“慧繪辣媽”關(guān)注我們

01

海邊度假的時候，許多孩子一起玩沙子。女兒一路小跑，準備搶奪別人玩具，我一把抓住女兒剛要落下的手。

女兒儼然已經(jīng)是個“人精”，見到母親佯裝哭泣。她是篤定了她外婆會責(zé)備她母親。

果然，母親說：別把孩子弄哭了，孩子搶玩具很正常嘛，這是孩子的必經(jīng)時期，不用大驚小怪的。

02

可是，他卻是班上人緣最好的。在小學(xué)的時候，他有很多朋友，外出秋游的時候，總是有很多同學(xué)爭先恐后想幫他推輪椅。

為什么？

一、他對誰都很禮貌。他懂得愛人也愛己，他懂得接受時禮貌，拒絕時也彬彬有禮；

母親說，我知道你說的是誰。前些日子看到他和一個保安室門口的大叔在聊天。后來，門口的大叔說：這樣一個有素質(zhì)的男孩，根本不用擔(dān)心生計，走到哪里，都有人愿意幫助他。

03

我認識一個校長。他以前在學(xué)校做過一個研究。

他發(fā)現(xiàn)，一個班上，如果這個學(xué)生有足夠好的人緣，為人純良，那么長大后必定能夠在社會上獲得一席之地。而那些成績優(yōu)異但有些孤僻的孩子，可能在學(xué)校里尚且出色，到了社會之后，除去一部分成為了頂尖的科研人才，剩下的便默默無聞，甚至還有一些至今找不到一份好工作。

因為在社會上摸爬滾打很多年后，你就發(fā)現(xiàn)，除去一部分智商卓著的人，不需要比拼情商外，大部分人需要的就是拼人品。而這個人品，與他成長環(huán)境、家庭教養(yǎng)密不可分。

我也有一種感覺是，在我的學(xué)生時代，那部分與人為善、勇敢果斷的同學(xué)，無論成績是否優(yōu)異，在踏進社會之后，都混得風(fēng)生水起。而那一部分性格脾氣古怪、張口爆粗的人，多年之后，依舊還是原來的模樣。

04

其實，到了我們這代人成為家長后，大部分人還是會不經(jīng)意走了父母的老路，把大部分精力放在了培養(yǎng)孩子的能力上，比如什么時候會開口說話，什么時候會走路。但我們最不能忽略的，卻是在每一段時期，糾正孩子身上最不該有的習(xí)慣——暴力、搶奪和刁蠻。

孩子從來不是我們的工藝品，但我們有責(zé)任讓孩子成為一個有教養(yǎng)的人。不磨平孩子的個性，也不縱容孩子的缺點。未來的某一天，希望她活在人世，對于她自己，是一件高興的事，而對于人間，是一個美好的存在。