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小伙伴們，一時(shí)半會(huì)兒學(xué)不完不要緊！可以關(guān)注最上方藍(lán)字，也可以轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈收藏起來(lái)慢慢學(xué)習(xí)！ 前幾天范冰冰在微博發(fā)布了一組自拍美照，并附文：“臺(tái)風(fēng)天！迫降杭州！……”這下可好，網(wǎng)民就“迫降”和“備降”的差別，引發(fā)了輿論“小風(fēng)波”。其實(shí)，生活中，誰(shuí)都會(huì)犯這樣或者那樣的錯(cuò)誤，但有些錯(cuò)誤是可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)避免尷尬的，比如說(shuō)今天咱們要學(xué)習(xí)的常見(jiàn)易錯(cuò)近義詞，就可以幫助大家在詞匯應(yīng)用上“消滅”出錯(cuò)率。 ↑↑↑↑↑↑導(dǎo)語(yǔ)↑↑↑↑↑↑
“善于”的賓語(yǔ)通常不能是名詞或名詞性短語(yǔ)。“擅長(zhǎng)”則可以，如“擅長(zhǎng)水墨、丹青”。
出身：人的早期經(jīng)歷或身份，如“出身于干部家庭”。出生：生下來(lái)，側(cè)重于自然屬性，如“~ ~ 于20世紀(jì)初”。21.創(chuàng)建—創(chuàng)見(jiàn)創(chuàng)建：動(dòng)詞，創(chuàng)立。創(chuàng)見(jiàn)：名詞，獨(dú)到的見(jiàn)解。
同：都是介詞。對(duì)和對(duì)于都表示動(dòng)作行為所涉及的對(duì)象，在一般情況下，二者可以通用，凡男能用對(duì)于的地方均能改為對(duì)。例如：他對(duì)（對(duì)于）工作很負(fù)責(zé)。異：第一，當(dāng)”對(duì)”含有對(duì)待，向等意味時(shí)，對(duì)不能換成對(duì)于；第二，當(dāng)”對(duì)”用在助動(dòng)詞、副詞之后時(shí)，不能換成“對(duì)于”；“對(duì)”多用于口頭語(yǔ)體；“對(duì)于”的色彩莊重些，更適合書(shū)面語(yǔ)體。堅(jiān)持學(xué)習(xí)是一種態(tài)度！服帖：①順從； ②妥當(dāng)，常用AABB式重疊。伏貼：緊貼在上面，動(dòng)詞。如“~ ~在他身上”。（辨析：表示順從、馴服時(shí)，服帖、伏帖通用。但表示舒坦時(shí)用伏帖，表示妥當(dāng)時(shí)用服帖，如“把事情辦~ ~”。）暴發(fā)：突然猛烈的發(fā)生或以不正當(dāng)?shù)氖侄伟l(fā)財(cái)。如山洪、流行病、雪崩。爆發(fā)：由于爆炸而突發(fā)或發(fā)生重大事變。如戰(zhàn)爭(zhēng)、火山、革命、大笑。反映：①反射；②把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)；③把情況或意見(jiàn)告訴上級(jí)或有關(guān)部門(mén)。反應(yīng)：①受到刺激而引起的相應(yīng)活動(dòng)，如“藥物反應(yīng)”；②物質(zhì)相互作用引起的變化，如“化學(xué)反應(yīng)”；③事情引起的意見(jiàn)、態(tài)度或行為 ，如“反應(yīng)如此之快”。分辯：辯白、解釋，如“不由分辯”、“不和你分辯”。竄改：指文字上的改動(dòng)，即對(duì)文本、文件、成語(yǔ)、古籍等的改動(dòng)。篡改：指用作偽的手段對(duì)歷史、理論、政策等故意改動(dòng)或曲解原意。世故：指處世經(jīng)驗(yàn)，或指待人圓滑事故：原泛指事情,現(xiàn)在指意外的損失或?yàn)?zāi)禍。關(guān)心：①留意,注意；②關(guān)懷,掛念。