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焦裕祿紀(jì)念館觀后感6篇

 寧?kù)o致遠(yuǎn)138 2016-10-25

篇一:

為了學(xué)習(xí)焦裕祿同志牢記黨的宗旨、艱苦創(chuàng)業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的精神,促進(jìn)新鄭市教體系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和“講黨性修養(yǎng)、樹(shù)良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,5月5日,新鄭市教體局局長(zhǎng)陳文彬、副局長(zhǎng)柳廣義、紀(jì)檢書(shū)記顏宏昌等領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教體系統(tǒng)50余名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部奔赴蘭考焦裕祿紀(jì)念園,學(xué)習(xí)焦裕祿精神,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹(shù)立良好作風(fēng),推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。

焦裕祿紀(jì)念園里蒼松翠柏,莊嚴(yán)肅穆。在焦裕祿烈士墓前,新鄭市教體局領(lǐng)導(dǎo)和參加活動(dòng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部舉行了簡(jiǎn)潔而莊重的拜謁儀式。拜謁儀式由紀(jì)檢書(shū)記顏宏昌主持。全體黨員干部向焦裕祿同志鞠躬憑吊并重溫入黨誓詞。

隨后,大家參觀了焦裕祿同志紀(jì)念館,深切緬懷焦裕祿生前事跡。館內(nèi)收藏的焦裕祿89件遺物和200余幅圖片,向人們形象生動(dòng)地展示了“青少年時(shí)代”、“在工業(yè)戰(zhàn)線上”、“縣委書(shū)記的榜樣”、“人民呼喚焦裕祿”、“今日蘭考”等5個(gè)部分的內(nèi)容。在焦裕祿同志事跡展覽館內(nèi),陳文彬等局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聆聽(tīng)講解員的講解,不時(shí)俯下身去仔細(xì)觀看陳列的實(shí)物。焦裕祿同志在蘭考工作期間,為治理“三害”帶病深入基層調(diào)查研究,總結(jié)出“扎針貼膏藥”治理沙丘的辦法。他帶頭植樹(shù)造林,廣栽泡桐樹(shù)。蘭考人民為了懷念這位逝去的縣委書(shū)記,親切地把泡桐樹(shù)稱為“焦桐”??吹竭@些,陳局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),大家要緊密結(jié)合我市教育、體育工作實(shí)際,從“增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹(shù)立良好作風(fēng)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”的高度,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,重溫焦裕祿事跡,緬懷焦裕祿功德,學(xué)習(xí)焦裕祿品質(zhì),弘揚(yáng)焦裕祿精神,做焦裕祿式干部,創(chuàng)焦裕祿式業(yè)績(jī),努力開(kāi)創(chuàng)我市教體系統(tǒng)工作新局面。

陳局長(zhǎng)要求大家要深刻理解焦裕祿精神的時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)意義,大力弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆精神,牢記宗旨,服務(wù)全市師生;大力弘揚(yáng)焦裕祿同志的奮斗精神,投身教育事業(yè)的發(fā)展;大力弘揚(yáng)焦裕祿同志的求實(shí)精神,促進(jìn)教育均衡發(fā)展;大力弘揚(yáng)焦裕祿同志的大無(wú)畏精神,做到一身正氣;大力弘揚(yáng)焦裕祿同志的奉獻(xiàn)精神,腳踏實(shí)地,立足本職,獻(xiàn)身教育事業(yè)。要切實(shí)把焦裕祿同志的優(yōu)秀品質(zhì)銘記在自己頭腦里、落實(shí)在實(shí)際工作中、體現(xiàn)在具體行動(dòng)上、融入到日常生活中。

廣大黨員干部一致認(rèn)為,焦裕祿同志是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,焦裕祿同志的事跡震撼人心,蕩滌靈魂,催人奮進(jìn),具有強(qiáng)大的感召力和生命力,焦裕祿精神不僅是我黨的寶貴精神財(cái)富,也是中華民族的寶貴精神財(cái)富,是永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)的一面永放光芒的旗幟。我們一定要深入學(xué)習(xí)大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹(shù)立良好作風(fēng),以求真務(wù)實(shí)精神扎實(shí)做好教育工作,為全市教育工作的持續(xù)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

