家長，請給孩子一個(gè)安心的成長環(huán)境

很多孩子跟我聊時(shí)，我都能幫助孩子在短期內(nèi)解決問題，孩子會有明顯的改變，但這個(gè)改變是沒有根的。孩子的改變需要他整個(gè)成長環(huán)境的改變作為支撐，需要家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境的改變。

孩子的成長環(huán)境，核心是家長，所以家長首先需要改變。

家長能給孩子一個(gè)安心的環(huán)境，孩子才能好好成長。

安心是什么？安心就是家長接納孩子，覺得孩子現(xiàn)在就很好，不需要做什么改變就很好。孩子學(xué)習(xí)好也罷差也罷，如果家長能夠接納孩子，孩子現(xiàn)在就不難受了，他的心就能平靜下來，開始去做該做的事情——好好學(xué)習(xí)。孩子的改變從此開始。

家長要做的事情就是，讓孩子進(jìn)入一個(gè)安心的狀態(tài)。

我們現(xiàn)在來想一想：我們的孩子安心嗎？他在我們身邊安心嗎？

安心是什么？就是很踏實(shí)地坐一坐。我們起到的作用是安孩子的心嗎？我們和他說的話，他聽了心里是不是很踏實(shí)，覺得爸媽跟我說兩句話很好？如果他在外面有壓力了、學(xué)習(xí)不好了、精神緊張了，是不是就想跟爸媽聊一聊？

我們自己起到這個(gè)作用了嗎？

如果沒有，我們要努力起到這樣的作用。這是一點(diǎn)。

另外一點(diǎn)，我們把孩子送到學(xué)校里，他在學(xué)校安心嗎？

他能安心聽課嗎？能安心學(xué)習(xí)嗎？

他能安心地面對同學(xué)嗎？能安心地面對老師嗎？

老師看到他時(shí)是很平和，還是會批評他？

我們想一想就會知道。

根據(jù)一般的情況，你知道孩子的成績怎么樣，就會知道老師對孩子怎么樣。

還有就是根據(jù)孩子平時(shí)對你做的有關(guān)老師的反饋來判斷。如果你不知道孩子對老師的反饋是什么的話，那孩子在學(xué)?？隙ㄊ遣话残牡?。大家不知道的就往不安心的方向判斷。

想想這些，你就知道孩子現(xiàn)在的生活是什么樣的，在學(xué)校的學(xué)習(xí)是什么樣的，我們應(yīng)該給孩子什么樣的力量。