在2015年的TED演講《How to raise an adult》中，Lythcott-Haims就提到，從小做家務(wù)，可以幫助孩子從一個勤勞的孩子成長為成功的大人。

關(guān)于做家務(wù)的重要性并不是Lythcott-Haims拍腦門想出來的，而是來自哈佛大學(xué)的長期追蹤研究。在這項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，童年時期常做家務(wù)的孩子，長大后幸福感更高，成立的家庭也更加穩(wěn)固。

讓孩子做家務(wù)，例如負(fù)責(zé)仍家里的垃圾，洗自己的小件衣服，會讓他們意識到這是生活中的一部分。重要的不是“你現(xiàn)在必須要做家務(wù)”，而是讓孩子感受到“我是家里的一員，做家務(wù)是自然而然的事情?！?/p>

小時候常做家務(wù)的孩子，長大后會更加懂得合作，和同事們相處得更好。當(dāng)有人需要幫助時，他們會更容易察覺到，因?yàn)樗麄兏菀啄某隽藛栴}。往往不需要老板們詳細(xì)布置任務(wù)清單，他們就知道該如何有條不紊地完成該做的事情。

培養(yǎng)孩子做家務(wù)的習(xí)慣，該注意些什么？

我們在要求孩子幫忙做家務(wù)的時候，總免不了擔(dān)心孩子會幫倒忙。這種擔(dān)心無意識地通過我們的語氣和態(tài)度以及不耐煩透露出來，讓孩子覺得他們的幫助是不重要的、附加的。比如，孩子動作慢一點(diǎn)，我們就會露出不耐煩的神情，尤其是當(dāng)我們著急的時候，總是說：“算了，讓我來吧，這個你做不了！”甚至我們在幫孩子們整理他們亂七八糟的玩具時，也會在他們面前展示出：你看我比你快多了。

當(dāng)孩子不會做的時候，父母要一邊做一邊給寶寶講解，手把手的教孩子做。但切記不能不知不覺就幫孩子做了，哪怕是讓孩子重新做一遍。

要知道，孩子沒有經(jīng)驗(yàn)，不可能把每一件事情都做得十全十美，無論孩子做得如何，別忘了給予贊美和鼓勵?！?80天，養(yǎng)成最強(qiáng)大腦》中有很多獎勵孩子的方法，例如給孩子頒發(fā)證書，實(shí)現(xiàn)孩子的一個小愿望等等。

另外，如果父母以“我需要你的幫忙”來要求孩子做事時，做完以后，父母要向孩子表達(dá)自己的感謝，這種真誠的態(tài)度會令寶寶更加積極的成為父母做家務(wù)的好幫手。

孩子不是較弱的花朵，他們應(yīng)該是大自然中頑強(qiáng)的小樹。