篇二:

11月6日,我們懷著興奮而又敬佩的心情參觀了焦裕祿紀(jì)念館。走進(jìn)紀(jì)念館,迎面立在前院中心的是一座用漢白玉雕刻成的焦裕祿同志的半身像,雕像后面,在連接兩個(gè)展室高高的建筑物上,是江澤民同志親筆題寫(xiě)的金光閃閃的“焦裕祿紀(jì)念館”館名,莊嚴(yán)而肅穆。該紀(jì)念館由三展室構(gòu)成,分別以文字、照片、書(shū)法、繪畫(huà)、音像、群雕、實(shí)物等真實(shí)、形象 、生動(dòng)地再現(xiàn)了焦裕祿同志全心全意為人民服務(wù)的一生。

參觀結(jié)束,我的心被深深地震撼了,焦裕祿同志的光輝形象始終在我腦海中回放。他是一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨人,鞠躬盡瘁,死而后已,全心全意為人民服務(wù);他懷著一顆赤子之心,公而忘私,心系百姓,一切以黨和人民的利益為重;他一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,清正廉潔,勇于承擔(dān)責(zé)任。

在焦裕祿同志身上,我明白了,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),擁有專業(yè)知識(shí)不是人生的全部,同時(shí)還要具備做人最起碼的品格:責(zé)任,正直,有自己的原則,以及面對(duì)困難的勇氣等。今天,在這個(gè)充滿誘惑的只以金錢和權(quán)力衡量成功與否的世界里,人們忙著賺錢,忙著提升自己的社會(huì)地位,追逐名利的過(guò)程中忘記了人應(yīng)有的品德。甚至有不少人說(shuō)焦裕祿、任長(zhǎng)霞這類人都很傻。的確,為了他人犧牲自己的前途和生命,已是這個(gè)時(shí)代很多人都不會(huì)做的事。難道,敢于承擔(dān)責(zé)任,舍己為人已經(jīng)真的為人所拋棄了嗎?但實(shí)際上,我們?nèi)匀粫?huì)被那些遵守著自己內(nèi)心道德準(zhǔn)則的人所感動(dòng),仍然不停呼喚著人類本性的善以及共同遵守的職業(yè)道德。否則,人們不會(huì)譴責(zé)那些看見(jiàn)小悅悅被碾壓卻見(jiàn)死不救的路人,不會(huì)贊揚(yáng)那位救小悅悅的拾破爛大媽,隨之更不會(huì)在網(wǎng)上出現(xiàn)所謂的“撐腰體”,這說(shuō)明我們已經(jīng)開(kāi)始反思,反思這個(gè)缺乏道德、缺乏責(zé)任意識(shí)的社會(huì)。如今,重建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的呼聲越來(lái)越強(qiáng)烈,在這種背景下,參觀焦裕祿紀(jì)念館,學(xué)習(xí)焦裕祿精神并不是一個(gè)表面工作,實(shí)際上是在告訴我們,高尚的道德,勇于戰(zhàn)勝困難的勇氣,面對(duì)工作和生活應(yīng)有的擔(dān)當(dāng),并不是只存在于課本,而是活生生的存在于現(xiàn)實(shí)中。雖然感覺(jué)他離我們還很遙遠(yuǎn),但正是因?yàn)橛兄@樣真實(shí)而遙遠(yuǎn)的人存在,才讓我們覺(jué)得生活除了讓人忙碌的活下去,還有更多的意義存在,或許這就是所說(shuō)的信仰。

古人有云:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,作為一個(gè)在校研究生,雖然沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有足夠的資本為社會(huì)做貢獻(xiàn),但焦裕祿同志的事跡告訴我們,他的偉大首先在于“修身”,在于遵守自己的內(nèi)心道德準(zhǔn)則。所以,今后在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我會(huì)不斷地提升自身修養(yǎng),做一個(gè)無(wú)愧于內(nèi)心的人。

