篇一:第一次演講
人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個第一次就是我們成長足跡中的里程碑。一個個“第一次”,就像一顆顆璀璨的星星,裝點了單調(diào)的夜空。一個個“第一次”,總會給我們帶來了一些啟示。給我啟示最大的還是第一次演講。 記得那是上學(xué)期的事情,學(xué)校舉行了一場演講比賽,那是一個烈日炎炎的下午,我剛上完體育課,就急匆匆地去比賽。那天來觀看的人還不算多,可我還是有點緊張的。畢竟是我第一次演講,而且是第一個上臺演講。 開始演講了,我走上講臺,首先向老師、評委們敬了一個隊禮,然后才開始一字不漏地演講:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是……”剛開始,我的心一直怦怦直跳,好像心里揣著一只小兔似的歡蹦亂跳。我的身上直冒汗。聲音好像在發(fā)抖。但是,當(dāng)我看到評委們看著我直點頭,好想在鼓勵我說:“別害怕,相信你自己一定能行的!”頓時,我便不再緊張起來。在演講的過程中,我演講的十分順利。時間在一分一秒過去了。我終于把稿子講完了。頓時,我松了一口氣。慢慢地走下講臺。 通過這次演講,我得到了一些啟示:無論做什么事情,你都要盡自己最大的力量去完成,不管結(jié)果是否好壞。如果好,你就要繼續(xù)努力,不驕傲;如果不是很理想,也不要因此而氣餒,因為盡力了就是最棒的!爭取下次能做得更好。并且,鼓勵能夠使人變得自信起來,走向成功之路! 篇二:第一次演講 離“六·一”還有兩三周時,班主任就給了我們演講稿,讓我們背。雖然還有很長的準(zhǔn)備時間,但是第一次參加演講的我們還是非常緊張。 當(dāng)時,班里還有舞蹈節(jié)目。每到周末,我們就去學(xué)校排練。開始,我們總是因為緊張而忘臺詞。老師很著急,但還是不斷鼓勵我們。后來,我開始安慰自己:不是還有楊晨嗎?怕什么?漸漸地,我不再緊張,而且把稿子背得非常熟練。過了一周,老師還給我們配了樂、訂了服裝。穿上衣服,走起路來,像個小紳士,神氣極了! 在學(xué)校,有老師教我們;在家里,有媽媽教我。 每天晚上寫完作業(yè),媽媽就讓我背稿子。她一邊聽,一邊給我糾正語氣,有時還加一兩個動作。 轉(zhuǎn)眼到了“六·一”。早晨,我來到學(xué)校。清晨的曙光照在我身上,帶來一絲暖意。我既高興又緊張。高興的是我第一次代表全班參加演講;緊張的是我害怕這次演講會失敗。 很快,比賽開始了。其他班的同學(xué)有的七八個在一起演講,有的邊演小品邊背詩,還有的直接就是講故事?!拔覀冸m然只有兩個人,但我相信我們一定能成功?!蔽夷貫樽约杭佑汀2灰粫?,就輪到我們了。我深深地吸了一口氣,和楊晨走上臺。隨即,音樂響起,我們開始演講了?!皟芍稽S鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天……”我緊張極了,不停地冒冷汗。風(fēng)吹著汗,涼颼颼的。我堅持著,一字一句地背著…… 一直背到最后一個字,我才吁出一口氣。“我成功了!”我歡呼著。前一分鐘,我還認(rèn)為演講很可怕,不過現(xiàn)在,我已經(jīng)征服了它。我不再視他為困難,而是把它作為我成長的標(biāo)志,激勵我前行。 篇三:第一次演講 從四年級我就是校播音員,曾幾次獲得“優(yōu)秀播音員”的稱號,可在周一升國旗時從沒有演講過,進(jìn)入六年級后,我有幸被選為“國旗下演講人”,這對我說,真是一個好機(jī)會。 周日,我拿出早就準(zhǔn)備好的演講稿,舉著話筒站在鏡子前面“彩排”起來,我一邊演練,一邊觀察鏡子中的自己:鏡中的我大方、自然。練了一會兒,覺得差不多了,我準(zhǔn)備出去玩,突然想到:這是在我自己家里,我當(dāng)然不害怕,可明天早上是在全校師生面前演講,萬一出點差錯,那這學(xué)期的“優(yōu)秀國旗下演講人”獎不就“泡湯”了嗎? 正好,劉陽、焦宇來找我排練星期三的小品,我便讓劉陽她們當(dāng)觀眾,我來演講。演講完畢,劉陽說:“總體說演講的不錯,但語速較快,應(yīng)該緩慢一點?!苯褂钜步又鴦㈥柕脑捳f:“你的聲音有點小,應(yīng)該大聲一點,就當(dāng)我們沒在這里,只有你一個人?!?br> 我虛心地接受了她們的意見,又演講了幾遍,她們覺得不錯,我也十分高興,準(zhǔn)備明天早上在國旗下大顯身手。 周一早上,當(dāng)旗手升完國旗時,只見值周老師說:“下面有六三班王夢洋上來做國旗下演講?!