文 | 林巨 摘自《媽媽,我可以這樣嗎》 有一位媽媽看了一篇文章,說看電視對孩子有多不好,所以,等孩子生下來后,稍一懂事,就開始不停地向孩子灌輸:這個電視機啊,里面關(guān)的都是魔鬼,如果把電視機打開了,魔鬼就會跑出來,就會嚇死人害死人哪,千萬不能打開啊。 這位媽媽很努力,在她不懈地努力說了幾十幾百幾千遍后,終于,奇跡出現(xiàn)了。 有一天,爸爸不小心當著孩子的面,打開了電視機(之前夫妻倆約定,決不能當著孩子面看電視,只是這一天爸爸太累了,想休息休息,結(jié)果就忘了),孩子就大哭大鬧,高聲尖叫“關(guān)上,關(guān)上,關(guān)上”……爸爸沒有任何辦法,只得關(guān)上電視。 不過,這只是開始。 這一天,姥姥姥爺來做客,姥姥最近很追一部肥皂劇,到了女兒家也念念不忘,到了晚上,很自然地打開了電視機。姥姥不知道還有這個規(guī)矩(不能當著孩子的面看電視,媽媽也忘了提醒姥姥了),結(jié)果…… 與對爸爸一模一樣的一幕上演,姥姥只得把電視機關(guān)了,極其掃興地早早睡覺去了。姥爺姥姥來家里住一陣子可不容易啊,不容易歸不容易,電視反正是絕對不能讓看的。咳……可憐的老兩口?。?/span> 更“神奇”的是,終于,孩子大了,春節(jié)要去姥姥姥爺家。姥姥姥爺家的電視跟正常人家一樣,自然是天天開著的,結(jié)果孩子做客的這幾天,這電視根本就不能打開,否則……要命的是,這幾天正是春節(jié),這幾天家里除了姥姥姥爺,還住了小姨小舅,還有很多親戚朋友來來往往。熱熱鬧鬧的春節(jié),絕對不能打開電視機的家庭,這個年過得可想而知啊!夫妻倆背負的壓力實在太大,最后只能狼狽不堪地帶著孩子提前早早回家,這個年過得可真是…… 還有更“神奇”的,帶孩子去小朋友家做客,通常,小朋友或者小朋友的媽媽會打開電視機,看一會兒動畫片,于是…… 于是,就只能盡量別帶孩子去朋友家了。 有一次去參加一個展覽,據(jù)說是很好的展覽,美術(shù)方面的,很不幸,展覽館里面也有電視機,于是…… 有一次去大超市,一不小心,走到電視機賣場了,于是…… 有一次去修車,4S店里服務(wù)很到位,休閑區(qū)有專門看電影DVD的地方,等待的時候,無意間走到休閑區(qū)去了,于是…… 這位痛苦不堪的媽媽來找我,問:“林老師,怎么辦?。俊?/span> 我說:“麻煩得很呢。” 還有一位媽媽,倒沒有對孩子說電視機是“關(guān)魔鬼”的,只是嚴禁孩子看電視,看動畫片。這個孩子很可憐,幼兒園偶然會在放學(xué)等待媽媽接的時候,放一些動畫片,別的孩子基本不看,就這個孩子,可憐巴巴地坐在電視機前,眼睛一眨不眨地看著,偶爾很擔心地問一下老師:“老師,我媽媽沒來吧?我媽媽千萬別早來啊。老師,你給媽媽打電話,讓她晚點兒來接我。” 這個孩子很可憐,幼兒園里的孩子們經(jīng)常在一起聊動畫片里面的各種角色、故事和情節(jié),他一點兒都聽不懂,一點兒都插不上嘴。因為這個,沒少受同伴的歧視和嘲笑,很多時候, 這個孩子顯得很孤單很不合群。 有一次,媽媽帶他回姥姥家,姥爺有一個iPhone,孩子拿起iPhone就看動畫片。因為在姥姥家,媽媽不好意思太干涉,結(jié)果,孩子整整連看了3個小時,當時眼睛就紅了。 有一天,去小朋友家玩,別的孩子組織玩游戲,他就坐在沙發(fā)上,整整看了大半天的動畫片。因為在小朋友家,媽媽也不好太干涉,結(jié)果,當天晚上,他的眼睛又紅了。 現(xiàn)在,這個孩子學(xué)會了不待在家里,想法設(shè)想要求媽媽帶他去姥姥家、小姨家、小朋友家,這樣他就可以看動畫片了。媽媽不答應(yīng),他就大哭大鬧,媽媽沒法子答應(yīng)了,孩子抓住機會就狠看(動畫片),經(jīng)常是眼睛不紅不回家。 這位憂慮不堪的媽媽來找我,問:“林老師,怎么辦?。俊?/span> 我說:“麻煩得很哪。” 一個充分滿足的孩子,一個對自己的動畫片擁有完全掌控權(quán)的孩子,他自然而然會用理性的、放松的、沉靜的方式來掌控自己的擁有。 那么,一個極不滿足、一個對自己的動畫片毫無掌控權(quán)的孩子,他自然而然會用非理性的、緊張的、扭曲的甚至是病態(tài)的方式,來掌控自己臨時的擁有權(quán)。 動畫片如是,哪一個,又不如是呢?