焦裕祿離開(kāi)我們40多年了,黨和國(guó)家的幾代領(lǐng)導(dǎo)人沒(méi)有忘記他,先后有20多位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為他題詞賦詩(shī)。“花生、大棗、泡桐”成了蘭考三寶,蘭考人民更沒(méi)有忘記他。焦裕祿精神———忠誠(chéng)、愛(ài)民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn),是蘭考人的精神財(cái)富,也是我們所有人的精神財(cái)富。

篇三:

歲月流逝,難以沖淡人們對(duì)他的記憶;實(shí)干精神,必將長(zhǎng)久的激勵(lì)整個(gè)民族。焦裕祿紀(jì)念館幾百幅照片,全景式的展示著焦裕祿同志無(wú)數(shù)令人感動(dòng)、激勵(lì)的事情。

許多觀眾在圖片前凝望、沉思…

焦裕祿紀(jì)念館觀后感6篇焦裕祿紀(jì)念館觀后感6篇

一把右扶手有洞的舊藤椅,一支不是用于寫(xiě)字而是用于頂住肝部止痛的自來(lái)水筆,一輛破舊的自行車。焦

裕祿就是用這些來(lái)工作的。在一年多的時(shí)間里,他跑遍全縣149個(gè)大隊(duì)中的120個(gè)生產(chǎn)隊(duì),跋涉2000多公里,查清了全縣84個(gè)風(fēng)口、1600個(gè)沙丘和大小河流。

焦裕祿同志逝世后,人們?cè)谒娜沼洷旧?,看到了這樣一段話:"我想,作為一個(gè)革命戰(zhàn)士,就要象松柏一樣,無(wú)論在烈日炎炎的夏天,還是在冰天雪飄的嚴(yán)冬,永不凋謝,永不變色;還要象楊柳一樣,栽在哪里活在哪里,根深葉茂,茁壯旺盛;要象泡桐那樣,抓緊時(shí)間,迅速成長(zhǎng),盡快地為人民貢獻(xiàn)出自己的力量"。這就是對(duì)焦裕祿同志一生所走過(guò)道路的最生動(dòng)的寫(xiě)照。

面對(duì)這些感人至深的畫(huà)面,我們感受更多的是激勵(lì)。還記得中央播音員在播誦穆青同志所撰寫(xiě)的《縣委書(shū)記的好榜樣》文稿時(shí),幾次中斷播音,失聲痛哭。在紀(jì)念館的留言本上,也記錄了人們對(duì)縣委書(shū)記好榜樣的敬意。"你是我們的驕傲,我向您致敬";"你用你的一生譜寫(xiě)了壯麗的篇章,我將踏著您的足跡,繼續(xù)前行" …

如今,在焦裕祿同志精神的激勵(lì)下,淄博地區(qū)涌現(xiàn)出了大批的焦裕祿式的好干部。在紀(jì)念館的最后,懸掛著崗位上活活累死的山東好民警王勤利、累倒在工作崗位上的好局長(zhǎng)趙作斌等的事跡,他們用他們的事跡踐行著先輩的足跡。

宋人歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò),圣賢者"雖死而不朽,逾遠(yuǎn)而彌存"。魯迅也說(shuō)過(guò):"死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了。"焦裕祿就是一個(gè)雖死猶生,埋在活人心里,逾遠(yuǎn)而彌存的高尚的人。他的精神,他的形象,將逾遠(yuǎn)而彌存,歷經(jīng)時(shí)日而愈加光芒四射。

正如一位觀眾所說(shuō)的,新的生命,已在這片土地上茁壯成長(zhǎng)。

篇四:

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為了使廣大黨員進(jìn)一步學(xué)習(xí)焦裕祿為實(shí)現(xiàn)人民根本的利益而不懈奮斗的崇高精神,牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在工作中發(fā)揮先鋒模范作用。近日,市規(guī)劃局組織全體工作人員,參觀學(xué)習(xí)焦裕祿紀(jì)念館。

