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1.轉(zhuǎn)折關(guān)系 盡管……可是…… 雖然……但是…… …卻……、 ……然而……、 ……可是…… 2.假設(shè)關(guān)系 如果……就……、 要是……那么 無(wú)論……都…… 、 不管…也……、 倘若……就 、要是……就…… 3.并列關(guān)系 一邊……一邊……、 即使……也……、 是……是……、 既……又…… 4.遞進(jìn)關(guān)系 不但……而且……、 不光……也……、 不僅……還…… 5.選擇關(guān)系 不是……就是…… 、是……還是…… 、或者……或者……、 要么……要么……、 與其……不如…… 、寧可……也不…… 6.因果關(guān)系 因?yàn)椤浴? 之所以……是因?yàn)椤? 、……因此…… 7.承接關(guān)系 先……再……、 首先……然后……、 先……然后……接著……最后…… 8.條件關(guān)系 只要……就……、 只有……才……編輯本段關(guān)聯(lián)詞的常見錯(cuò)誤 1、錯(cuò)用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ) 例：宋朝皇帝只知道吃喝玩樂.為了喜歡踢球,就把一個(gè)流氓封為殿師太尉.【應(yīng)把“為了”改為“因?yàn)椤?；也可以把“就”移到“因?yàn)椤鼻懊妗?br>2、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng) 例：只有你意識(shí)到這一點(diǎn),你就能深刻地了解我們戰(zhàn)士的胸懷是多么寬廣.【“只有”與“才”搭配,應(yīng)去掉“就”】編輯本段辨別非關(guān)聯(lián)詞的連續(xù)語(yǔ) 有些短語(yǔ)看起來(lái)比較像關(guān)聯(lián)詞,但是并非關(guān)聯(lián)詞.譬如像“一會(huì)兒……一會(huì)兒……”“一下子……一下子……”等等,這些都不是關(guān)聯(lián)詞,也不是排比句.排比句是擁有三個(gè)或三個(gè)地方以上的相同詞語(yǔ)連成的詞語(yǔ).像這種詞語(yǔ)相同卻不到三個(gè)的詞語(yǔ)只能算是連帶詞或者連續(xù)詞.編輯本段常見關(guān)聯(lián)詞 1.因?yàn)椤浴? 2.不但……而且、 3.與其……不如、 4.寧可……也不、 5.之所以……是因?yàn)椤? 6.如果……就、 7.只要……就、 8.既然……就（那么）、 9.即使……也、 10.無(wú)論……都、 11.不管……都、 12.不僅……還、 13.雖然……但是、 14.不是……而是(就是)、 15.既.又... 16.一邊……一邊 17不論……就、 18.只有…編輯本段注意 懂得各類關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的作用 同一個(gè)句子,運(yùn)用不同的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),作用就不同,表達(dá)的意思也就不一樣.例如：“我們共同努力,競(jìng)賽取得勝利.”這個(gè)句子沒有使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),可以看作是并列關(guān)系.如果加上不同的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),句子的關(guān)系就起了變化： 1.因?yàn)槲覀児餐?所以競(jìng)賽取得勝利. 2.如果我們共同努力,競(jìng)賽就能取得勝利. 3.只要我們共同努力,競(jìng)賽就能取得勝利. 這樣,第一句成了因果關(guān)系,第二句成了假設(shè)關(guān)系,第三句成了條件關(guān)系.在我們平時(shí)的說話、造句或作文當(dāng)中,究竟選用什么關(guān)系,這就要根據(jù)自己表達(dá)的需要來(lái)確定. 要注意配對(duì)使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ) 有些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是要求配對(duì)使用的,不可隨意改換.例如： 1.只要經(jīng)常鍛煉身體,才會(huì)增強(qiáng)體質(zhì). 2.他寧可挨打,不如泄密. 3.不管天氣多么惡劣,他卻是按時(shí)到校學(xué)習(xí) . 第一句,“只要”應(yīng)與“就”相配,“只有”應(yīng)與“才”相配,“只要”與“才”搭配不當(dāng),應(yīng)把“才”改為“就”. 第二句,“寧可”應(yīng)與“也不”相配,“與其”應(yīng)與“不如”相配.句中“寧可”與“不如”搭配不當(dāng),根據(jù)兩個(gè)分句的意思,最好是把“不如”改為“也不”. 第三句,“不管”與“卻”搭配不當(dāng),應(yīng)把“卻”改為“都”. 關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的位置不能放錯(cuò) 例如： 1.