書山有路

        昨天付費(fèi)收聽了李笑來老師“一小時(shí)建立終生受用的閱讀操作系統(tǒng)”的分享，他確如一位得道之人在山腳下跟前來登山之人指點(diǎn)迷津，把一條條攀登路徑說得明明白白，這座山叫作“書山”。

        登山之前先要做宣講，清除眾多攀登者心態(tài)上了貪、嗔、癡，這一步在任何方法論都少不了。笑來老師用來“打破幻覺”的示范挺有意思，他用了一個(gè)托?？荚囌f明中的例子，就像一道小學(xué)生應(yīng)用題一樣，大家都不相信自己會(huì)被難住，答案揭曉之后仍舊是不服氣，解開答案的關(guān)竅在于它落在了人們的認(rèn)知體系之外，和中國考試中題題有分不同，托福這項(xiàng)考試中有兩題居然是不計(jì)分的測試題。

        笑來老師接著說了“要讀就讀認(rèn)真”，這是他母親教給她的受用匪淺的第一`次話，讀書要逐字閱讀，認(rèn)真讀，使勁兒讀。眾人在書山腳下摩拳擦掌，大聲叫嚷著我們要登山。笑來老師笑著說，拾階而上，一階一階地爬吧。眾人之中有聰明人，有懶人，望著陡峭的山峰，望著同來的眾來，琢磨起來，我怎么能比別人上得快，我怎么能上得輕松些，于是各自動(dòng)起腦筋來。上山的路徑確實(shí)不止爬石階這一條，有轎子抬可上，有人背馱可上，有覽車可上，甚至有直升機(jī)亦可上。然除拾階而上之外的其它眾法對于增加登山者的腳力都毫無益處，只聽笑來老師大喝一聲，不可、不可！一階一階地上，慢就是快。

        心態(tài)糾正之后，笑來老師拿出四件武器贈(zèng)與眾人，“概念”是棍，“關(guān)聯(lián)”是繩，“邏輯”是鏈，“科學(xué)方法論”是網(wǎng)。接著他拿出一張關(guān)于“概念”的寶典，這是他母親教給她的第二段話，我逐字抄寫下來，世代相傳??！“數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)這些教科書上中每一章都在講一個(gè)概念。先告訴你那個(gè)概念究竟是什么意思，有了清楚的定義之后，它又告訴你說那個(gè)概念是什么，不是什么，它們很像，但不像的地方究竟在哪里.然后再告訴你怎么用這個(gè)概念，怎么用是對的，怎么用是錯(cuò)的，什么方需要格外注意。再然后呢就是練習(xí)了，考核的都是剛才說的那些。一本書就是那么十幾個(gè)概念?！?/p>

        不同的山有不同的登法，非虛構(gòu)類的書籍剛才說過了就用棍、繩、鏈、網(wǎng)，“概念”、“關(guān)聯(lián)”、“邏輯”、“科學(xué)方法論”穩(wěn)扎穩(wěn)打地上。先用小棍在山上布好坑位的方法也不錯(cuò)，把一本書所有的概念整理出來，抄在一張紙上，先整體背下來，在頭腦中留好坑位，后面有向?qū)?、同伴同游再?jīng)過此處時(shí)，印象更深，繞繩拉鏈更準(zhǔn)。

        另一類虛構(gòu)類的書籍要如何讀呢？笑來老師也不含糊，又從口袋中掏出一張泛黃的紙，紙上寫著七個(gè)大字：“像作者一樣閱讀。”“啊，太深?yuàn)W了！學(xué)不會(huì)呀！”眾人嘆氣。笑來老師耐心地拆解起來，你就是作者，作者所能感知之物，你皆能感知，如何感知呢？通過作者寫在書中的名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞來感知。具體說來，名詞是用來指稱用來感知人或事物的詞匯，或抽象或具體，動(dòng)詞是用來描述人或事物的行為或動(dòng)作的，也能夠被感知。形容詞呢？是用來描述對人或事物的感知的。副詞是用來描述對人或事物的感知的感知的。形容詞修飾名詞，副詞修飾動(dòng)詞。打印一篇文章出來，按照詞性這么把名詞和形容詞都圈出來讀一次。把老師的寫作課上應(yīng)該還有深寫這個(gè)過程，把平面的書讀成3D立體的。我略想一下，這么讀書所謂的“閱讀快感”會(huì)沒有吧，平常人總是急躁且懶，不肯使用自己的腦力，心法念起來：戒急戒躁。

        兩座山的登法介紹完之后，笑來老師又不無擔(dān)心地告訴大家，山上還有毒草，不懂得識別的話會(huì)誤食之，一旦誤食后果不堪設(shè)想??！閱讀操作系統(tǒng)的“病毒”：偽裝成事實(shí)的看法。先去弄懂什么是事實(shí)，什么是看法吧，然后在閱讀的時(shí)候要?jiǎng)澇鍪聦?shí)，再劃出作者的看法，把這兩者區(qū)分開來，看作者的看法是不是用事實(shí)支撐。由事實(shí)支撐觀點(diǎn)，由觀點(diǎn)推導(dǎo)出主題，走完這個(gè)事實(shí)、觀點(diǎn)、主題的過程，最終能夠畫出一副金字塔結(jié)構(gòu)圖來的。

        最后，笑來老師提出了“輸出可能更重要”的踐行論。如果走通了山路，掌握了一座山如何插點(diǎn)布局，不妨找一塊空地自己也去布一座山來。如果你滿滿地收獲了山中的風(fēng)景，采摘了無數(shù)山珍，不妨將山中所得拿到家中熬一鍋湯出來。踐行不但有直接的收獲還能為下一次登山打開局面，所以，請務(wù)必實(shí)行之。