歌唱藝術(shù)需要美好的聲音，高超的技巧和豐富的思想感情，從而塑造一個(gè)完美動(dòng)人的
藝術(shù)形象，因此就需要我們從以下幾個(gè)方面入手。
一．呼吸的重要性
在歌唱技術(shù)中呼吸占有極為重要的地位，直接影響著歌唱方法和音質(zhì)的優(yōu)美。
呼吸是發(fā)音的動(dòng)力，是聲樂(lè)的基礎(chǔ)。歌唱要求胸腹式呼吸，是一種用胸腔、橫膈膜和
腹肌等共同控制氣息的呼吸方法。這種方法人們一直認(rèn)為是科學(xué)的、合乎藝術(shù)要求的。
歌唱呼吸分吸氣、呼氣、儲(chǔ)氣、換氣四個(gè)方面。
1. 吸氣
吸氣時(shí)要吸得深而自然，均勻而平穩(wěn)，不要有絲毫的強(qiáng)制現(xiàn)象。用口鼻吸氣后，肺部
充滿(mǎn)了空氣，橫膈膜自然地向下降，兩肋周?chē)幸环N柔軟而伸展的感覺(jué)，不要過(guò)分地強(qiáng)調(diào)
擴(kuò)張以至產(chǎn)生發(fā)僵的現(xiàn)象，腹部應(yīng)放松。初學(xué)唱歌的人，吸氣容易產(chǎn)生兩種現(xiàn)象：過(guò)淺或
過(guò)僵。吸得過(guò)淺是一種胸式呼吸法，氣息的容量較小，橫膈膜、腹肌的操練能力不強(qiáng)，不
能產(chǎn)生動(dòng)力作用，容易造成喉部與下顎過(guò)份用力，使聲音失去支持，顯得蒼白無(wú)力，并會(huì)
很快損傷聲帶。吸得過(guò)僵，由于精神與身體過(guò)于緊張，吸氣沒(méi)有做到放松，各器官不能很
好的配合，也很難做到深而自然，這樣聲音容易失去彈性，傳不遠(yuǎn)，音不準(zhǔn)并缺乏色彩的
變化，特別是唱高音更會(huì)感到無(wú)比困難。最好的吸氣是吸深，自然而舒展。
2. 呼氣
呼氣即用氣。當(dāng)空氣從肺部呼出時(shí)，腹肌收縮，橫膈膜逐漸上升、回復(fù)原狀。為了做
到控制氣息、保持氣息、平穩(wěn)而有支持的歌唱，發(fā)聲時(shí)要求胸壁骨骼盡量保持不塌陷，橫
膈膜與腹肌互相配合，共同完成呼吸控制作用。為了做到保持吸氣狀態(tài)，好像在繼續(xù)聞著
花的芳香，使吸氣肌肉群起著積極作用，以免氣息輕煙一樣，沒(méi)有任何阻力和控制，很快
地呼出。一般說(shuō)來(lái)，中、低聲區(qū)音域不高，用氣相應(yīng)地要少，高聲區(qū)氣息消耗較大，要適
當(dāng)加強(qiáng)呼吸控制能力，并保持一定的深度。為了達(dá)到藝術(shù)要求，在中、低聲區(qū)的基礎(chǔ)上唱
好高音極為必要。練習(xí)時(shí)吸氣的感覺(jué)更要加強(qiáng)。猶如"喝氣"，喉嚨打開(kāi)了，喉頭穩(wěn)定而向
下，與氣息支持相協(xié)調(diào)，這樣互相有機(jī)的配合，得到很好的頭腔共鳴，產(chǎn)生輝煌的高音。
3. 儲(chǔ)氣
當(dāng)唱完一個(gè)樂(lè)句時(shí)，歌者應(yīng)感覺(jué)氣息不是全部用完，還有剩余。這就需要加強(qiáng)鍛煉儲(chǔ)
氣的能力。
初學(xué)唱歌的人，由于缺乏氣息控制的能力，不能使氣息做到均勻、平穩(wěn)，往往用氣過(guò)
多。在樂(lè)句唱完時(shí)，會(huì)出現(xiàn)"上氣不接下氣"的現(xiàn)象，這在演唱中是非常被動(dòng)的。
好的歌唱家，不論樂(lè)句有多長(zhǎng)、多難，都能注意氣息的儲(chǔ)存，加強(qiáng)儲(chǔ)氣的能力。