雖然今天天氣十分寒冷,卻清潔工流下了汗. 2.今天,我們班搞演講比賽,表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)不但上臺(tái)演講了,而且從小不愛說話的小明也上去演講了. 第一句,“卻”表示轉(zhuǎn)折的意思并沒有錯(cuò),可是,一念原句就給人不通順的感覺.如果把“卻”放在“清潔工”之后,句子就通順了. 第二句,讓人念起來(lái)感到很別扭,如果把“不但”放在“表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)”前面,句子就順暢了. 該用關(guān)聯(lián)詞的地方不能缺少關(guān)聯(lián)詞 有一部分配對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞,可根據(jù)情況省略其中的前一個(gè),如“不但……而且……”,可省去“不但”、“雖然……但是”,可省去“雖然”.但一般不能省去后一個(gè)的“而且”、“但是”.如果只用前一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),而省去了后一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),句子間的關(guān)系就會(huì)不明確,句子的意思也會(huì)表達(dá)不清.例如： 1.自從開展“一幫一”的活動(dòng)以后,不但加深了同學(xué)之間的相互了解,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼. 2.如果我們齊心協(xié)力,把這件事情辦好. 第一句在意思上有遞進(jìn)的關(guān)系,但缺少了一個(gè)與“不但”配對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),讓人讀了以后,感覺話沒有說完,遞進(jìn)的關(guān)系也不清楚.如果在“增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼”前面加上“而且”或者“并且”,不但遞進(jìn)的關(guān)系明確了,句子的意思也清楚了. 第二句是假設(shè)關(guān)系的句子,前面一個(gè)分句表示假設(shè)的情況,后一分句表示結(jié)果.因?yàn)槿鄙倥c“如果”配對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞“就”,句中的結(jié)果就不明確,讓人讀后也有一種話未說完的感覺.要是在“把這件事情辦好”之前加上“就能”,句子的意思就清楚了. 不要亂用關(guān)聯(lián)詞 例如： 1.他自己不跟老師講,并且要我講. 2.我的成績(jī)差,可是我能虛心地向老師請(qǐng)教,但是誠(chéng)懇地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),所以我有了很大的進(jìn)步. 第一句應(yīng)該是轉(zhuǎn)折關(guān)系,不是遞進(jìn)關(guān)系.亂用“并且”,使語(yǔ)意表達(dá)不清,應(yīng)把“并且”改為“卻”. 第二句,亂用“但是”,應(yīng)刪去. 一、讀下面的句子,選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi). “不僅……還……”、“雖然……還是……”、“盡管……還……”、“因?yàn)椤浴?、“只有……才……”、“寧可……也不……”? “重載貨車駛過橋面時(shí),行走在橋上的行人能夠感受到大橋的輕微震動(dòng),伊犁河對(duì)岸建成火電廠后,拉煤的貨車更讓大橋不堪重負(fù).2004年伊犁河二橋開始在距離大橋以西不遠(yuǎn)的下游修建,并在2007年建成通車,橋梁路面全長(zhǎng)1580米,橋面寬27米,成為新疆目前跨度最大的鋼構(gòu)式公路橋. 既……又……”、“不僅……而且……”、“如果……就……”、“不是……就是……”、“不管……總……”、“一邊……一邊……”、“可是”、“因而”、“并且”、“所以” 1．我們要組織到公園參加游園晚會(huì),你不去,他（?。┎蝗? 2．天安門廣場(chǎng)西側(cè)的人民大會(huì)堂（ ）高大,（ ）莊嚴(yán). 3．我問小剛：“你（ ）參加美術(shù)小組,（ ）參加航模小組?” 4．小剛讓我猜他參加了什么興趣小組,我說：“（ ）美術(shù)組,（ ）航模組.” 5．（ ）他不一定能來(lái),我們（ ）要通知他. 6．這里的花（ ）很多,（ ）沒有奇花異草. 7．魯迅先生（ ）愛惜自己的時(shí)間,（ ）愛惜別人的時(shí)間. 8．我們（ ）可以看見鐵絲網(wǎng)和胸墻,（ ?。┛梢钥匆娀鹆c(diǎn),（ ）連敵人講話都聽得見. 9．（ ）天氣很冷,爺爺（ ）要堅(jiān)持早鍛煉. 10．（ ）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(lái)（ ）不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任. 11．