子卻向北行。比喻行動和目的正好相反)區(qū)別,前者強(qiáng)調(diào)辦事的方向方法不對,后者強(qiáng)調(diào)行動和目的不符。例:想通過投機(jī)取巧甚至弄虛作假的辦法來求得別人的尊重,無疑是南轅北轍,其結(jié)果只能是搬起石頭砸自己的腳。(句中強(qiáng)調(diào)方法不當(dāng),應(yīng)用“緣木求魚”) Z 責(zé)無旁貸:自己應(yīng)盡的責(zé)任,不能推卸給旁人。誤用情況常為重復(fù),如:“責(zé)無旁貸的責(zé)任”。 振聾發(fā)聵:比喻用語言文字喚醒糊涂的人。與“震耳欲聾”(形容聲音很大,耳朵都快震聾了)意義有別。 振振有詞:理由似乎很充分,其實(shí)是強(qiáng)詞奪理。貶義。 炙手可熱:形容人很有權(quán)勢,含貶義。有人擴(kuò)大其使用范圍,形容一切“吃香”的事物,完全背離其本義。 擢發(fā)難數(shù):形容多得數(shù)不清,多指罪惡。義同“罄竹難書”。 捉襟見肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘,形容衣服破爛,也比喻困難重重,無法應(yīng)付。不指衣服不合身。 卓爾不群:優(yōu)秀卓越,超出常人。褒義,不指性格孤僻。還有,只形容人,不用于景物。誤例:被譽(yù)為“華夏民居第一宅”和“山西紫禁城”的王家大院,不僅擁有龐大的建筑群,還保存了大量卓爾不群、璀璨奪目的“三雕”——磚雕、木雕和石雕藝術(shù)精品。 罪不容誅:罪惡極大,殺了也抵不了所犯的罪惡。與“罪大惡極”“死有余辜”近義,與“罪不當(dāng)誅(罰)”反義。 左右逢源:①比喻做事得心應(yīng)手,怎樣進(jìn)行都很順利。②比喻辦事圓滑。注意義項(xiàng)①,正例:平時積累多了,作前又加以精心構(gòu)思,我們動筆的時候便有了成竹在胸、左右逢源的感覺。 坐地分贓:(匪首、窩主等)不親自偷竊搶劫而分到贓物。誤例:四名共同作案的犯罪分子正在坐地分贓時,被及時趕到的警察擒獲。 坐而論道:形容脫離實(shí)際,空談大道理。貶義。不是“坐下來談話”。 侃侃而談:不慌不忙,理直氣壯地談著。 夸夸其談:說話或?qū)懳恼聲r不作調(diào)在查研究,滔滔不絕地亂說一頓。 妄自菲薄:毫無根據(jù)地看輕自己,指自輕自賤。 責(zé)無旁貸:自己應(yīng)盡的責(zé)任,不能推卸給旁人。誤用情況常為重復(fù),如:“責(zé)無旁貸的責(zé)任”。 振聾發(fā)聵:比喻用語言文字喚醒糊涂的人。與“震耳欲聾”(形容聲音很大,耳朵都快震聾了)意義有別。 振振有詞:理由似乎很充分,其實(shí)是強(qiáng)詞奪理。貶義。 炙手可熱:形容人很有權(quán)勢,含貶義。有人擴(kuò)大其使用范圍,形容一切“吃香”的事物,完全背離其本義。 擢發(fā)難數(shù):形容多得數(shù)不清,多指罪惡。義同“罄竹難書”。 捉襟見肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘,形容衣服破爛,也比喻困難重重,無法應(yīng)付。不指衣服不合身。 卓爾不群:優(yōu)秀卓越,超出常人。褒義,不指性格孤僻。還有,只形容人,不用于景物。誤例:被譽(yù)為“華夏民居第一宅”和“山西紫禁城”的王家大院,不僅擁有龐大的建筑群,還保存了大量卓爾不群、璀璨奪目的“三雕”——磚雕、木雕和石雕藝術(shù)精品。 罪不容誅:罪惡極大,殺了也抵不了所犯的罪惡。與“罪大惡極”“死有余辜”近義,與“罪不當(dāng)誅(罰)”反義。 左右逢源:①比喻做事得心應(yīng)手,怎樣進(jìn)行都很順利。②比喻辦事圓滑。注意義項(xiàng)①,正例:平時積累多了,作前又加以精心構(gòu)思,我們動筆的時候便有了成竹在胸、左右逢源的感覺。 坐地分贓:(匪首、窩主等)不親自偷竊搶劫而分到贓物。誤例:四名共同作案的犯罪分子正在坐地分贓時,被及時趕到的警察擒獲。 坐而論道:形容脫離實(shí)際,空談大道理。貶義。不是“坐下來談話”。 侃侃而談:不慌不忙,理直氣壯地談著。 夸夸其談:說話或?qū)懳恼聲r不作調(diào)在查研究,滔滔不絕地亂說一頓。 妄自菲薄:毫無根據(jù)地看輕自己,指自輕自賤。 |
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