例如[伏爾加船夫曲]中的一個(gè)樂(lè)句：
解開(kāi)卷葉的|白樺樹(shù)－|－－－－|－－－－|
在"白樺樹(shù)"這個(gè)樂(lè)句中，要求唱滿(mǎn)十二拍，并做到延長(zhǎng)和漸強(qiáng)，這樣歌者必須掌握歌
唱呼吸的高度技巧，將氣息吸深，保持、控制好，并有所儲(chǔ)存。這樣才能運(yùn)用自如，像源
泉一樣，取之不盡用之不竭，才能達(dá)到宏偉有力的效果。
4. 換氣
歌唱中換氣也十分重要，換得好才能唱得好，換氣與全曲有著密切的關(guān)系，不能把它
看作是孤立的存在，為換氣而換氣，而是應(yīng)該根據(jù)音樂(lè)、歌詞、情緒的需要，采取不同的
換氣方法--急促、平穩(wěn)、輕快、深沉…合理地安排換氣。
初學(xué)歌唱的人在演唱開(kāi)始，還能較好地?fù)Q氣，由于樂(lè)曲的進(jìn)行，難度的增加，換氣就
掌握不好，越唱越緊，以至聲嘶力竭，無(wú)法歌唱下去。也有的因換氣過(guò)慢或過(guò)快而影響了
歌唱速度的正常進(jìn)行。
曲調(diào)輕盈明快，要以悠揚(yáng)的歌聲熱情地呼喚著瑪依拉的名字，換氣時(shí)做到快而不亂。
換氣時(shí)要根據(jù)內(nèi)容、情節(jié)的需要，安排換氣的地方，表達(dá)樂(lè)曲內(nèi)容。
以上談了歌唱呼吸的幾個(gè)方面，歌者可以結(jié)合呼吸作各種不同的技巧練習(xí)，如連音、
斷音、倚音、顫音、琶音及音階等，從慢到快，從易到難，注意呼吸方法，找出規(guī)律。
練習(xí)時(shí)容易出現(xiàn)的問(wèn)題：
1. 不要以過(guò)多或過(guò)猛的氣息沖擊聲帶，因?yàn)槊土业臎_擊會(huì)產(chǎn)生噪音，減少共鳴，引
起聲帶疾病。
2. 聲帶不可過(guò)于松垮，免得產(chǎn)生漏氣，發(fā)出虛聲，這是不符合歌唱要求的。在低聲
區(qū)，聲音發(fā)虛時(shí)，尤其是女聲，可用元音"噫'' 或"哎'' 練習(xí)，加強(qiáng)說(shuō)和念字，促使聲帶
積極閉攏，增強(qiáng)聲帶的張力，這樣氣與聲帶密切配合，保持平衡，使聲音結(jié)實(shí)、有力。
二．共鳴的運(yùn)用
歌者學(xué)習(xí)了歌唱呼吸，還要很好地掌握、運(yùn)用、調(diào)節(jié)共鳴，使聲音得到擴(kuò)大和美化。
下面分三個(gè)方面來(lái)談：1、共鳴 2、整體共鳴 3、頭聲與胸聲。
1. 共鳴：聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生，再通過(guò)空氣傳播到四面八方的。聲帶發(fā)出
的聲音是輕微的，歌者要充分發(fā)揮發(fā)聲器官、共鳴腔體的作用，以使聲音豐滿(mǎn)、響亮。人
體的歌唱共鳴器官包括鼻腔、鼻竇、咽腔、口腔、氣管等。咽腔又分為鼻咽、口咽、喉咽
三個(gè)部分。咽腔與口腔為可變共鳴腔，鼻竇等為不可變共鳴腔。
(1) 鼻腔：后部與鼻咽相連，可以起到共鳴作用。
(2) 鼻竇：為鼻腔附近骨中的空腔，有八個(gè)副鼻竇，各竇都有一個(gè)小口通于鼻腔，可
以起到共鳴作用。
(3) 咽腔：分鼻咽、口咽、喉咽三個(gè)部分。咽腔是一個(gè)不規(guī)則的管狀體，咽壁由肌肉
構(gòu)成，腔體是可以改變的。由于咽部肌肉的收縮可以改變咽腔的粗細(xì)和咽壁的強(qiáng)度。根據(jù)