60年代初,焦裕祿在蘭考任縣委書(shū)記時(shí),全縣遭受嚴(yán)重自然災(zāi)害,糧食短缺,百姓紛紛走上逃荒的路。為解決鄉(xiāng)親們的衣食溫飽,盡快的改變蘭考的貧困面貌,他憑借著為民造福的赤誠(chéng)和“困難面前逞英雄”的硬骨頭精神,帶領(lǐng)全縣人民不畏困難,艱苦奮斗,同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。他踏遍了蘭考的每一處堿溝、風(fēng)口和沙崗,制定了根治災(zāi)害,發(fā)展生產(chǎn)的藍(lán)圖;他深入百姓家,喝咸水,查冷暖,問(wèn)良策。他心里裝著是36萬(wàn)蘭考人民的疾苦,肩負(fù)帶領(lǐng)人民走上幸福之路的光榮使命。為了百姓的冷暖安危,他始終保持人民公仆的本色,忘我地工作,身染絕癥也全然不顧,直到生命的最后一刻仍然惦記群眾的幸福安康。

焦裕祿離開(kāi)我們40年了,他的感人事跡,教育和激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的黨員、干部和群眾不斷前進(jìn)。焦裕祿精神的本質(zhì),在密切聯(lián)系群眾,代表群眾的利益,全心全意為人民服務(wù)上。

(一)學(xué)習(xí)焦裕祿,必須時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖、掛在心頭。雖然今天的情況和那個(gè)年代相比發(fā)生很大的變化,我們的生活水平總體上有很大的提高,但仍然需要我們多為群眾辦實(shí)事,辦好事,像焦裕祿同志那樣,扎根基層,培養(yǎng)和增進(jìn)與群眾的感情。

(二)學(xué)習(xí)焦裕祿,要體察民情,了解民意,集中民智,成心誠(chéng)意為群眾謀福利。要像焦裕祿同志那樣,堅(jiān)持黨的實(shí)事求是的思想路線,一切從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),大膽探索,把基層工作和分局黨委的方針政策同實(shí)際結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新性地開(kāi)展工作。

(三)學(xué)習(xí)焦裕祿,要廉潔奉公,勤政為民。立黨為公,執(zhí)政為民,是黨建設(shè)的根本目的。要像焦裕祿同志那樣,堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,以身作則,帶頭廉潔自律,使我們的歷史進(jìn)程始終走在前列。

淄川分局的全體同志參觀了焦裕祿同志紀(jì)#from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)http://www. end#念館中展示了他光輝而偉大的一生的89件生前遺物及300余張展覽圖片后,大家暢談參觀后的感受及心得體會(huì),如何認(rèn)識(shí)和落實(shí)胡錦濤同志提出的社會(huì)主義榮辱觀----“八榮八恥”,如何認(rèn)真專業(yè)務(wù)實(shí)作風(fēng)效能建設(shè)活動(dòng)等方面的座談。在學(xué)習(xí)焦裕祿的方法上,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合:一是把學(xué)習(xí)焦裕祿同黨員進(jìn)行“三個(gè)代表”重要思想教育結(jié)合起來(lái),開(kāi)展學(xué)習(xí)焦裕祿活動(dòng),全面提高黨員思想政治素質(zhì)。二是學(xué)習(xí)先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái),使學(xué)習(xí)焦裕祿活動(dòng)具有更廣泛的群眾基礎(chǔ)。三是把學(xué)習(xí)焦裕祿事跡,同本部們實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。每一個(gè)黨員群眾,要對(duì)照焦裕祿,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,找差距、定措施,結(jié)合自己的工作實(shí)際,選定新的努力方向。淄川分局全體基層管理人員,決心發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神,作好本職工作,努力創(chuàng)造分局美好的未來(lái),為我們的黨旗增添光彩。

篇五:

10月19日,市委黨校第34期中青干部培訓(xùn)班全體學(xué)員在班主任陳后方的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)9個(gè)多小時(shí)的奔波,于當(dāng)日下午14時(shí),走進(jìn)蘭考,親身感受蘭考翻天覆地的變化,來(lái)到焦裕祿同志紀(jì)念館,憑吊這位為改變蘭考面貌鞠躬盡瘁、死而后已的楷?!乖5撏?。

