表達：

–咬音吐字清晰準確，知無不言言無不盡。

眼睛：

–敏銳觀察考官的舉動。

耳朵：

–集中全力、不放過任何一個字眼。

大腦：

–隨機應(yīng)變。

4.2 面試自我準備

提前20分鐘趕到。

–最好提早出門，比原定時間早5－10分鐘到達面談地點。

–早到可先熟悉這家公司附近環(huán)境并整理儀容。

進入室內(nèi)時，應(yīng)先敲兩下門，等對方答應(yīng)“請進”時方可進入。

走進后，應(yīng)恭敬地自我介紹：“我是XX?！?/p>

掌握基本的禮貌用語---------敬稱；

當對方請你坐下時，說聲“謝謝”再坐下。若對方未請你坐下，應(yīng)禮貌地詢問：“我可以坐下嗎？” ?坐姿要端正，仔細聆聽從容回答，不可打斷對方講話，或反問。

簡明扼要地回答問題，言談必須有禮貌，提到公司要稱“貴公司”。

面帶微笑，不要緊張。

面談結(jié)束后，行禮握手后再離開。

面 試 的

第一分鐘 ：

√走進辦公室就應(yīng)直視面試主考人的眼睛。

√與面試主考人保持面對面、視線相接的姿勢。

×顯得坐立不安，隨意做出任何有損于形象的姿態(tài)。

第二分鐘 ：

當主考人詢問你 的專業(yè)情況時，你應(yīng)該認真、全面的做答。

第三分鐘 ：

-----現(xiàn)在你已和主考人建立某種友好關(guān)系。

-----你應(yīng)該能夠察覺他(她)

-----

第四分鐘 ：

-----這時，很可能雙方的緊張情緒有所緩和。

-----面試主考人可能正在作出決定。

第五分鐘 ：

----做好面試人提問發(fā)難的準備！??！

第六節(jié) 面試中應(yīng)注意的幾個問題

難看的鏡頭——

不要說：

–嗯

–啊

–嗯哼

–你懂吧

–ok

–我猜想

–相當好

如何克服心理低潮

堅定信念：信念是迷霧中的一盞燈

保持快樂：生活就跟笑一樣簡單

寵辱不驚：成敗得失世事難料

寬容豁達：心平氣和思想輕松

自嘲自醒：給自己理由、勇于認錯

超脫：放眼未來、著力現(xiàn)在

第七節(jié) 面試問題舉例

問題一：請你介紹（談?wù)劊┠阕约海?/p>

這是一個棘手的問題：

–如實回答會失去機會，

–但我們又希望我們是一個誠實的人！

考官會注重我們在逆境下的反應(yīng)！

問題四：你希望得到多少薪水？

問題五：你對自己的職業(yè)是怎么考慮的？

問題六：你為什么到公司應(yīng)聘這個崗位？

面試常見的15個問題

1、請介紹一下你和你的家庭。

2、你有什么優(yōu)缺點？

3、你有什么特長和愛好？

4、你對自己的學(xué)習(xí)成績是否滿意？

5、你如何評價你的大學(xué)生活？

6、你擔任過何種社會工作，組織參加過何種社會實踐和社會活動？

7、你懂何種外語？熟練程度如何？

8、你為什么要應(yīng)聘這個職位？

9、你對本行業(yè)、本單位、本職位有何了解？

10、你認為你適合做什么樣的工作？

11、你找工作考慮的重要因素是什么？

12、如果單位的安排與你的愿望不一致，你是否愿意服從安排？

13、如果工作安排與你的專業(yè)不對口，你如何考慮？

14、你是否有出國或考研究生的打算？

15、如果本單位和另外一個單位同時聘用你，你將如何選擇？

突破點一：注重細節(jié)

隨著社會的縱深發(fā)展，企業(yè)對人才的考察已非停留在專業(yè)、技能、經(jīng)驗的需求，同時考慮人才的性格、合群、創(chuàng)新能力，注重細微功夫。

如果求職者不能真正領(lǐng)會“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的古訓(xùn)，會導(dǎo)致求職失敗。

