作者:劉景南 安全意識(shí)
安全意識(shí)的具體表現(xiàn)
人的不安全行為是事故發(fā)生的直接原因之一,通過(guò)分析大多數(shù)違章行為,當(dāng)事人并非是不會(huì)正確操作,而是不愿正確操作,要么習(xí)慣性違章,要么圖省事,要么是逞強(qiáng)表現(xiàn),在大量的事故調(diào)查報(bào)告中,安全意識(shí)淡薄,安全意識(shí)不強(qiáng)等原因就成了事故發(fā)生最主要的間接原因之一。人的行為是由意識(shí)決定和支配的,人要有安全的意識(shí),才會(huì)有安全的行為,有了安全的行為,才能保障安全。 不安全行為的根源是安全意識(shí)差,安全意識(shí)就是對(duì)待工作的態(tài)度,想要事故不發(fā)生,預(yù)先提高安全意識(shí),提升員工對(duì)待風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度和認(rèn)知事故導(dǎo)致的后果是關(guān)鍵,安全意識(shí)的高低,決定人的安全行為動(dòng)機(jī)是否正確,而人的安全意識(shí)差大多是以下兩點(diǎn);一是由于安全意識(shí)差而做的有意行為或錯(cuò)誤的行為,二是由于人的大腦對(duì)信息處理不當(dāng)而所做的無(wú)意行為。 員工是企業(yè)最寶貴的財(cái)富和生產(chǎn)力的基本保障,而員工的健康與安全是企業(yè)生產(chǎn)力的基礎(chǔ),企業(yè)有責(zé)任、有義務(wù)去保護(hù)他們的健康安全,樹(shù)立以人為本的理念,滿足員工的生命權(quán)、健康權(quán)的需求。由于員工所接受的教育、生活的環(huán)境、工作的場(chǎng)所對(duì)其影響,部分企業(yè)的員工安全意識(shí)參差不齊,針對(duì)員工安全意識(shí)差,我們應(yīng)該如何有效預(yù)防呢? 1 領(lǐng)導(dǎo)承諾帶頭遵守安全工作 領(lǐng)導(dǎo)把安全工作擺在正確的位置和日常重要的議事日程,把員工當(dāng)成企業(yè)最有價(jià)值的財(cái)富,以自身行動(dòng)來(lái)感召員工,使管理者和員工找到參與安全工作的價(jià)值,從而影響每個(gè)管理者與員工都能積極參與企業(yè)安全工作,管理者自覺(jué)將保護(hù)員工免于職業(yè)傷害作為自己工作業(yè)績(jī)的組成部分,形成從上到下參與安全管理工作。 2 對(duì)員工進(jìn)行有效的安全培訓(xùn) 統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),灌輸員工所需安全知識(shí)和自我防范技能,提升員工參差不齊的素質(zhì)和辨知、感悟的能力,通過(guò)學(xué)習(xí)豐富員工思維,使其明白作業(yè)原理,掌握安全作業(yè)方法,提高分析、處理和解決問(wèn)題的能力,積累相關(guān)安全工作經(jīng)驗(yàn),從認(rèn)識(shí)的表象不斷上升為概念、判斷、推理,從而形成運(yùn)用邏輯、理智化的安全理性思維,避免無(wú)知、僥幸心理、甚至蠻干作業(yè)的思想狀態(tài)出現(xiàn)。 3 完善機(jī)構(gòu)、制度 規(guī)范各類不安全行為,使各類工作有據(jù)可依,使全員職責(zé)清晰具體,讓安全管理壓力層層傳遞,制定有效的考核制度,按年度、季度、月度進(jìn)行考核,將安全意識(shí)提升工作內(nèi)容納入全員業(yè)績(jī)考核,作為日常工作考核指標(biāo)的組成部分。各部門(mén)、班組設(shè)置安全意識(shí)提升輔導(dǎo)員,制定激勵(lì)輔導(dǎo)員有效開(kāi)展安全輔導(dǎo)工作的措施,形成循序漸進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)全員參與提升安全意識(shí)。 