在焦裕祿同志塑像前,學(xué)員代表王雪倩、張國(guó)鳳向焦裕祿同志敬獻(xiàn)了花圈,全體學(xué)員懷著無(wú)比崇敬的心情向焦裕祿同志三鞠躬,并重溫了入黨誓詞,班長(zhǎng)駱德斌和班主任陳后方先后發(fā)表了熱情洋溢的講話。在隨后的參觀中,學(xué)員們聆聽(tīng)解說(shuō)員講述焦裕祿同志生前的感人事跡。焦裕祿,這位為改變蘭考的貧困落后面貌,消除“內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿”三害,積勞成疾,但仍忍受著身患肝癌的巨痛堅(jiān)持工作……焦裕祿同志雖然永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,但他的感人事跡深深地震撼了我們,深刻激勵(lì)著我們,使我們內(nèi)心久久不能平靜。這種跨越時(shí)空、歷久彌新的崇高精神,無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),都永遠(yuǎn)是我國(guó)億萬(wàn)人民心中一座永不磨滅的豐碑,都將永遠(yuǎn)鼓舞著我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)……

一、我們要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志腳踏實(shí)地的求是精神。干任何事業(yè),都要有腳踏實(shí)地的求是精神。離開(kāi)了求實(shí),就脫離了發(fā)展的基礎(chǔ);離開(kāi)了求是,就失去了正確的遵循。焦裕祿同志在蘭考工作的短短一年多時(shí)間內(nèi),之所以在治理風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿“三害”、改善群眾生活等難題、要事上邁大步、見(jiàn)實(shí)效,靠的就是深入實(shí)際的調(diào)研和遵循規(guī)律的決策。他在蘭考的470天中,靠著一輛自行車和一雙鐵腳板,對(duì)全縣當(dāng)時(shí)149個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)中的120多個(gè)進(jìn)行了走訪和蹲點(diǎn)調(diào)研,對(duì)所有的風(fēng)口、沙丘和河渠逐個(gè)丈量、編號(hào)、繪圖,摸清了“三害”發(fā)生、演變的特點(diǎn)和趨勢(shì),闖出了工程治理和生態(tài)治理相結(jié)合的新路子。當(dāng)前,我們要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就必須學(xué)習(xí)焦裕祿同志將干事創(chuàng)業(yè)的熱情與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),深入基層深入一線察實(shí)情,沉下身子靜下心來(lái)出實(shí)招,開(kāi)動(dòng)腦筋開(kāi)啟思路破難題,努力創(chuàng)造出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī);堅(jiān)持一切按規(guī)律辦事,在認(rèn)真學(xué)習(xí)中明白道理,在大膽實(shí)踐中升華認(rèn)識(shí),不斷提高自身能力,適時(shí)提出符合發(fā)展潮流、順應(yīng)發(fā)展趨勢(shì)、切合發(fā)展實(shí)際的新思路新舉措,多做打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐和時(shí)間檢驗(yàn)的業(yè)績(jī);堅(jiān)持一切依靠群眾、一切為了群眾,作決策、定政策、謀工作都以群眾贊成、群眾擁護(hù)、群眾支持為前提,最大限度地激發(fā)群眾的積極性創(chuàng)造性,最大可能地讓百姓得實(shí)惠,努力創(chuàng)造讓群眾滿意的業(yè)績(jī)。

二、我們要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志牢記宗旨的愛(ài)民情懷。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,也是評(píng)價(jià)干部的重要標(biāo)準(zhǔn)。百姓心中有桿秤,只有真心的行動(dòng)和付出,才能換來(lái)他們衷心的擁護(hù)和愛(ài)戴。焦裕祿同志“心里裝著全體人民,惟獨(dú)沒(méi)有他自己”,即使躺在病床上也時(shí)時(shí)掛念著“蘭考的人民餓不餓,牛羊受凍損失大不大”,他用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋了我們黨“立黨為公、執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念,體現(xiàn)了黨的干部對(duì)人民群眾的公仆情懷,反映了共產(chǎn)黨人愛(ài)民為民親民的本質(zhì)特征。作為一名中青年干部,在今后的工作,一定要像焦裕祿同志那樣,常懷公仆情,把為人民服務(wù)作為人生的最大追求,把實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的,自覺(jué)擺正

