校長(zhǎng)從師德、師風(fēng)方面闡述青年教師應(yīng)如何做一名好教師，讓青年教師懂得怎樣更好的為人師表，教書育人；副校長(zhǎng)以如何備好課為培訓(xùn)內(nèi)容，從了解學(xué)生、學(xué)會(huì)備課到組織教學(xué)對(duì)青年教師進(jìn)行了培訓(xùn)；副校長(zhǎng)就如何上課、聽課為內(nèi)容對(duì)青年教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

    通過(guò)本次培訓(xùn)，使該校全體青年教師不僅豐富了自己的教育理論知識(shí)，而且增強(qiáng)了政治思想覺(jué)悟，提高了投身于教育教學(xué)工作的責(zé)任感和事業(yè)心。