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沉淀總結一下產品經理晉升的思路，并對以后的自己，或者是你能夠有所幫助。大牛請路過忽略~ 百度的P序列晉升實際上是對產品經理的職業(yè)發(fā)展有極大幫助的，各級別對應的產品經理通用能力和專業(yè)能力有明確的標準，自我能力可以對應級別要求去對號入座。晉升答辯的價值很大，體現了PM對項目和業(yè)務的深層次思考，所以平時的積累和思考很重要。 leader說過，晉升答辯實際上是一個命題的議論文，通過所做的項目來論證自己達到了晉升level的能力要求，所以晉升答辯不是日常ppt的工作匯報和總結。 晉升答辯的準備分為兩個階段：長期準備和臨期準備。 長期準備階段 晉升答辯的準備其實需要從半年前就要開始準備了，專業(yè)技能、通用素質的提升，負責項目的重心體現，個人產品價值的思考，以及答辯過程中涉及到的語言組織能力，PPT編寫，應對問題等等。遠不是一周小黑屋ppt搞出來就完事了，需要對于自己的答辯過程中可能出現的狀況進行長期準備。 并且長期準備的一個過程有個好處就是，在做項目過程中，逐漸搭建適合自己的產品方法論。同時不斷思考，為什么做？價值是什么？不做會有什么影響？也許很多時候，我們的需求大多時候是自上而下，橫向項目的支持，但是必須思考這么做的意義，是否必要，有什么收益，能不能做的更好。否則一直被動的做需求，陷入零散的需求中，很難得到專業(yè)能力的提升。 做需求過程中如何思考？ 從百度的利益出發(fā)，產品經理的價值體現在于，是否有想法？是否做實事？是否有效果？因此，在長期準備的過程中，需要思考的問題就很明了：
是否思考過以上4個問題，是一個產品經理和產品助理的界限。 如何培養(yǎng)自己的產品能力？ 產品經理能力分為兩種：通用素質能力和產品專業(yè)能力。 通用素質指的是 溝通協(xié)調、追求極致、創(chuàng)新思維、用戶導向； 專業(yè)能力指的是 業(yè)務理解和洞察、問題理解和定位、方案規(guī)劃和設計、項目管理和監(jiān)控。 我自己本身的能力上其實問題就很多，需要針對性的去培養(yǎng)，方法就是，多讀書，多思考，多實踐，和高P多交流經驗，學習度學堂的產品課程，度學堂對應各級別有豐富的課程去各項能力去針對性提升，在百度的同學，是有著豐富的學習資源提提升自我能力。 如何建立適合自己的方法論？ 作為一個低level的產品菜鳥，討論這個問題，其實是不太合適的。我自己也在學習中。 菜鳥目前了解的通用的產品方法論有兩種：事先型的用戶體驗出發(fā)；事后型的問題分析型的方法論。 用戶體驗也是一種產品方法論 在4升5過程中，要求相對簡單，就是要求有具體的產品方法論，但是沒有具體要求，在晉升答辯過程中，評委關注的是有沒有以方法論去驅動產品設計和項目推進。 問題分析的產品方法論 產品方法論的培養(yǎng)只能是通過對產品技能的學習，對產品本身的思考，通過多學習，多看書，和總結優(yōu)秀產品經理的方法論來指導學習。 臨期準備階段 晉升答辯的臨期準備時間一般是3周前左右的時間，需要準備的內容是：晉升PPT&材料、講解、答疑。 a. 晉升PPT&材料 晉升PPT的準備很重要，要體現的能力就是通用素質和專業(yè)能力，一般在做項目過程中，基本上所有的能力或深或淺都會有所體現，在2-3個項目準備中可以突出體現1-2個能力的項目來論證自己確實達到了對應的level。 有個訣竅，但是不太好把握的是，以高一級別的水準來準備對應的答辯。這個其實說的簡單但是坐起來還是有難度的，4升5以P6水平來答辯，首先是要有接近P6的能力，否則在講解過程中比較難以圓場。 很多人的PPT準備是拿別人的PPT直接套用，雖說是個萬能且保險的辦法，但是，比較尷尬的是，要么大家的ppt格式甚至部分內容都是一樣的， 要么直接套用對方ppt，內容的切換比較生硬。