148用筆總結(jié)

　　一級(jí)課程講用筆，今天作一個(gè)回顧和總結(jié)。所謂用筆，顧名思義，就是怎樣用毛筆。要過(guò)“用筆”這一關(guān)，我想有三樣?xùn)|西你心中要有數(shù)：這就是認(rèn)識(shí)筆墨、人手、線條。

　　1.認(rèn)識(shí)筆墨

　　先講講認(rèn)識(shí)筆墨。任何事情，凡是要用到工具的，當(dāng)然首先就是研究工具怎樣用。用筆技法，毛筆最重要，但用筆是由墨來(lái)表現(xiàn)的，所以稱之為筆墨功夫。

　　1.1結(jié)構(gòu)：一枝毛筆兩個(gè)鋒

　　尖以求利勁，粗以求彈力。

　　瘦勁為心軟為被。

　　毛筆的設(shè)計(jì)思想是這樣的：如果要尖銳一點(diǎn)，就要把筆形做得瘦瘦的，自然就尖利了，而且選用有彈性的硬毫做，就容易回復(fù)挺拔。

　　如果毛筆要寫粗線條，筆形當(dāng)然是肥厚為佳。毫毛要選用軟一點(diǎn)的，容易臥倒鋪開。但是軟毛鋪開以后，要回復(fù)原狀就不大容易了。假如這兩種好處我都要，怎么辦？那也很簡(jiǎn)單，把這兩枝筆結(jié)合起來(lái)，瘦硬的為筆心，肥軟的為被，豎立時(shí)用尖鋒，側(cè)過(guò)來(lái)用副毫，這就兩種好處都有了。

　　簡(jiǎn)言之：

　　書法用筆，由筆心和被內(nèi)外兩層所組成；

　　筆心要小而硬，這樣保證有尖鋒；

　　被用軟毫，厚實(shí)而整齊，側(cè)鋒用于粗線條。

　　1.2制作：韋誕筆和散卓筆

　　韋誕筆：

　　歷史上制筆有兩大系統(tǒng)，晉唐多用韋誕筆，韋誕筆最大的特點(diǎn)就是筆心小，接近于中軸，而外面加了三層，這就是護(hù)心、筆柱和被。筆心通常是兔毫，其他幾層以青羊毛為主。所以韋誕筆又稱為“三副二毫筆”。很顯然，這種筆做工精細(xì)，設(shè)計(jì)合理，但筆形不大，從晉朝到初唐，只是寫尺牘、寸楷。

　　散卓筆：

　　晚唐開始有散卓筆，到宋代就很流行。散卓筆把所有內(nèi)核的層次合并為一個(gè)大筆心。制作工藝上可說(shuō)是韋誕筆的簡(jiǎn)化，寫大字也沒(méi)有問(wèn)題，洗筆干了以后它是散開的，你看不到一個(gè)固定的筆心。筆頭是一個(gè)圓錐形，我們運(yùn)筆就是揮運(yùn)中軸。韋誕筆的筆心可以看作近似中軸。而散卓筆的中軸，要靠你自己心中想象了。所以說(shuō)散卓筆的中軸是虛的。正因?yàn)槊P這種結(jié)構(gòu)，決定了我們后面要講用筆方法。

　　簡(jiǎn)言之，當(dāng)你買來(lái)一枝毛筆，你了解它的結(jié)構(gòu)嗎？它的出鋒長(zhǎng)度、硬度和厚薄是你需要的嗎？毛筆有病，你知道病源在哪里嗎？這種經(jīng)驗(yàn)是要慢慢摸索和積累的。我們都有買錯(cuò)筆的慘痛教訓(xùn)，這是花錢又花精力的事情。但是，也是無(wú)奈的，要化時(shí)間去研究。

　　1.3墨的成份和制法

　　接下來(lái)，是講墨，先介紹墨的成份和制作，這是第11課，墨有松煙、有油煙，燒制炭黑后加入膠，這兩樣是墨的主要成分。

　　1.4控制墨汁的濃淡

　　然后12課講怎樣調(diào)節(jié)墨汁的濃淡。我講了兩個(gè)方法：

　　一是買來(lái)的墨汁太薄怎樣辦，那關(guān)鍵是把墨汁中的水分拿掉一部分，譬如在碗里晾幾天，或者磨一下。如果墨汁太濃粘筆頭，那可以加點(diǎn)新墨汁，而不要加水。

　　二是下筆之前，先要在調(diào)墨紙上試過(guò)。在影片中我示范毛筆先濕水，然后點(diǎn)墨，然后再要試墨，這三個(gè)步驟不可少。有些人一點(diǎn)墨立即上紙寫，你怎么知道你點(diǎn)的墨剛剛正好呢？我看有些同學(xué)的作業(yè)，一望而知沒(méi)有調(diào)墨。初生牛犢不怕虎，膽子太大。希望各位重新看看12課。

　　1.5墨法

　　最后13課，講書法中的墨法。墨法不是準(zhǔn)備墨汁，而是在紙上使用墨，要注意墨法是表現(xiàn)筆法的，為筆法服務(wù)的。這個(gè)關(guān)系不能顛倒。在書法中，筆法是第一位的，墨色恰好表現(xiàn)出你的用筆，這就是好墨法。反之，就是壞墨法。