其實,充分滿足的孩子,看電視和動畫片的方式是很合理的,經(jīng)常會自我自然調(diào)節(jié)、休息和放松,眼睛反而沒事。須知,人在自然和自由的狀態(tài)下,身心是最健康的。 相反呢…… 當然,并不是說你一定要讓孩子看電視和動畫,你可以不讓孩子看,但是,千萬小心哪。一個時代有一個時代的特色,一個時代有一個時代的記憶,要讓你的孩子沒有這個時代的特色和記憶,也許不一定是壞事,但是,你一定要小心哪。你為什么要把你的孩子搞得這么另類? 還有人說,看電視不好,看動畫片不好,看書好。搞笑的是,至少我們這一代,20世紀70年代的,近視全是因為看書,而不是看電視和動畫片。 還有人說,看書能提高閱讀能力,看動畫片和電視就差。這個說法有一個問題無法解決:看書培養(yǎng)的閱讀能力,和看動畫片與看電視培養(yǎng)的閱讀能力,是兩種不同的閱讀能力,其實是無法比較的。其他的諸如思考力、想象力之類的能力,同樣如此。要深究起來,就是學(xué)術(shù)上的大問題。 這還不算什么,不值得多爭論,最關(guān)鍵的是有一個問題無法回避:每每誤國的人,都是讀書讀得很好的人。 所以,看電視也好,不看電視也好,愛看書也好,不愛看書也好,一切并無分別。 所以,我們這一代的人,在看書中長大的人,不見得比“80后”“90后”“00后”的晚輩們優(yōu)秀。在我個人看來,一代人的優(yōu)秀與否,主要取決于家庭教育的水準,不是其他的因素。從這個角度來說,在“無分別的愛”普及的年代所誕生的那一代人,才會是最優(yōu)秀的。我想,這個無分別的愛要普及,至少得要60年吧。從這個角度來算,完成中華復(fù)興,至少還得一百年。真正關(guān)乎國家命運的,是家庭教育的水準,是母親的儀態(tài),絕不是別的。 所以,應(yīng)該盡快在全社會推行一個制度:在孩子3歲前,媽媽必須全職陪伴,并努力學(xué)習無分別的母愛之道,國家或社團予以充分的資助,并建立嚴格的學(xué)習獎懲考核制度。 沒有別的方法,沒有別的制度,可以超越這個方法、這個制度,讓國家和民族,以最快最好的方式,走向超一流的強大的地位。 -end- *作者:林巨,北大心理系畢業(yè),花徑美德工程創(chuàng)始人,創(chuàng)辦花徑美德幼稚園、花徑生命成長培訓(xùn)學(xué)校,常年在全國各地巡回演講,并開展各類兒童、青少年及父母培訓(xùn)課程,孜孜不倦地推行“美德工程”的教育理念,是我國心理健康和生命成長教育的開創(chuàng)者和領(lǐng)路人。本文選自林老師《媽媽,我可以這樣嗎》一書,點擊“閱讀原文”可查看更多詳情。 |
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