與人民群眾的關(guān)系,不斷增進(jìn)與人民群眾的真摯感情,時(shí)刻將群眾冷暖掛在心上,始終與群眾同甘共苦,做親民型干部;常察民情民意,經(jīng)常深入實(shí)際深入基層了解群眾所思所盼,真正讓群眾滿意,做為民型干部;常謀利民事,扎實(shí)推進(jìn)民生工程,認(rèn)真解決民生問(wèn)題,經(jīng)常深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方盡心竭力為群眾解難事辦急事,“把黨的溫暖帶給千家萬(wàn)戶”,做愛(ài)民型干部。

三、我們要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志勤政廉政的優(yōu)良作風(fēng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng),決定著黨在人民群眾中的形象和威信。40多年后的今天,提起焦裕祿同志,我們仿佛看到他在風(fēng)沙中前行、在洪水中跋涉、在群眾中穿梭、在工地上揮鍬的身影,仿佛看到他用縫滿了補(bǔ)丁的被子和褥子,仿佛看到他忍受劇烈肝痛伏案工作、在生命最后一刻仍念念不忘蘭考發(fā)展的情形,仿佛看到他親自主持起草的領(lǐng)導(dǎo)干部不能搞特殊化的“十不準(zhǔn)”文件,正是他那種不怕苦、不怕死,不為名、不為利,為黨和人民的事業(yè)付出了全部心血和汗水的勤政廉政的優(yōu)良作風(fēng),在人民心中樹(shù)立了崇高形象,為廣大黨員干部樹(shù)立了一面旗幟。現(xiàn)在,雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展了、生活富裕了、條件改善了,但發(fā)展任務(wù)仍然艱巨、發(fā)展難題仍然很多,我們要像焦裕祿同志那樣始終牢記一個(gè)“干”字,多干迫切需要做的事情,多干群眾受益的事情,多干有利于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的事情;要像焦裕祿同志那樣始終心懷一個(gè)“公”字,處處以黨的事業(yè)為重、人民利益為先,多想群眾,多想事業(yè),樂(lè)于吃苦、甘于“吃虧”,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀;要像焦裕祿同志那樣始終恪守一個(gè)“廉”字,時(shí)刻繃緊拒腐防變這根弦,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),做到慎權(quán)、慎獨(dú)、慎微、慎初,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

焦裕祿紀(jì)念館觀后感6篇書(shū)籍讀后感-名著讀后感-小說(shuō)讀后感-教師讀后感等-中小學(xué)生讀后感

四、我們要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志迎難而上的英雄氣概。知難而進(jìn)、迎難而上,勇敢頑強(qiáng)、永不氣餒是中國(guó)共產(chǎn)黨人的寶貴品格。這種品格在焦裕祿同志身上得到了充分體現(xiàn)?!捌粗厦蟾梢粓?chǎng),徹底改變蘭考面貌。”、“活著沒(méi)有治好沙丘,死了也要看著把沙丘治好。”焦裕祿同志是這樣說(shuō)的,更是這樣做的,面對(duì)自然災(zāi)害的肆虐和貧困落后的實(shí)際,他不僅沒(méi)有退縮,以“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏氣概,帶領(lǐng)蘭考人民頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng),以沖天豪情和鏗鏘行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲改天換地的英雄壯歌,創(chuàng)造了蘭考發(fā)展史上的一個(gè)奇跡。審視當(dāng)今發(fā)展,我們面臨的機(jī)遇前所未有,挑戰(zhàn)也前所未有,特別是面臨著如何盡快克服危機(jī)沖擊、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的全新課題,迫切需要我們像焦裕祿同志當(dāng)年與“三害”頑強(qiáng)斗爭(zhēng)那樣,保持一股“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁、闖勁、沖勁、韌勁,全力以赴戰(zhàn)危機(jī),千方百計(jì)度困局。要展現(xiàn)敢做善成的勇氣,勇于挑起重?fù)?dān),敢于奮勇?tīng)?zhēng)先,在推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)上只爭(zhēng)朝夕,在解決發(fā)展困難上不遺余力,在振興經(jīng)濟(jì)上殫精竭慮,盡快扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面。要展現(xiàn)逆勢(shì)飛揚(yáng)的豪氣,視挑戰(zhàn)為機(jī)遇,變壓力為動(dòng)力,培養(yǎng)危中尋機(jī)的眼光,提高化危為機(jī)的能力,大力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新,不斷創(chuàng)造發(fā)展新優(yōu)勢(shì),搶得先機(jī)、贏得主動(dòng)。要展現(xiàn)艱苦奮斗的志氣,牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的觀念,堅(jiān)決壓縮一切不必要的開(kāi)支,抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),使艱苦奮斗精神成為凝聚人民群眾共克時(shí)艱的無(wú)價(jià)之寶。