度過(guò)：用于指時(shí)間，如“度過(guò)假期”。厲害：形容詞。①難以應(yīng)付或忍受；②劇烈、兇猛。如：頭痛得厲害。利害：名詞。利益與害處。如：他們之間有密切的~關(guān)系。化裝：為不被人識(shí)別或演戲而改變裝束。著重指衣著。醇厚：口味純正濃厚，亦用于人的品質(zhì)或風(fēng)俗，此時(shí)同“淳厚”。淳厚[純厚]：只指品質(zhì)風(fēng)俗質(zhì)樸敦厚。侍候：用于對(duì)長(zhǎng)輩或地位高者。艱苦（艱苦卓絕）：艱難困苦，適用于環(huán)境、生活、歲月等客觀條件。堅(jiān)苦（堅(jiān)苦卓絕）：堅(jiān)毅刻苦，適用于主觀精神、工作作風(fēng)等。堅(jiān)忍：堅(jiān)持而不動(dòng)搖。59.簡(jiǎn)潔—簡(jiǎn)截—簡(jiǎn)捷簡(jiǎn)潔：說(shuō)話作文簡(jiǎn)單明白，側(cè)重于沒(méi)有廢話。簡(jiǎn)截：說(shuō)話作文直了當(dāng)，不拐彎抹角。簡(jiǎn)捷：①同“簡(jiǎn)截”；②行動(dòng)、方法、手續(xù)簡(jiǎn)便快捷。61.創(chuàng)建—創(chuàng)見(jiàn)創(chuàng)建：動(dòng)詞，創(chuàng)立。創(chuàng)見(jiàn)：名詞，獨(dú)到的見(jiàn)解。誤解：①理解得不對(duì)；②錯(cuò)誤的理解 。曲解：①不顧客觀事實(shí)或歪曲原意,作錯(cuò)誤的解釋；②稍稍消解。異一：兩個(gè)詞的意思很接近，只是“截止”強(qiáng)調(diào)了“停止”。比如展覽會(huì)的閉幕日期，也就是它的“截止”日期；異二：但若中間已統(tǒng)計(jì)有多少人參觀，就只能寫(xiě)“截至”到某日，參觀人數(shù)多少。同：都指不同性質(zhì)事物的分界，比如“是非界限”，寫(xiě)哪個(gè)都行；異：但若是具體地區(qū)的分界，就只能用“界線”。精美：側(cè)重于美好、漂亮，適用范圍較大，可以用來(lái)形 容器物、建筑或工藝品。精致：側(cè)重于別致、新奇，使用范圍相對(duì)較小，主要用于精工細(xì)作、精巧新奇的東西。精當(dāng)：側(cè)重于“當(dāng)”，精確恰當(dāng)。精辟：不僅含有精確恰當(dāng)?shù)囊馑?，而且?qiáng)調(diào)深刻透徹。看中：經(jīng)過(guò)觀察,感到滿意,不能加很字。看重：看得起,看得很重要,可以說(shuō)成很看重。考察：實(shí)地觀察調(diào)查，深入研究。注意：除用雕刻手段進(jìn)行的創(chuàng)作寫(xiě)成“刻劃”不算錯(cuò)，一般都應(yīng)寫(xiě)“刻畫(huà)”。收羅：指廣泛收集，對(duì)象一般是人才、材料等。搜羅：強(qiáng)調(diào)“搜”，指到處尋找，有時(shí)包括一定程度的選擇，對(duì)象多是史料、人才、作品等。面世：呈現(xiàn)于世間；問(wèn)世。指用于精神產(chǎn)品，科技產(chǎn)品（如新產(chǎn)品、新著作）與消費(fèi)者、讀者見(jiàn)面。捉摸：猜測(cè)，預(yù)料。如：這位老人精神很好，但脾氣越來(lái)越古怪，令人難以~。琢磨：思索，考慮。如：仔細(xì)~一下應(yīng)對(duì)措施。周密：著重指周到、完備，沒(méi)有疏忽，多用于思維、制定及實(shí)施計(jì)劃等。嚴(yán)密：著重指嚴(yán)實(shí)、緊密沒(méi)有漏動(dòng)，多用于防范、結(jié)構(gòu)、組織、體系等。聲明：指公開(kāi)表態(tài)或說(shuō)明真相，也可指聲明的文告。申明：則指鄭重說(shuō)明，比“聲明”更正式，常用于重大立場(chǎng)、理由的說(shuō)明。長(zhǎng)年：一年到頭，整年。如“長(zhǎng)年積雪”、“長(zhǎng)年勞作”。