這個(gè)原則，要適當(dāng)加強(qiáng)、調(diào)節(jié)咽部肌肉，發(fā)揮它的積極作用。咽腔上接鼻腔，下連氣管，
是上部共鳴器官與下部共鳴器官的連接環(huán)節(jié)，能夠起到一個(gè)橋梁樞紐作用，所以它在共鳴
腔體中是很重要的一環(huán)，意大利聲樂(lè)家認(rèn)為"歌唱家的嘴在咽部"，說(shuō)明對(duì)咽腔的重視。
(4) 口腔：是可以改變的共鳴腔體，同時(shí)通過(guò)唇、舌、齒、牙、喉傳達(dá)語(yǔ)言、情感，
并得到共鳴。
(5) 氣管：它與胸腔構(gòu)成共鳴器官，可以起到改變音色、擴(kuò)大音量的作用，使聲音濃
厚、豐滿(mǎn)。
2. 整體共鳴：在發(fā)聲的過(guò)程中，歌者要充分運(yùn)用共鳴整體，將其有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，
發(fā)揮各腔體的協(xié)調(diào)作用。由于音的高低不同，運(yùn)用共鳴也要有所側(cè)重。如唱高音時(shí)，要很
好地發(fā)揮頭腔共鳴；在唱低音時(shí)，胸腔共鳴要有所增強(qiáng)。但是無(wú)論唱高音還是唱低音，都
要注意整體共鳴，做到"高中有低，低中有高"，如果不這樣，聲音容易變成單薄而尖細(xì)，
或是壓抑而笨拙。
3. 頭聲與胸聲：頭聲，有人稱(chēng)為頭腔共鳴，是高部位的聲音，仿佛是將聲音送入頭
腔，一種音響在頭部得到共振。頭聲的位置高，聲音不是全部從嘴直接發(fā)出，聲音在聲帶
之上形成。為了得到頭腔共鳴，人們常常用"哼嗚"帶有微笑，有意識(shí)地提起面頰來(lái)歌唱，
使口蓋有圓頂?shù)母杏X(jué)。舌頭放平，喉頭穩(wěn)定，將聲音集中于高的部位。這種聲音明亮，傳
得遠(yuǎn)，容易入調(diào)，音準(zhǔn)較好，感到特別輕松不費(fèi)力。因此歌唱時(shí)不要失掉共鳴，有了頭聲，可以永葆歌唱青春。
4. 胸聲：也有人稱(chēng)作胸腔共鳴，是氣管胸部共鳴器官共振的結(jié)果。隨著聲音逐漸降
低，胸腔的共鳴有所加強(qiáng)，這可以改變音色，擴(kuò)大音量，使聲音濃厚。高音也要適當(dāng)?shù)卦?BR>強(qiáng)胸聲以使聲音結(jié)實(shí)豐滿(mǎn)。不言而喻，中、低音更要充分發(fā)揮胸腔共鳴的作用。
上面談了共鳴器官與其運(yùn)用。歌者要做到靈活、自如，以較小的力量得到飽滿(mǎn)的聲音、
豐富的音色，收到良好的效果。
三、如何確定聲部
歌唱分為不同的聲部，大致有女高音、女中音、女低音、男高音、男中音和男低音。
歌者在最初學(xué)唱時(shí)，要確定自己的聲部，這是一個(gè)很重要的問(wèn)題。聲部如果判斷錯(cuò)了，違
背了科學(xué)，選用教材不當(dāng)，這樣練習(xí)下去，聲音不能進(jìn)步還容易引起疾病。只有確定了準(zhǔn)
確的聲部，才能根據(jù)自己的條件，進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練，提高自己的聲樂(lè)水平。區(qū)分聲部可按
以下幾點(diǎn)來(lái)鑒別﹕
1.音質(zhì)音色：
簡(jiǎn)單地說(shuō)音質(zhì)音色是指聲音的特質(zhì)、特色。比如說(shuō)某人聲音明亮、暗濁、高亢、低沉
，或是純凈、沙啞等…，即指音質(zhì)、音色而言。
女高音，音質(zhì)音色清晰、透明，特別是在進(jìn)入g 以上的高音區(qū)，更為明亮、靈活，所