篇六:

“焦裕祿”這個(gè)名字,我們并不陌生。記得最早知道焦裕祿烈士事跡是在上小學(xué)的時(shí)候觀看了電影《焦裕祿》,那時(shí)對(duì)焦裕祿烈士事跡的認(rèn)識(shí)也比較模糊,記憶始終定格在一個(gè)雷電交加的夜晚,他帶領(lǐng)著大伙治理洪水的場(chǎng)景。

五四青年節(jié),醫(yī)院團(tuán)委組織了“解放思想,青年先行”主題團(tuán)日活動(dòng),帶領(lǐng)部分團(tuán)員參觀了焦裕祿紀(jì)念館。其中印象最深刻的就是那把陳列在焦裕祿紀(jì)念館的藤椅,據(jù)說(shuō)焦裕祿同志肝癌后期仍然堅(jiān)持工作,每每肝病發(fā)作,他就拿一個(gè)棍子一頭頂住肝部,一頭頂著椅子,時(shí)間長(zhǎng)了,藤椅右邊被頂出了一個(gè)大窟窿。聽(tīng)完講解員的敘述,我久久佇立,心潮澎湃,腦海里呈現(xiàn)的是他坐在那把藤椅上,一邊痛苦的與病魔抗?fàn)帲贿呥€在努力工作的感人情景。焦裕祿同志逝世后,人們?cè)谒娜沼洷旧?,看到了這樣一段話:“我想,作為一個(gè)革命戰(zhàn)士,就要象松柏一樣,無(wú)論在烈日炎炎的夏天,還是在冰天雪飄的嚴(yán)冬,永不凋謝,永不變色;還要象楊柳一樣,栽在哪里活在哪里,根深葉茂,茁壯旺盛;要象泡桐那樣,抓緊時(shí)間,迅速成長(zhǎng),盡快地為人民貢獻(xiàn)出自己的力量”。他為黨的事業(yè)、為蘭考人民獻(xiàn)出了自己熊熊燃燒的烈火青春,這幾句話是對(duì)焦裕祿同志一生最生動(dòng)的寫(xiě)照。

焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很久了,但是他那崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新,無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),都永遠(yuǎn)是億萬(wàn)人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。他那無(wú)私奉獻(xiàn)精神以及敢于負(fù)責(zé)精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

作為青年醫(yī)務(wù)工作者,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。因?yàn)?,青年醫(yī)務(wù)工作者成長(zhǎng)關(guān)系著醫(yī)院將來(lái)的發(fā)展,關(guān)乎著病人的身體健康。所以我們要苦練基本功,掌握真本事,勤于學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),善于思考醫(yī)學(xué)難題,及時(shí)消化吸收經(jīng)驗(yàn),勇于實(shí)踐,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為財(cái)富,把愛(ài)心傳遞給病人,讓他們感到溫暖。

讓我們用充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,渲染著時(shí)尚浪漫而又平實(shí)豐滿的青春。讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!

讀后感:

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