常年：①終年、常期，如“常年堅(jiān)持體育活動(dòng)”；②平常年份，如“常年產(chǎn)量不過(guò)半200斤”。 人生并不長(zhǎng)，請(qǐng)慢慢享受文字帶來(lái)的樂(lè)趣~偶然：指不一定要發(fā)生而發(fā)生（相對(duì)于必然）。偶爾：指間或，有時(shí)候作副詞，相對(duì)于經(jīng)常。品位：指文學(xué)、藝術(shù)、作品等所達(dá)到的水平。學(xué)習(xí)路上，走走停停，用心聆聽(tīng)知識(shí)的律動(dòng)~啟事：是刊登或張貼出來(lái)的某種聲明，如征文啟事、尋物啟事。意氣：①意志氣概, 如~~風(fēng)發(fā)；②志趣性格 ,如~~相投；③主觀情緒 ,如~用事。謙虛：重在不自滿，肯接受批評(píng)，能虛心向別人請(qǐng)教。謙遜：除含謙虛的詞義外，還含有對(duì)人態(tài)度上恭謹(jǐn)?shù)囊馑迹鐬槿酥t遜。浮淺：（思想作風(fēng)、文章風(fēng)格）淺薄、不切實(shí)。牟?。?/strong>謀取不應(yīng)得之名利，含貶義。尤指以不正當(dāng)?shù)幕蚍欠ǖ氖侄稳〉媒疱X(qián)。權(quán)利：與“權(quán)益”同是伴隨某種義務(wù)而來(lái)的。如民權(quán)、人權(quán)、選舉權(quán)都是“權(quán)利”。權(quán)力：指政治上的強(qiáng)制力量或一定職責(zé)所具有的支配力量。如批準(zhǔn)權(quán)、用人權(quán)等都是“權(quán)力”。黯然：指陰暗的樣子，也用來(lái)指“心里不舒服，情緒低落的樣子”。入骨三分：只用于形容對(duì)反面事物的揭露深刻尖銳。入木三分：既用于反面揭露,又用于對(duì)正面事物的議論深刻。商量：是指一般問(wèn)題的商討，常用于口語(yǔ)。商議：是指為了對(duì)某些問(wèn)題取得一致意見(jiàn)而進(jìn)行商討。商榷：是文言詞，含尊敬、客氣色彩，常用于書(shū)面語(yǔ)體，多指學(xué)術(shù)問(wèn)題。時(shí)世：時(shí)代或社會(huì) 。如“ ~的變遷”、“艱難~”。時(shí)勢(shì)：時(shí)代潮流或趨勢(shì)。如“為~所迫”。時(shí)髦：指一個(gè)時(shí)期的杰出人物；合潮流,入時(shí)。時(shí)尚：當(dāng)時(shí)的風(fēng)尚;一時(shí)的習(xí)尚。聲明：（名詞、動(dòng)詞）公開(kāi)宣布或表明立場(chǎng) 、態(tài)度。事務(wù)：如果指比較具體的事情、事件，要用“事務(wù)”。事物：如果泛指各種物體和現(xiàn)象（不排斥其中包括些事情事件），要用“事物”，如：小說(shuō)反映的事物很復(fù)雜。堵塞：側(cè)重于“堵”，使原來(lái)通暢的變得不通暢。阻塞：側(cè)重于“阻”，使原來(lái)流動(dòng)或可以通過(guò)的水流、氣流、人流、車(chē)流等被阻擋住。熟悉：側(cè)重知道得詳岣細(xì)、清楚，多適用于知識(shí)。溝通：表示“彼此相通”。例如：溝通南北 溝通信息 溝通感情。勾通：指“勾結(jié)串通”。例如：他們內(nèi)外勾通，侵吞了巨額公款。（“溝通”是中性詞語(yǔ)，“勾通”是貶義詞；“溝通”可用于人，也可用于事物，“勾通”只用于人，指暗中勾結(jié)。）機(jī)體：生命個(gè)體的總稱，如“加速機(jī)體的 新陳代謝”。體驗(yàn)：重在有所經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)親身經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)踐認(rèn)識(shí)周?chē)挛?，?duì)象是生活現(xiàn)實(shí)。