憑借《爸爸去哪兒》 紅遍中國(guó)的 林志穎,Kimi父子 在法國(guó)圖書(shū)節(jié)遭遇尷尬。 在兒童讀書(shū)活動(dòng)中 成績(jī)遙遙領(lǐng)先的Kimi 被法國(guó)圖書(shū)館婉言勸退。 林志穎父子的這次尷尬事件 值得害怕孩子輸在起跑線上的 每一位中國(guó)的父母深思。 一年夏天, 林志穎帶著兒子小小志 到法國(guó)里昂去旅游, 恰好趕上讀書(shū)節(jié)。 為了鼓勵(lì)孩子們多讀書(shū), 當(dāng)?shù)刈畲蟮氖辛D書(shū)館 開(kāi)展了一項(xiàng)活動(dòng): 兩周內(nèi),誰(shuí)讀書(shū)最多, 將有一份大禮物送給他。 林志穎和其他家長(zhǎng)一樣, 趕緊給孩子報(bào)了名, 規(guī)定時(shí)間一到, 小小志和其他很多孩子 在市立圖書(shū)館 工作人員的安排下, 領(lǐng)到了要讀的書(shū)。 小小志十分刻苦, 放棄了一切活動(dòng), 一周后, 經(jīng)過(guò)市立圖書(shū)館 工作人員考核, 小小志讀會(huì)了三本書(shū), 別的法國(guó)孩子 一本也沒(méi)有完成。 林志穎看著孩子 成績(jī)遙遙領(lǐng)先十分高興, 對(duì)孩子頻頻鼓勵(lì), 讓他再接再勵(lì), 抓住剩下一周的時(shí)間, 爭(zhēng)取創(chuàng)紀(jì)錄給老爸爭(zhēng)光。 這時(shí), 市立圖書(shū)館工作人員來(lái)了, 帶著一份 要給第一名的禮物, 對(duì)林志穎說(shuō): “希望你的孩子 放棄這次讀書(shū)活動(dòng), 禮物可以先發(fā)給你?!?/p> 林志穎很驚訝地問(wèn): “還有一周呢, 為什么提前給禮物??? 為什么讓我孩子退出?” 工作人員說(shuō): “因?yàn)槟愕暮⒆?/p> 為了讀書(shū)而讀書(shū), 只想爭(zhēng)第一, 而不理解內(nèi)容, 沒(méi)有感覺(jué)到讀書(shū)的樂(lè)趣。 讀書(shū)不是比賽, 沒(méi)有功利性, 他這樣瘋狂地讀, 要是得了第一, 會(huì)給其他孩子 作出不好的榜樣。 所以, 我們提前發(fā)給你禮物。 他退出了, 別的孩子就沒(méi)有了憂慮感, 才會(huì)用心去感受讀書(shū)的快樂(lè)。” 林志穎原本有些憤怒, 但是聽(tīng)完了工作人員的話, 不由地連連點(diǎn)頭, 最后連禮物也沒(méi)要, 很誠(chéng)懇地主動(dòng)讓兒子 退出了活動(dòng)。 這件事對(duì)林志穎觸動(dòng)很大, 他對(duì)朋友感慨道: “我們教育孩子讀書(shū), 目的都不純, 規(guī)定了目標(biāo), 好像是為了完成任務(wù)。 這次法國(guó)之行讓我明白了, 讀書(shū)就是放松, 就是享受, 孩子讀書(shū)僅僅因?yàn)?/p> 讀書(shū)快樂(lè), 就這么簡(jiǎn)單。” 從小被規(guī)定 甚至被強(qiáng)制讀書(shū)的中國(guó)人, 在長(zhǎng)大后 繼續(xù)保持讀書(shū)習(xí)慣的很少。 人們都在電話上 (大聲談話), 不打電話就低頭寫(xiě)短信、 刷微博或打游戲 或喧囂地忙碌, 或孤獨(dú)地忙碌, 惟獨(dú)缺少一種滿足的安寧。 而這些 從小享受讀書(shū)樂(lè)趣的法國(guó)人, 卻將閱讀的習(xí)慣保持終生。 火車(chē)上、地鐵里、機(jī)場(chǎng)…… 眼光所及之處的法國(guó)人 每人手拿一本書(shū)、 一份報(bào)紙、 或是一部kindle, 旁若無(wú)人專(zhuān)心致志的閱讀。 真正的閱讀是指, 你忘記周?chē)氖澜纾?/p> 與作者一起 在另外一個(gè)世界里 快樂(lè)、悲傷、 憤怒、平和。 它是一段段無(wú)可替代的 完整的生命體驗(yàn), 不是那些碎片的訊息 和夸張的視頻 可以取代的。 當(dāng)然, 網(wǎng)絡(luò)侵蝕閱讀 是一個(gè)全球化的現(xiàn)象; 當(dāng)下的中國(guó), 缺少那種讓人獨(dú)處而不寂寞、 與另一個(gè)自己 ——自己的靈魂—— 對(duì)話的空間。 生活總是讓人疲倦, 我們都需要有 短暫的“關(guān)機(jī)”時(shí)間, 讓自己只與自己相處, 閱讀,寫(xiě)作, 發(fā)呆,狂想, 把靈魂解放出來(lái), 再整理好重新放回心里。 或許 我們對(duì)于一個(gè) 經(jīng)濟(jì)還在迅速發(fā)展的 發(fā)展中國(guó)家 不應(yīng)過(guò)分苛責(zé) ——過(guò)于忙碌是壓力所迫, 并不是一種過(guò)錯(cuò)。 但只是憂慮, 如果就此疏遠(yuǎn)了靈魂, 未來(lái)的中國(guó) 可能會(huì)為此付出代價(jià)。 寧可慢一點(diǎn),松一下…… |
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