突破點二：突出自己的優(yōu)勢

應(yīng)屆生與社會人士相比，自有其不足之處，但未必所有環(huán)節(jié)都居人之下。

----如果在求職過程能將自己的性格特征、專業(yè)優(yōu)勢等表現(xiàn)出來，或許能讓用人單位耳目一新，被錄用的可能性就會增加。

相關(guān)資料統(tǒng)計表明，應(yīng)屆生因為不能突出自己的優(yōu)勢特長而失敗的比率超過 77% 。

相當多的應(yīng)屆生，因不擅總結(jié)自己的優(yōu)點、不能發(fā)現(xiàn)自己的長處，導(dǎo)致求職失敗者比比皆是。

突破點三：樂意從基層干起

企業(yè)并不是不需要招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，而是希望通過輸入新鮮血液的方式改變后備人才不足的困境。

可因招聘到的絕大多數(shù)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不愿到基層接受必需的鍛煉。

使得企業(yè)在百般無奈之下忍痛割愛，找些學(xué)歷、專業(yè)、悟性并不如應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的初高中生做學(xué)徒或培訓(xùn)干部。

如果應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不愿到基層接受鍛煉，會有哪家企業(yè)敢冒風(fēng)險，將項目交給一個幾乎沒有駕馭風(fēng)險能力的新手呢？”如果應(yīng)屆生要想成為企業(yè)的頂梁柱，在社會這所大學(xué)中，還需到基層去吃苦。

突破點四：擁有感恩的心

企業(yè)使用應(yīng)屆生是需付出一定代價的。

–有些大學(xué)生，沒有上班之前信誓旦旦，而上班之后往往心猿意馬。沒有一門心思用在企業(yè)里，倒更多關(guān)注哪里會有更適合自己發(fā)展的地方，時刻準備跳槽。

一港資企業(yè)的老板陸先生說：“不要埋怨我們不聘用應(yīng)屆生，而是對他們的心態(tài)抱懷疑態(tài)度。如果擁有一顆感恩的心，真正同企業(yè)生死與共。在日趨激烈的社會環(huán)境中，難道我們有人才不要不成？！”

突破點五：自信創(chuàng)造奇跡

自信是創(chuàng)造奇跡的靈丹妙藥。

–可一些應(yīng)屆生在求職時，往往因為自己缺乏實際操作經(jīng)驗就無法在所應(yīng)聘的工作崗位前表現(xiàn)十足的信心，導(dǎo)致企業(yè)不得不拒之門外。

實際現(xiàn)實：

企業(yè)一旦確定招聘沒有社會經(jīng)驗的應(yīng)屆生，就已在其培訓(xùn)計劃與資源配置方面做了相應(yīng)的安排。

“萬事俱備，只欠雄心。用你的信心去征服即可！”

突破點六：培養(yǎng)自己真正的競爭優(yōu)勢

什么是競爭優(yōu)勢？

–競爭優(yōu)勢是指客戶的需要，別人做不到，自己能滿足客戶需求，獨特的，價格可接受的。 ?注意培養(yǎng)自己的競爭優(yōu)勢。

1、我們這里難找嗎？

2、你是這么知道這份工作或單位的？

3、你了解我們公司 嗎？

1、談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷

2、說一說你曾作過的一項艱難決策

1、你如何計劃自己的時間?

2、你自己認為你的教育（或工作）中的那些方面最為關(guān)鍵？

3、你的成功來自哪三方面的原因?

4、你是如何調(diào)動別人的積極性?

1、描述一下你?°夢想中?±的工作?

2、按重要程度排列下面幾個因素：工作職責、工作小時數(shù)、薪水、工作環(huán)境

3、什么樣的主管能讓你的工作最出色?

1、你是事先預(yù)測問題，還是遇到問題后做出反應(yīng)?

2、你認為自己是一個勇于冒險的人，還是一個尋求保險的人？

3、在1到10之間，你給自己打多少分？

1、你喜歡和什么樣的人一起工作？

2、你怎么安排和利用閑暇時間？

3、你如何與自命不凡的人打交道？

1、真實與舒服二者，哪個對你更重要？

2、你在游泳池中游泳，池中水有點涼，你是那一種一躍跳入池中的人，還是那種慢慢涉入水的人

3、對于好消息和壞消息，你更愿意先聽哪一個？

1、你希望的是什么樣的薪水？

2、你認為自己的價值在哪里？

1、根據(jù)你對就業(yè)市場的了解，你認為你所學(xué)的那些課程能直接應(yīng)用于這份工作？

2、你覺得你的學(xué)業(yè)能真實的反映你的工作水平嗎？如果不能，為什么？

3、在大學(xué)，你是如何影響別人來接納你的思想？