4 設(shè)立安全宣傳欄目 在公司、車間、班組明顯處懸掛安全風(fēng)險(xiǎn)圖示,以往事故案例分享,訓(xùn)練員工危險(xiǎn)源辨識(shí)方法,使用員工養(yǎng)成對(duì)所有作業(yè)過(guò)程必須進(jìn)行全面細(xì)致的危險(xiǎn)源辨識(shí)的良好習(xí)慣,(1)活動(dòng)過(guò)程的危害識(shí)別。即;所要進(jìn)行的活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中存在著哪些可能的危險(xiǎn)、危害因素。 5 制定完善的安全獎(jiǎng)懲制度 嚴(yán)格執(zhí)行安全獎(jiǎng)懲,重獎(jiǎng)能觀察分析提出新危險(xiǎn)源和采取合理措施避免事故發(fā)生的的員工,鼓勵(lì)管理者和員工積極參與消除危險(xiǎn)源和事故隱患,處罰不履職盡責(zé)之人,重罰習(xí)慣性違章的行為人,重罰重復(fù)出現(xiàn)的不符合事項(xiàng)責(zé)任人,糾正在同一地方多次摔倒的不安全行為。建立信息共享平臺(tái),公布獎(jiǎng)懲事件和當(dāng)事人、考核評(píng)先活動(dòng)結(jié)果,讓員工意識(shí)到做好工作與不做好工作的結(jié)果對(duì)個(gè)人和集體的影響,幫助其樹(shù)立正確個(gè)人和集體榮辱觀。 6 組織豐富的安全活動(dòng) 策劃安全知識(shí)文藝匯演、安全觀點(diǎn)與知識(shí)辯論賽,模擬某些危險(xiǎn)源危害的嚴(yán)重后果,讓員工親身體驗(yàn)或臨場(chǎng)感知危險(xiǎn)損害的后果,使員工心理以真切震撼的觸動(dòng),用直接感知來(lái)糾正員工的不安全行為,體驗(yàn)活動(dòng)后,組織心得交流活動(dòng),通過(guò)討論,加強(qiáng)思想的碰撞,開(kāi)啟員工安全意識(shí)中的反思性和預(yù)見(jiàn)性,使安全意識(shí)的深度、廣度得到發(fā)展,使員工的體會(huì)得到進(jìn)一步升華和鞏固,把個(gè)人心理的感性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣甙踩庾R(shí)的內(nèi)推力。 7 重點(diǎn)對(duì)象重點(diǎn)幫扶 對(duì)管理者和員工工作過(guò)程和遵守安全規(guī)章制度與操作規(guī)程情況,進(jìn)行觀察、談話、總結(jié)、分析,跟蹤管理者與員工安全意識(shí)的落地情況,確定重點(diǎn)人員和重點(diǎn)集體,通過(guò)樹(shù)立安全意識(shí)優(yōu)秀集體和個(gè)人安全意識(shí)之星標(biāo)桿,利用各種宣傳渠道,廣泛宣傳、推廣,以安全意識(shí)正能量和影響力及有效的安全知識(shí)與過(guò)往事故案例進(jìn)行溝通,幫助重點(diǎn)人員和重點(diǎn)集體提升安全意識(shí),扭轉(zhuǎn)僵化的思想,糾正不安全行為出現(xiàn),提升員工安全意識(shí)螺旋上升。 俗話說(shuō);“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”安全是保障企業(yè)快速發(fā)展的需要,把安全工作視為所從事的工作的一部分是安全意識(shí)升華的體現(xiàn),是員工能繼續(xù)工作創(chuàng)造更大生產(chǎn)力的前提。 事故在極為短暫的一瞬間、在思想麻痹的一剎那、在制度執(zhí)行的不嚴(yán)格中悄然發(fā)生,安全意識(shí)差之毫厘,就會(huì)支配不安全行為出現(xiàn),而事故便有機(jī)可乘。 而安全意識(shí)的提高,并非專指受到傷害個(gè)體員工的行為,它也包括員工、工程師、專家、經(jīng)理、首席執(zhí)行官及其它人員和集體的行為,你自身的安全需求,取決于你展示愿望的行動(dòng)和你所具備安全意識(shí)的水平。 來(lái)源:中國(guó)安全生產(chǎn)報(bào)微信號(hào) 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明 |
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