|
本套人教版四年級語文上冊期中試卷及答案由六十鋪中小學教育網(wǎng)網(wǎng)上搜集整理，內容全部與新教材同步，在四年級語文試卷版塊里覆蓋有北師大版，人教版，蘇教版等各個版本的單元、期中、期末試卷，資料全部供大家免費使用下載打印，轉載請注明出處。 因復制時部分內容如圖片、分數(shù)等未能顯示，請用戶直接到帖子二樓下載DOC附件后打印！ 下面附上本套試卷部分題目預覽。 人教版四年級語文上冊期中試卷及答案 班級 姓名 分數(shù) 一、小小書法秀。（4分） 1.臨寫下面的字，注意寫得入體、美觀。（2分） 華羅庚說：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才?！?br> 2．卷面書寫，2分，要求：卷面整潔，字跡公整、美觀。 二、字詞樂園（16分） 1.看拼音寫漢字。（8分） cán kuì chénɡ fá wēi é ɡāo bǐnɡ ( ) ( ) ( ) （ ） shēnɡ chù mǐn jié xuán yá lì shǐ ( ) ( ) ( ) （ ） 2.將下列詞語補充完整。（4分） （ ）惡如仇 桃李爭（ ） 相得益（ ） 變化多（ ） （ ）不自禁 （ ）然自得 精（ ）力竭 完好無（ ） 3.由人物或事物聯(lián)想到的成語。（4分） 盤古——（ ） 林則徐——（ ） 九寨溝——（ ） 泉城——（ ） 三、句子直通車。（14分） 1.按要求寫句子。 （1）照樣子，改寫句子。2分 例：他怎能不值得我尊敬呢？ 他值得我尊敬。 北京奧運會的成功舉辦，我們怎能不歡欣鼓舞呢？ （2）用恰當?shù)年P聯(lián)詞語將下列兩個句子合起來。2分 我們要取得好成績?！ ?br> 我們必須要勤奮刻苦。 2.小明犯了錯誤，被老師喊進辦公室，心里像 。（寫一句恰當?shù)男笳Z）2分 3.俗話說“ ”，讀書是非常有益的。你還能再寫出兩句關于讀書的名言警句嗎？（不做不扣分，做對加2分） （1） （2） 4.寫一句話，至少用上兩個擬聲詞。2分 5.修改病句。（在原句上修改）4分 （1）2020年的奧運會上，中國男籃與美國男籃進行了冠亞軍的爭奪。 （2）“汶川”大地震后，眾志成城抗震救災，取得了偉大勝利！ 6.同學們都知道老師的工作是崇高、美好的，請你也用一句名言或詩句來贊美敬愛的老師。 。2分 四、課文傳真機。（18分一空1分） 1.遙望洞庭山水色， 。 2.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 ， ?！边@是宋代大文豪 筆下的佳句，我還能寫幾句描寫月亮或含有“月”字的詩句： ， 。 3.撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天 。 4.走到珍稀動物經(jīng)常出沒的地區(qū)，你會看到 的金絲猴， 的羚羊， 的大熊貓， 的小熊貓。 5.經(jīng)過半學期的學習，我們從書本上認識了許多人物，有為國爭光的年輕畫師 ，開天辟地的 ，為了人類盜取天火的 ……我知道了天安門位于 （城市），新中國于 （年、月、日）成立； （誰）于 （年）在 （地點）帶領官兵銷毀了二百多萬斤的鴉片。 五、我閱讀，我快樂。（23分） （一） 皎潔的月光透過露天的屋頂，照進房子里。李時珍說：“龐憲，趁著大好月色，我們把今天尋訪所得記下來吧?！?br> 龐憲從行囊里拿出筆墨硯臺，又搬來幾塊磚（壘 疊）成桌子。李時珍把本子攤開，拿起毛筆，邊憶邊寫：“忍冬花初開時銀白色，兩三天后變?yōu)榻瘘S色，所以又叫金銀花，可以解（暑 署）消熱?！?br> 1.把括號里運用恰當?shù)淖钟谩啊獭碑嫵鰜?。?分） 2.“文房四寶”是指筆、墨、硯和 。（1分） 3.中草藥忍冬花又叫 ，它的外形特點是 ， ，它的藥性是 。我還知道生活中的中藥及其藥性，如：藥名 ，藥性 。（6分） 4.讀一讀文中畫線的句子，從中你體會到什么？（2分） （二）驕 傲 的 徒 弟 有一個摔跤能手，精通了三百六十個摔跤絕技，沒有人能斗過他。 他有一個最（得意 高興）的徒弟，學完了他的三百六十個絕技，摔敗過很多人。于是，這個徒弟自鳴得意地夸起口來：“老師比我年長，在摔跤技術方面，我完全和他相等，因此我能夠勝過我?guī)煾??！? 有人聽了他的話，似信非信，就找了個機會讓他們師徒倆進行一場比賽。比賽那天，觀看的人很多。開始時，徒弟滿有把握地向師父撲來，迫不及待想一下子獲勝。看那個架勢，好像連一座大山也能拔起。不料師父輕輕一閃，趁勢用雙手攔腰把他舉起，摔在地上。觀眾歡聲雷動。 徒弟面紅耳赤地（分辨 分辯）道：“師父沒有把他的絕技全部教給我，所以我敗在他手里?！? 這時，老師笑著開口說：“我的三百六十個絕技，你已經(jīng)全部學完了?？上氵€沒有學會怎樣靈活運用它。知道，并不等于掌握。” 1．在短文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。 2分 近義詞 辯解（ ） 反義詞 呆板（ ） 2．劃去括號里不恰當?shù)脑~語。2分 3．根據(jù)意思從短文中找出相應的詞語寫在括號里。3分 ①形容得意洋洋的驕傲神氣。（ ） ②急迫得不能再等待。（ ） ③形容觀眾熱烈歡快的場面。 （ ） 4．讀了短文中“比賽那天，觀看的人很多?！边@一句，你想到哪些詞語。（至少三個） 3分 5．讀了這篇短文，你從中得到了什么啟示？ 2分 六、我的地盤，我做主。（兩個任選一個）（25分） 1.提示與要求：在你們班的課堂上，一定出現(xiàn)過許多歡快的笑聲，請以“課堂上的笑聲”為題，寫一篇不少于350字的短文，注意把為什么而笑的過程寫具體。 2.續(xù)寫：發(fā)生在教室里的一件事 下課鈴響后，同學們紛紛走出教室。中隊長王軍剛走到教室門口，就聽見身后“哎喲”一聲…… 要求：根據(jù)開頭，展開合理想象，題目可以自擬，續(xù)寫成350字的作文。 |
|
|