以人們常常形象地比喻為百靈鳥(niǎo)、夜鶯。
女中音的音質(zhì)音色較圓潤(rùn)、柔和、如同中音提琴。
女低音的音質(zhì)音色豐滿(mǎn)、結(jié)實(shí)，富有自然的胸聲。
男高音的音色較高亢、嘹亮。
男中音音色雄壯、有威力。
男低音音色低沉、寬厚。
2.音域：
是指低音到高音之間的區(qū)域而言! 歌者在練習(xí)時(shí)必須在唱好中、低聲區(qū)的基礎(chǔ)上來(lái)擴(kuò)
展音域，不要急于求成。
女高音 － ( c1 － bb2 )
女中音 － ( bb － g2 )
女低音 － ( g － f2 )
男高音 － ( c － g1 )
男中音 － ( A － f1 )
男低音 － ( F － d1 )
3.換聲點(diǎn)：
從中聲區(qū)轉(zhuǎn)入高聲區(qū)時(shí)，在一般情況下多數(shù)的歌者有換聲點(diǎn)，但也有人換聲不明顯，
有的女高音聲區(qū)之間銜接得很好。下面以男聲為例說(shuō)明如下：
男高音的換聲點(diǎn)一般在 #f1
男中音的換聲點(diǎn)一般在 be1
男低音的換聲點(diǎn)一般在 #c1
換聲點(diǎn)各人情況有所不同，有人略高，有人略低。
男聲在換聲點(diǎn)前小三度開(kāi)始，要求演唱元音音色略暗(如"啊"要略帶"歐")，口蓋呈圓
頂?shù)母杏X(jué)，喉頭穩(wěn)定向下，在此基礎(chǔ)上進(jìn)入高聲區(qū)，達(dá)到擴(kuò)大音量、擴(kuò)展音域、美化音質(zhì)
、統(tǒng)一音色的目的。
鑒定聲部類(lèi)型可以從音質(zhì)、音色、音域、換聲點(diǎn)幾個(gè)方面來(lái)考慮。鑒定聲部關(guān)鍵在音
質(zhì)、音色，而不是音域。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)正確方法訓(xùn)練，用不科學(xué)的發(fā)聲方法，有時(shí)也能唱
出寬廣的音域，喊的很高或是壓的很低，如果根據(jù)這些判斷聲音的類(lèi)型，會(huì)造成錯(cuò)誤。
下面以男低音為例，說(shuō)明怎樣區(qū)分聲部。
男低音一般分為兩個(gè)類(lèi)型：
1.高的男低音：
音質(zhì)音色較寬厚、低沉、柔和。
音域?qū)拸V。
換聲點(diǎn)多在#c1高聲區(qū)比低的男低音發(fā)揮得好。
這個(gè)聲部具有以上三個(gè)特點(diǎn)，歌唱能力較強(qiáng)、富有靈活性，因此也有人將其稱(chēng)為歌唱
性男低音，可以演唱多種類(lèi)型的曲目。
2.低的男低音：
音質(zhì)音色渾厚、低沉。
音域不如高的男低音寬廣，低音可以唱到低音c。
換聲點(diǎn)多在 a 。
這個(gè)聲部低音較突出，音色有如低音提琴。演唱能發(fā)揮飽滿(mǎn)、低沉的特色，合唱中起
到雄偉的襯托作用。
難以分辨的聲部：
戲劇性女高音與女中音：戲劇性男高音與高的男中音，男中音與高的男低音聲部有時(shí)
難以分辨。現(xiàn)以男中音與高的男低音為例加以說(shuō)明。
1.男中音：
音色較高亢、宏亮。
音域較寬廣。高聲區(qū)在e 或f 以上的音比高的男低音自如、有威力。
換聲點(diǎn)多在 be1。
2.高的男低音：
音色較渾厚、深沉。
音域較寬廣。低音e 或b 能發(fā)揮聲音特點(diǎn)，較男中音濃厚、豐滿(mǎn)。
換聲點(diǎn)多在 #c1 。
