童話,是最適合兒童讀的。 小時候,因為我不識字,所以,媽媽時常給我聽童話磁帶。在那些童話中,我最喜歡聽《皇帝的新裝》,不過那時只覺得好玩罷了。 一兩歲時,我聽完《皇帝的新裝》后總是捧腹大笑,笑得嘴巴都合不攏,覺得堂堂一 上了幼兒園之后,我有兩三年沒聽故事了。直到媽媽給我買了《安徒生童話全集》,我才真正開始接觸文字版的《皇帝的新裝》。當時讀完后我憤憤不平,覺得這兩個騙子真是可惡至極,竟然敢跑到皇帝身上為非作歹!同時也覺得那個國家安保太差,為什么當?shù)氐拇蟪疾话羊_子抓起來呢?因此,又有一段時間,我只要一聽說生活中出現(xiàn)了騙子,就恨不得把騙子痛打一頓。 小學三年級了,我們開始寫作文,我懂得了不少寫作方法,也積累了不少好詞好句。有一次我突發(fā)奇想,想與安徒生比試一下童話創(chuàng)作的水平。結果創(chuàng)作完畢后,我發(fā)現(xiàn)自己太天真了,居然敢與安徒生試比高下!但再讀安徒生的談話,我的感覺和畢淑敏是相同的,也一樣覺得他的童話后面幾段有點兒多余。于是感嘆起來:安徒生為什么不留給我們一些遐想的空間呢? 現(xiàn)在我五年級了,重讀《皇帝的新裝》,我才知道自己錯了,這些大臣們?nèi)绻麄€個都實話實說,皇帝也必定能將這兩個騙子繩之以法。但是,正是皇帝身邊最親密的大臣的指鹿為馬,讓皇帝雪亮的眼睛蒙上了塵埃,最終羞恥地出現(xiàn)在人群中。于是我又想,如果皇帝不是庸君,他能用自己的眼睛看清身邊的一切,那么騙子依舊無法得逞。最終,一個天真無邪的聲音揭穿了所有的謊言。有時,最天真的聲音來自于孩子。 正如尤安.艾肯所寫的一樣,每一次讀,都能有不同的感受,常讀常新。 經(jīng)典,是值得我們一輩子去品讀的,尤其是安徒生的童話。
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