甚至有可能，同場答辯下來，有很多的ppt直接都能看出來格式和內容雷同。在今年的高P經驗交流中，實際上大家就發(fā)現了這個問題，在講解中，基本不再給ppt材料了，就是怕直接復制。其實，高P的經驗主要是答辯的思路的分享，不在于內容和格式。 還有一種比較忌諱的是，直接拿別人的項目來填充自己的ppt，這個在講的過程中不一定能夠講明白，問的環(huán)節(jié)更是容易露餡，萬一答辯過程中被問到了又沒有準備好，肯定是大打折扣。 PPT內容也是有套路的，基本上有過答辯的同學就有思路了，會講故事的PM很有優(yōu)勢，PPT的呈現也是，體現項目之間的關聯(lián)性，同時也體現做項目的思考，發(fā)現問題，思考問題，解決問題，達到效果。各級別對應的評委不一樣，可能系統(tǒng)內或者系統(tǒng)外，所有，要讓評委通過10多頁PPT了解做什么，為什么做就很重要。多圖，多數據，突出重點。就不說多少例子了，圖片和直觀的對比數據，確實能夠吸引人們的關注。 直觀的數據對比更能吸引人的注意 其他材料準備，主要是成長點和項目材料，相對簡單一些。成長點可以針對產品能力來寫，重點突出通過哪些事情體現了自我的成長，說白了，就是要有針對性的夸自己。項目材料的準備基本上可以用上線通告的內容，說明白項目背景&收益，項目功能，項目效果等。在晉升答辯過程中，占用比例不大，但是也要準備好。 b. 講解 我覺得講解是答辯過程中最重要的環(huán)節(jié)，可惜是最容易被忽略的一個環(huán)節(jié)，我自己也是，沒有提前準備好，好慚愧。 講解之所以重要，是因為評委在和答辯同學直接溝通中，主要是通過講解來了解被答辯人是否符合對應level。且被答辯人的精氣神全體現在了講解的過程中。不自信，緊張，表達能力差等等，特別影響被答辯者的發(fā)揮，很容易在這里給評委留下不好的印象，導致功虧一簣。不自信，緊張，表達能力差只能通過多練，提升自信，緩解緊張情緒來鍛煉自己。 同樣，能說會道的產品經理準備好講解，也是會給評委留下好印象，加分項。 講解過程中，需要注意的是，要提煉重點，把握好時間；同時，多和評委眼神互動交流，最忌諱坐著照念ppt，很難吸引到評委。答辯過程中，緊張的人有兩種表現，要么語速很快，早早的結束了。要么語速很慢，容易超時。這都需要提前多次預講，把握好節(jié)奏。很不幸，我屬于后者，大家注意啦。[捂臉] 講解的時間只有10-15分鐘，一般來說比較好的講解在13分鐘左右。內容結構隨PPT，一般是對PPT的細化和補充。需要在短短的10多分鐘內給評委講明白自己負責系統(tǒng)的重要性，同時講清楚負責項目的價值，自己做了什么，達到了什么效果，然后還要在講解過程中還要體現自己的產品能力，是否有成熟的方法論，對后續(xù)的規(guī)劃，有沒有想法。只有對項目胸有成竹，實事求是，切實熟悉自己負責項目和系統(tǒng)才能表現好。 c. 答疑 個人覺得，答疑部分在整場答辯中相對還好，如果是自己總負責的項目，一定是對項目價值，目標，過程，收益，數據爛熟于心的，是不怕問到的。 有一些經典問題，一般在答辯過程中都可能會問到：
也會有些故意刁難會提出一些超出范圍的問題，比如，關于戰(zhàn)略問題，產品運營問題。應對方法是，委婉點出不屬于自己的產品范圍，如果有成熟想法可以有限發(fā)揮下自己。 還有一種是，評委如果針對某一點提出自己的看法或者糾于一點不放手，盡量說明可以下來討論或者在規(guī)劃之內等等。避免在某一觀點上和評委針鋒相對。 基本上準備差不多了，你會發(fā)現，重在過程中自己的思考和總結，當你覺得自己能力符合要求，也許結果就不是那么重要了。工作過程中，還是保持一顆謙卑之心，你也不知道，懟過的那個人，會不會是你以后答辯中遇到的評委，不是么。 謀事在人成事在天，保持一顆平常心才是最重要的。（by DW_07） |
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