體會(huì)：強(qiáng)調(diào)“領(lǐng)會(huì)”，其對(duì)象多是文件、方針、政策、指示、決定等思想內(nèi)容。又常指別人要表達(dá)的意思、感情、心理等。體味：重在品味，揣摩，對(duì)象常是語(yǔ)言文字的意味、人的情意、趣味等。102.協(xié)調(diào)—諧調(diào)協(xié)調(diào)：（關(guān)系方面）配合得適當(dāng)，步調(diào)一致。題詞： 寫(xiě)一段話表示紀(jì)念或勉勵(lì)。停滯：受阻礙而不能順利發(fā)展，如”~不前”。擺脫：①?zèng)_破束縛和障礙而獲得自由；②終止關(guān)系、聯(lián)系、協(xié)議或協(xié)定。解脫：①佛教指脫離苦惱,自在無(wú)礙； ②甩掉;脫身；③開(kāi)脫。推脫：推卸、推辭；推卸責(zé)任、錯(cuò)誤等，側(cè)重推的結(jié)果。推重：多指對(duì)人的著作、發(fā)明等的重視、欽佩。（都含重視、評(píng)價(jià)很高的意思。）工效：指工作的效率。這是兩個(gè)很不相同的意思。114.協(xié)調(diào)—諧調(diào)協(xié)調(diào)：形容詞側(cè)重步調(diào)一致,有條不紊，還可以作動(dòng)詞用。心律：心臟跳動(dòng)的節(jié)律，如心律不齊。刑罰：依照刑法對(duì)違法者施行的強(qiáng)制處分。學(xué)力：在學(xué)問(wèn)上達(dá)到的程度。凡說(shuō)“同等~~”一定是“學(xué)力”。學(xué)歷：學(xué)習(xí)經(jīng)歷，指持有何級(jí)學(xué)校的文憑。優(yōu)雅：舉止言談?dòng)酗L(fēng)度。嚴(yán)整： 隊(duì)伍嚴(yán)肅整齊，管理或書(shū)畫(huà)布局嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)正：立場(chǎng)態(tài)度嚴(yán)肅正當(dāng)。實(shí)驗(yàn)：是為了檢驗(yàn)?zāi)撤N科學(xué)理論或假設(shè)而進(jìn)行某種操作或從事某種活動(dòng)。也指實(shí)驗(yàn)工作。試驗(yàn)：是為了察看某事的結(jié)果或某物的性質(zhì)而從事某種活動(dòng)。揚(yáng)揚(yáng)：①凱旋地,勝利地（得意揚(yáng)揚(yáng)）；②滿足地,自覺(jué)地;得意的樣子（揚(yáng)揚(yáng)自得、意色揚(yáng)揚(yáng)。――清·方苞《獄中雜記》裘馬揚(yáng)揚(yáng)。――《聊齋志異·促織》）；③心情愉快的樣子（意氣揚(yáng)揚(yáng)。――明·張溥《五人墓碑記》）。洋洋：①形容眾多或豐盛（洋洋萬(wàn)言）；②盛大（河水洋洋）；③廣遠(yuǎn)無(wú)涯（牧野洋洋）；④美善（聲藹洋洋）（洋洋德音）；⑤喜樂(lè)（喜氣洋洋 、其喜洋洋者矣。――宋·范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）；⑥形容聲音響亮（鐘磬洋洋、流水聲洋洋）。扶養(yǎng)：扶助供養(yǎng)。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩，或平輩之間，或?qū)埣踩?，只能用“扶養(yǎng)”。撫養(yǎng)：對(duì)年幼者的撫育教養(yǎng)。（二者都有供養(yǎng)，即供給衣、食、住或其他生活必需品的意思。）修養(yǎng)：前指提高學(xué)識(shí)、思想水平。休養(yǎng)：后指體力方面的休息調(diào)養(yǎng)。哺養(yǎng)：喂養(yǎng)，使長(zhǎng)大。濫用：著重于“濫”，有不該用而用了或過(guò)度使用的意思。啟用：側(cè)重于“啟”，開(kāi)始使用，“啟用”多與機(jī)關(guān)印章或新的設(shè)施，設(shè)備等搭配。