很多同學(xué)在實(shí)踐中體會(huì)到,（ ）多讀多寫,作文（ ）會(huì)有進(jìn)步. 12．（ ）困難有多大,我們（ ?。┠芸朔? 13．（ ）他熱情地為同學(xué)們服務(wù),（ ）受到同學(xué)們的好評(píng). 14．（ ）你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展,（ ）應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去找他. 15．劉胡蘭（ ）犧牲自己的生命,（ ）說出黨的機(jī)密. 16．放學(xué)后,我們（ ）在街上亂跑,（ ）回家讀一讀課外書. 17．我（ ?。┲肋@件事情,（ ）并不了解事情的全過程. 18．（ ）你去,（ ）他去,總得有一個(gè)人去. 19．他（ ）犧牲自己,（ ?。┍┞饵h的組織. 20．同學(xué)們（ ）走著,（ ）談?wù)撝? 21．（ ）是什么人,誰(shuí)向我們指出（ ）行. 22．小李在學(xué)習(xí)上（ ）有這么好的成績(jī),是（ ）他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果. 23．（ ）風(fēng)浪再大,我（ ?。┮涯闼瓦^河去. 24．王老師（ ）關(guān)心我們的學(xué)習(xí),（ ）關(guān)心我們的身體. 25．（ ?。┒嘧x多練,（ ）會(huì)提高作文水平. 26．我們的教室（ ?。挸ǎā? ）明亮. 27．現(xiàn)在我們的生活水平（ ）有了提高,（ ）還要注意節(jié)約. 28．（ ）沒有老師的耐心教育和幫助,我（ ）不會(huì)有這么大的進(jìn)步. 29．（ ）蘆花村的孩子們幾乎都會(huì)鳧水,（ ）能像雨來(lái)游得這么好的卻沒有幾個(gè). 30．（ ）人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界（ ）會(huì)變成美好的人間. 31．（ ）走到天涯海角,我（ ）不會(huì)忘記自己的祖國(guó). 32．凡卡（ ）在城里受罪,（ ?。┗氐洁l(xiāng)下爺爺那里去. 33．邱少云（ ）犧牲自己,（ ）暴露潛伏部隊(duì). 34．（ ）工作再忙,他每天晚上（ ）擠出時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ) . 35．每天上學(xué),（ ）王潔來(lái)找我,（ ）我去找他,我倆總是結(jié)伴去學(xué)校. 36．他把他的大提包扔在一邊,懷里（ ）緊緊地抱著一個(gè)紙箱子. 37．（ ?。┪易隽顺浞譁?zhǔn)備,這次試驗(yàn)（ ）沒有成功. 38．（ ）困難再大,我們（ ）要按時(shí)完成任務(wù). 39．（ ）明天下雨,我們（ ?。┫聜€(gè)星期再去游樂園吧. 40．（ ）石塊有多重,小草（ ）要從下面鉆出來(lái). 41．我（ ）說了,（ ）不怕發(fā)表. 42．王平和我同桌三年,（ ）我很了解他. 43．我們一定要把京張鐵路修好,否則（ ）那些外國(guó)人會(huì)譏笑我們,（ ）會(huì)是中國(guó)工程師失去信心. 44．他干的活計(jì)（ ）速度快,（ ）質(zhì)量好. 45．（ ）這種草,（ ）是堅(jiān)韌的草. 46．這艘輪船（ ）載客多,（ ?。┧俣确浅？? 47．江濤（ ）刻苦學(xué)習(xí),（ ）學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀. 48．（ ）在社會(huì)主義新中國(guó),少年兒童（ ）能過上幸福的生活 49．一場(chǎng)大雪過后,孩子們?cè)谘┑厣希ā ?）堆雪人,（ ）打雪仗. 50．他們是那么平凡,那么樸實(shí),那么純真,（ ）那么謙虛. 51．（ ?。┧嬲铝丝喙?（ ）成績(jī)有了很大的提高. 52．他（ ）學(xué)習(xí)和品德都很好,（ ）身體也很好. 53．（ ）我的身體不好,（ ）我要參加體育鍛煉. 54．（ ）刻苦地鉆研,（ ）能掌握科學(xué)技術(shù). 55．弟弟（ ）年紀(jì)小,（ ）很懂事. 56．（ ）風(fēng)吹雨打,我們（ ）要堅(jiān)持到校學(xué)習(xí). 57．李老師（ ）身體不好,（ ）一直堅(jiān)持給我們上課. 加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),把兩個(gè)小句合成一句話,使句子更簡(jiǎn)潔. 1. 小華的字寫得很快. 小華的字寫得很好. 2． 革命的道路上有千難萬(wàn)險(xiǎn). 千難萬(wàn)險(xiǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐. 3． 我們多趕幾里路. 我們要去看一看精彩的武術(shù)表演. 4． 你沒有告訴我. 我知道了. 5． 我們發(fā)動(dòng)群眾. 我們很好地完成上級(jí)交給我們的任務(wù). |
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