現(xiàn)實(shí)中,不少學(xué)生為了提高成績(jī)選擇在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上再額外給自己安排一些作業(yè)。同時(shí),他們的家長(zhǎng)也非常支持這樣的做法。 最近,一位初三的學(xué)生家長(zhǎng)向我傾訴她的孩子為了備戰(zhàn)中考在完成每日的作業(yè)后,還會(huì)讓自己額外多做至少半個(gè)小時(shí)的提高練習(xí)。但是孩子的成績(jī)不升反降,越來(lái)越差。孩子心里著急,家長(zhǎng)看著也難受,不知如何是好,問(wèn)我應(yīng)該怎么辦? 其實(shí)學(xué)生出現(xiàn)這樣的情況,很可能是做了太多作業(yè)的后果。換句話來(lái)講,就是沒(méi)有掌握正確完成作業(yè)的方法。這里,特地給大家總結(jié)一下學(xué)生在做作業(yè)的5個(gè)錯(cuò)誤方法: 作業(yè)是為自己做的,檢驗(yàn)自己每天的學(xué)習(xí)效果,而不是老師布置的任務(wù)。完成作業(yè)前后學(xué)生需要去復(fù)習(xí)和思考,不要滿(mǎn)足于完成作業(yè),而應(yīng)該滿(mǎn)足于把作業(yè)做對(duì)做好。 學(xué)科重點(diǎn)是什么?老師如果花費(fèi)了整整一堂課的時(shí)間去講解一個(gè)知識(shí)點(diǎn),那么這無(wú)疑是你學(xué)習(xí)里的重中之重。另一類(lèi)重點(diǎn)就是你多次做題甚至考試中都沒(méi)有做對(duì)的知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于這兩類(lèi)知識(shí),在復(fù)習(xí)的時(shí)候就需要額外多花點(diǎn)精力。 四、找不到適合自己的方法 完成作業(yè)也是需要找到方法的,大多數(shù)學(xué)生通過(guò)以下3個(gè)步驟就能實(shí)現(xiàn)高效作業(yè),利于提高成績(jī)。 第一步“解”,盡力想方法解決自己面對(duì)的每一道題。 第二步“思”,做完之后可以由此及彼,探索這一類(lèi)題的解題思路,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和方法; 第三步“歸”,將自己的收獲落實(shí)到書(shū)本上,尤其是針對(duì)錯(cuò)題的時(shí)候。 有能力的學(xué)生還可以在掌握一種解題方法的基礎(chǔ)上,嘗試多種方法解題。 如果家長(zhǎng)能幫助孩子改掉以上5個(gè)完成作業(yè)的錯(cuò)誤做法,再踏踏實(shí)實(shí)地查漏補(bǔ)缺,學(xué)生的成績(jī)就能慢慢提高!成績(jī)好不僅僅是努力就行,還需要努力對(duì)地方,用對(duì)方法! 學(xué)習(xí)之道,貴在得法。我是資深教師。如果家長(zhǎng)還有其它學(xué)習(xí)上的疑惑,可直接與我交流。 可添加微信13110245344,讓孩子輕松愉快地學(xué)習(xí)! |
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