起用：側(cè)重于“起”，重新任用，有時(shí)也泛指提拔任用某人，此外就搭配而言，“起用”多與人搭配。以至： ①表示“一直到”的意思，表示時(shí)間數(shù)量范圍的延伸。②表示上文情況的結(jié)果?？梢龊媒Y(jié)果也可引出不好的結(jié)果，可以連接詞、詞組和分句。以致：表示上文情況造成的不好的結(jié)果，用于表示結(jié)果時(shí)引出的結(jié)果大多不好，只連分句不連接詞和詞組。一起：“一起”強(qiáng)調(diào)的是處所相同或動(dòng)作的一致性。例如：作為夫婦一起生活。①同一個(gè)地方，表示人或物同一處所，如：人們都坐在一起；②一道，人（或者動(dòng)物）一同去做什么，如：你和張大叔一起去吧；③（方言）一共，如：這兩樣?xùn)|西一起多少錢(qián)？一齊：表示同時(shí)，是表時(shí)間的副詞，強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間上的一致性。如：隊(duì)伍一齊出動(dòng)。同：都是介詞。是限定、提示關(guān)聯(lián)到的人或事物范圍的介詞，有時(shí)可跟“對(duì)于”互換。如：（1）關(guān)于（可以用“對(duì)于”）這個(gè)問(wèn)題的處理，我完全同意。（2）我對(duì)于（不能用“對(duì)于”）這個(gè)問(wèn)題的處理完全同意。異：第一，指出明確的對(duì)象用“對(duì)于”；表示某種范圍，用“關(guān)于”。第二，對(duì)于可用在句首，也可以用在句中，而關(guān)于只用于句首，如，我對(duì)于這個(gè)問(wèn)題很了解，不能說(shuō)成我關(guān)于這個(gè)問(wèn)題很了解。第三，關(guān)于構(gòu)成的介賓短語(yǔ)作定語(yǔ)，常常單獨(dú)作文章的標(biāo)題，而對(duì)于構(gòu)成的介賓短語(yǔ)多作狀語(yǔ)，不能單獨(dú)作文章的標(biāo)題，只有當(dāng)它與名詞組成偏正短語(yǔ)時(shí)才能作為標(biāo)題。職場(chǎng)雖不易，學(xué)習(xí)不能丟！終生：則側(cè)重于事業(yè)方面，多用于事業(yè)、工作、使命、抱負(fù)、業(yè)績(jī)等方面。例如：在物理學(xué)研究中發(fā)現(xiàn)這一規(guī)律，是他終生最突出的業(yè)績(jī)。終身：側(cè)重于指切身的事情，常用于生活、婚姻、利益、職業(yè)、職務(wù)、權(quán)利等方面。如：終身之計(jì)、終身大事(多指婚姻)、終身保修、終身不孕、終身不嫁等。（注意：都指人的一生、一輩子，但是，在語(yǔ)義側(cè)重點(diǎn)上有所不同。“終生受益”，應(yīng)當(dāng)說(shuō)“終身受益”。）偵查：專指司法機(jī)關(guān)為了確認(rèn)犯罪事實(shí)和犯罪人而進(jìn)行的活動(dòng)。偵察：指為了弄清敵情而進(jìn)行的軍事活動(dòng)。校正：校對(duì)更正文字、位置上的偏差和錯(cuò)誤。終止：指結(jié)束、停止，表示事情全部結(jié)束。禁止：側(cè)重于不允許發(fā)生，對(duì)象常常是未發(fā)生的。阻止：在于使不能前進(jìn)、發(fā)展，使停止行動(dòng)。制定：意指創(chuàng)制決定，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作已完成。對(duì)象常是綱領(lǐng)、決義、政策、方針、路線、章程等，多用于書(shū)面語(yǔ)。制訂：多指協(xié)商、創(chuàng)制、擬定，只說(shuō)動(dòng)作本，不指動(dòng)作已完成，對(duì)象多指計(jì)劃等。來(lái)源：網(wǎng)絡(luò) 編輯：張力
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