在遇到難以分辨的聲部時(shí)，一方面根據(jù)以上所說(shuō)音色、音域、換聲點(diǎn)來(lái)確定，同時(shí)也
要考慮歌者的演唱過(guò)程，演唱感覺(jué)及演唱適應(yīng)能力等。總之，確定聲部不要輕率，要慎重
。
四、怎樣來(lái)歌唱
歌者要具有廣泛的知識(shí)，一定的理論基礎(chǔ)和文化、藝術(shù)修養(yǎng)，能夠深刻地理解作品，
分析作品，并有豐富的創(chuàng)造力、想象力、以正確地表達(dá)作品內(nèi)容。
歌者要培養(yǎng)良好的歌唱狀態(tài)和歌唱欲望，能夠安靜、從容、熱情、集中地去歌唱。
演唱時(shí)以純熟的技巧與藝術(shù)相結(jié)合，使精湛的藝術(shù)給人們以美好的享受。下面通過(guò)知
情、唱情、傳情談?wù)勗鯓觼?lái)歌唱。
1.知情
歌者通過(guò)思維分析、理解樂(lè)曲，掌握內(nèi)容含意，抓住主題思想，并進(jìn)一步分析樂(lè)曲的
風(fēng)格、特點(diǎn)，并給予相應(yīng)的藝術(shù)手段安排處理，詞與音樂(lè)要結(jié)合在一起進(jìn)行研究，怎樣唱
好漸強(qiáng)、漸弱、高潮、含蓄等，以生動(dòng)、完整、準(zhǔn)確地表達(dá)思想內(nèi)容。
2.唱情
技術(shù)與音樂(lè)的結(jié)合：
通過(guò)分析，掌握了內(nèi)容情節(jié)，將熟練的技巧為音樂(lè)內(nèi)容服務(wù)，充分發(fā)揮演唱特點(diǎn)，使
觀(guān)眾有所收獲，是歌唱家的藝術(shù)使命。
我國(guó)古代藝術(shù)家李漁曾說(shuō)過(guò)，"有些歌者，終日唱此曲，終年唱此曲，而不知此曲所
言何事，所指何人，口唱心不唱，口中有曲而面上無(wú)曲，此所謂無(wú)情之曲，非登峰造極。
"這些生動(dòng)的語(yǔ)言，告訴人們演唱時(shí)首先對(duì)樂(lè)曲要有深刻理解，同時(shí)更要有感情的歌唱，
在心靈中迸發(fā)出火花。著名歌唱家夏利亞平演唱"伏爾加船夫曲"，在世界各地舞臺(tái)上獲
得了千萬(wàn)觀(guān)眾的贊賞，給人們留下了難忘的印象。他那獨(dú)特的蘊(yùn)藏著豐富動(dòng)人感情的美
好歌聲，征服著人們的心。
正如他自己所說(shuō)：「在唱這首歌曲時(shí)，使我回憶起青年時(shí)代--要知道我那時(shí)，挨了
多少皮鞭，為了活命而終日背負(fù)著沉重的纖繩和麻袋在伏爾加河畔?！褂捎谒钤趧?BR>動(dòng)人民中間，和他們有著共同的語(yǔ)言和感情，所以演唱時(shí)才能夠栩栩如生，奕奕傳神，
將那些纖夫描繪出來(lái)，使聽(tīng)眾從他的歌聲中，體察到他們心中的不平。
歌唱語(yǔ)言：歌唱語(yǔ)言是在歌唱中的吐字發(fā)聲，不同于日常生活中的語(yǔ)言。
字與腔的關(guān)系：演唱時(shí)字與腔要結(jié)合得適度，兩個(gè)方面不能分割。字多則聲音干澀；
腔多則渾濁。也就是說(shuō)過(guò)多地強(qiáng)調(diào)了吐字、咬字，聲音容易太"前"、太"淺"，沒(méi)有豐富的
共鳴，顯得白而無(wú)力。過(guò)多地強(qiáng)調(diào)了腔，則吐字不清。所以歌唱時(shí)要掌握字中有腔，腔中
有字，字字有聲，聲聲有字，咬字、吐字要正確、清晰，要與樂(lè)曲情緒相符合，通過(guò)語(yǔ)言
更好地表達(dá)歌曲的思想感情。
