這一階段你對知識的掌握程度，直接影響著你的中考成績，對搞好整個初中的學習，順利的升入理想的高中是極為重要的。

中考表面上沒有高考那么嚴重，但從長遠上來講，他的意義要比高考重要百倍！

1、不要等到初三再發(fā)現(xiàn)你與同學的差距。

到時即使發(fā)現(xiàn)了也沒什么必要了。不懂的就問，沒跟上的馬上跟同學討論，千萬不要想著等到初三去“查缺補漏”。

2、有個遠大的目標，有個合適的計劃。

嚴格管理時間，科學安排時間。大部分初三學生的時間真的是擠出來的，幸運的是我們距離初三還有一個學期和一個暑假的時間，把握住這段時間，我們的初三將會無比的輕松。

3、培養(yǎng)良好的學習習慣和做題習慣。

(1)、培養(yǎng)怎么處理審題與做題的聯(lián)系。

很多初三同學已知條件都讀不全、讀不懂，其實這是做題沒有思路的主要原因，仔細體會，越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去“挖”，去挖掘新的已知。

(2)、培養(yǎng)怎么處理“會做”與“得分”的關系。

要將你的解題思路轉化為得分點，主要體現(xiàn)在準確、完整的推理和精確、嚴密的計算，要克服卷面上大量出現(xiàn)“會而不對”“對而不全”的情況。

(3)、培養(yǎng)如何高效的學習。

習題整理，方法總結。代課當中發(fā)現(xiàn)，做題好的學生有個非常相似的學習習慣：不僅都有個習題整理的本子，并且都視這個本子為寶.

4、解決偏科！

偏科相當的可怕，同學們可能不知道，到初三再想補“瘸腿”是多么不可能！

原因很簡單，因為到了初三，你會發(fā)現(xiàn)自己每科都有問題、都在復習！

1、要區(qū)分主次輕重。

數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課后70%的精力要花在這些主課上。

初二后半學期，地理、生物要結業(yè)，聽好課，掌握必要的知識即可。

2、要合理安排學習時間。

早晨，人的記性最好，適合讀英語，記單詞。白天的自習課，安排給數學、物理，這時候解題的效率高一些。

其它的時間就要留給語文了，你可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，到時寫起作文來就輕松多了。

3、要養(yǎng)成良好的學習習慣。

平時多準備幾個筆記本。遇到好問題及容易出錯的問題就及時記下來。這樣，復習時就能有的放矢，有條不紊，不慌不忙了。