甭犕曛抵芾蠋煹脑挘覞M懷信心地走了上去,當(dāng)我看到眼前站得整齊的同學(xué)時,剛才心里的那股勇氣和信心便早已飛得無影無蹤了。我心里害怕極了,兩條腿直發(fā)抖,心里怦怦直跳,但我看到劉陽、焦宇等同學(xué)鼓勵的目光時,那股勇氣和信心又找了回來。 我懷著忐忑不安的心情開始演講:“尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家早上好!”我向同學(xué)們敬了一個少先隊員禮。又接著演講道:“今天我在國旗下演講的題目是《笑看挫折,自強(qiáng)不息》,挫折,這個詞語大家一定不陌生……” 我的聲音不知是因為激動還是緊張,開始有些發(fā)抖,但隨著時間的流逝,我的聲音越來越響亮。當(dāng)演講到:“曾兩次獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,居里夫人瑪麗……”這一段的時候,我仿佛看到偉大的居里夫人在實驗室潛心實驗的身影,仿佛看到她忍著悲痛繼續(xù)研究的忙碌…… 演講完畢,同學(xué)們熱情為我鼓掌,我心里的那股高興勁兒就別提了。這是我第一次演講,我覺得很成功但也有不盡人意的地方,以后我會多鍛煉自己的。 篇四:第一次演講 “咚咚”教室門開了,“武曌,來一下!” 我心一沉,拖著好像灌了鉛似的雙腿,去了教師辦公室。 褚老師讓我讀了倆次演講稿,認(rèn)為我讀的有聲有色后,把需要重讀的詞語給我做了標(biāo)記。并且在我們?nèi)ザ嗝襟w教室的途中,再三叮矚:要讀出感情。 我們來到多媒體教室,少先隊輔導(dǎo)員把我和大隊長帶到主席臺,我望著人頭攢動的人群,緊張極了。隨著一年級少先隊員們佩戴紅領(lǐng)巾儀式完畢,一句:請老隊員代表講話?!斌E然響起,那一刻,有點發(fā)呆的我,機(jī)械的拿起話筒,盯著演講稿,讀起來。漸漸的我有了自信,我完全融入進(jìn)演講稿里了,仿佛我面前出現(xiàn)了少先隊成長的風(fēng)風(fēng)雨雨,最后我以自豪的重音結(jié)束了演講。作文 我走下主席臺,一陣輕松,雷鳴般的掌聲響成一片。正準(zhǔn)備回教室時,輔導(dǎo)員說:“武曌,你讀得真好。” 今天是我第一次演講,并不是很成功,但我明白了一個道理。人要敢于嘗試,有些事情可能沒有想象的那么復(fù)雜,試一下,也許會有意想不到的收獲呢。 篇五:第一次演講 第一次的感覺不一定很愉快??赡鼙瘋?,可能高興,可能緊張,也可能很無聊。我的第一次卻是尷尬的…… 記得那是我們學(xué)校組織的社會實踐活動中,老師安排我做學(xué)生代表發(fā)言。我既是緊張,又是興奮。興奮的是這是我第一次演講。緊張的是擔(dān)心發(fā)揮不好。很忐忑的回到家中,跟爸媽說了這件事,爸媽都很支持我。我頓時有了信心。 沒發(fā)過言,文章也寫的不好。就從網(wǎng)上摘抄了一篇。我熟讀了了幾遍。邊去復(fù)印的了。 經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,終于可以發(fā)揮了,走了近一個小時的路程,終于到達(dá)了目的地——社會實踐基地。便開始緊張不安的等待開幕式的開始。 隨著音樂結(jié)束,開幕式也開始了,上面的老師一個接一個的發(fā)言,我卻一句也沒聽進(jìn)去。只想著我的發(fā)言了,可是隱約中卻覺得少了點什么,卻又說不上來,便也沒注意,忽然,聽老師念到‘請佦澤賝同學(xué)發(fā)言’時我才想起演講稿忘包里了。我在眾雙眼睛的注視下,尷尬的跑到放包的那里那演講稿,又跑回去演講??赡苁且驗榕艿锰焖院粑贝?,也餓可能是因為緊張??傊沂呛芸斓哪钔甑?。且一字不差! 我下臺時還聽見有人說我念的也忒快了吧?我很懊惱,在家就這么快,一點感情也沒有。唉!也沒辦法,誰讓我上去是緊張有呼吸急促呢?讀的時候腦子也一片空白。說完后恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。 回去以后,我感覺簡直是超失??!心想:這次可糗大了,真囧啊。心里也是忐忑不安的害怕同學(xué)和老師笑話我、批評我。沒想到,老師竟單獨找我來表揚(yáng)我。說我的演講還挺好。我心里一下開朗起來。 以后我和媽媽談起這件事時,我感慨的說:“沒有第一次,怎么會有以后的成功呢?” 閱讀全部
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