字的結(jié)構(gòu)與咬字、吐字：字的結(jié)構(gòu)分為字頭、字腹、字尾三部分。咬字、吐字要掌握
五音、四呼、四聲和歸韻、收聲的規(guī)律，共同配合。
(a)字頭：即聲母，發(fā)音部位在唇、舌、齒、牙、喉(五音)。作用是分清字意。方法
要清晰、輕巧。不要過(guò)早發(fā)出子音，或過(guò)長(zhǎng)的停留，過(guò)于強(qiáng)調(diào)子音，會(huì)使咬字笨拙、破壞
聲音的連貫。
(b)字腹：即韻母，發(fā)音時(shí)注意開(kāi)、齊、撮、合(四呼)。方法是調(diào)節(jié)好口型、咽部，
在正確韻母發(fā)聲的基礎(chǔ)上，延長(zhǎng)、持續(xù)，使聲音連貫、流暢，獲得豐富的共鳴，擴(kuò)大音量
。
(c)字尾：是一個(gè)字的結(jié)束、收尾，在字頭、字腹基礎(chǔ)上歸韻，收聲。
在我國(guó)民族傳統(tǒng)唱法中，把歸韻的方法歸納為十三轍，即"發(fā)花"轍，"梭波"轍，"乜斜
"轍，"衣欺"轍，"姑蘇"轍，"懷來(lái)"轍，"灰堆"轍，"遙條"轍，"由求"轍，"言前"轍，"人
辰"轍，"江陽(yáng)"轍，"中東"轍，歌者要很好地運(yùn)用到歌唱中去，做到歸韻正確、吐字清晰。
四聲：是漢語(yǔ)字音中的四個(gè)音調(diào)，即陰平、揚(yáng)平、上聲、去聲。歌唱時(shí)注意四聲起伏
，使歌唱語(yǔ)言更為生動(dòng)。
我國(guó)古代聲樂(lè)家們把字頭、字腹、字尾三者的關(guān)系，很形象地比喻為"鳳頭豹尾豬肚囊
"，要求字頭、字尾都要靈巧和秀麗，字腹要豐滿(mǎn)有持續(xù)性。三者要很好地配合，才能做到
吐字清晰、聲音優(yōu)美。
3.傳情
歌者用歌聲表現(xiàn)思想內(nèi)容，還可以通過(guò)眼神、面部表情和手勢(shì)的幫助，巧妙地、恰如
其分地將內(nèi)容、情感表達(dá)得更為充分。
眼神：有人形象地比喻眼睛為心靈的窗戶(hù)，歌唱時(shí)應(yīng)該用眼神表達(dá)喜、怒、哀、樂(lè)的
感情，揭示人物的性格。所以當(dāng)我們演唱時(shí)，要注意，眼神的運(yùn)用，將內(nèi)容的情緒表達(dá)出
來(lái)，可以給人們留下深刻的印象。
面部表情：有人形象地比喻歌者的面部是內(nèi)心感情變化的一面鏡子。觀(guān)眾可以直接從
歌者的面部表情了解歌曲內(nèi)容。所以歌者演唱時(shí)面部表情要自然、毫不造作，親切動(dòng)人。
手勢(shì)：手勢(shì)可以幫助表達(dá)情緒，這也是不可忽視的。歌者根據(jù)樂(lè)曲的類(lèi)型以及特點(diǎn)和
風(fēng)格，可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用形體、手勢(shì)的動(dòng)作。但要做到自然，符合內(nèi)容需要，切不可不分什
么樂(lè)曲，都加以千篇一律的手勢(shì)。演唱時(shí)用手打拍子或任意手舞足蹈，不但對(duì)傳情沒(méi)有幫
助反而會(huì)破壞音樂(lè)氣氛，給人增加反感。
以上談了歌唱呼吸的重要；共鳴的運(yùn)用；如何確定聲部；怎樣來(lái)歌唱四個(gè)部分。歌者
必須通過(guò)實(shí)踐掌握好各種各樣的技巧，并與音樂(lè)結(jié)合成一個(gè)整體，找出演唱規(guī)律，才能唱
出美好的歌聲。
(本文兩位作者均為中國(guó)著名聲樂(lè)教育家和歌唱家)