　　一般說(shuō)來(lái)，書法用潤(rùn)墨、干墨。見到沙筆就要重新點(diǎn)墨。這是因?yàn)槲覀儾幌Ｍ怃h開叉。燥鋒和枯筆都是尖鋒開叉情況下的墨色。這是你要做收筆動(dòng)作就很困難，往往只好重新點(diǎn)墨了。

　　“工欲善其事，必先利其器”，你對(duì)筆墨了解越深，使用起來(lái)越得心應(yīng)手。經(jīng)常使用、比較，慢慢就會(huì)培養(yǎng)出手感。一下紙就知道對(duì)不對(duì)。毛筆講了三課，第8課至第10課。墨也講了三課，第11課到第13課。各位可以復(fù)習(xí)一下。

　　2.認(rèn)識(shí)人手

　　毛筆只是一個(gè)工具，是要人手來(lái)操作的，想要學(xué)好書法，了解人手的功能至為重要。而怎樣操作，手怎樣動(dòng)，這也要心中很明確：這就是：

　　手指主執(zhí)、手腕主運(yùn)。

　　2.1執(zhí)筆：手指

　　執(zhí)筆是手指的工作，方法很多。我所推薦的是張旭所言、韓方明記錄的方法。當(dāng)時(shí)稱之為“執(zhí)管”法。它實(shí)際上分為兩組，食指和拇指為內(nèi)外一組。中指和無(wú)名指為第二組，小指貼在無(wú)名指后。所以是“五指共執(zhí)法”。

　　執(zhí)管法依照韓方明所記：“第一執(zhí)管，夫書之妙在于執(zhí)管，既以雙指苞管，亦當(dāng)五指共執(zhí)。其要'實(shí)指虛掌，鉤擫訐送（亦曰抵送）’，以備口傳手授之說(shuō)也?！薄半p指苞管”就是雙鉤，筆管外面有兩個(gè)手指包住筆管。下面這一句當(dāng)時(shí)我沒(méi)有解釋，這句話14課中我說(shuō)將來(lái)解釋，現(xiàn)在略為講解一下：“訐”這里等于“揭”，“鉤擫訐送”這些字在后來(lái)的撥燈法中都有出現(xiàn)。張旭筆法來(lái)之于舅父陸彥遠(yuǎn)，陸家后代陸希聲傳撥燈法。所以我猜想這句話和撥燈法有某種聯(lián)系。這句話的意思，可能是“實(shí)指虛掌，便于做撥燈那樣的動(dòng)作”。

　　2.2運(yùn)筆：三手腕

　　剛才前面講過(guò)，筆管豎直用尖鋒，筆管傾斜用側(cè)鋒，這是從毛筆本身的設(shè)計(jì)思想發(fā)展出來(lái)的。那怎么可以使筆管一會(huì)兒傾斜，一會(huì)兒又垂直呢？很簡(jiǎn)單，只要手腕搖動(dòng)就可以了。所以，搖腕是用筆基本動(dòng)作。很明顯的一點(diǎn)是：你用轉(zhuǎn)手指是不可能讓筆管起倒的。所以手指和手腕產(chǎn)生了分工：手指只要抓住筆管，手腕負(fù)責(zé)起倒。這不是很合理嗎？

　　手腕動(dòng)作它就是左中右三個(gè)位置，中就是垂直，左右就是傾斜。

　　同時(shí)，要強(qiáng)調(diào)指出：手腕的中是正鋒，也就是我常說(shuō)的五號(hào)位。正鋒位置是八面鋒的中心，任何時(shí)候只要回到五號(hào)位，就取得向八面出鋒的好處。而筆管一傾斜，手腕或左或右，就只有一面鋒了。

　　這樣一來(lái)，書法線條也就分出了尖鋒線和側(cè)鋒線。尖鋒線手腕在中，側(cè)鋒線手腕或在左、或在右。尖鋒線是圓點(diǎn)所組成，比較細(xì)；側(cè)鋒線是燙斗形點(diǎn)所組成，比較粗。根據(jù)側(cè)的角度和粗細(xì)不同，從一分筆到三分筆。那么，后來(lái)的“九用”，九種用鋒動(dòng)作，就是根據(jù)這一基本認(rèn)識(shí)發(fā)展出來(lái)的。

　　如趯鋒就是用尖鋒，挫筆就是用側(cè)鋒。明白了這兩條基本線，我們就可以講“九用”了。

　　簡(jiǎn)言之：用鋒動(dòng)作，是根據(jù)毛筆的設(shè)計(jì)，和人手的生理結(jié)構(gòu)發(fā)展起來(lái)的技法。這就是用鋒的科學(xué)根據(jù)，所以，違反這兩點(diǎn)的方法都是錯(cuò)的。用鋒動(dòng)作，是在手腕左右搖動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的，而正鋒是中心位置。

　　你說(shuō)書法技巧難不難？講到底，只有一個(gè)動(dòng)作，搖腕。但要搖得好，搖得恰到好處，也真不大容易。

　　2.3用鋒

　　我講用鋒，就是張旭的“九用”。我在31課“九用”小結(jié)中，論述了“九用”的全面性，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，如果你掌握了“九用”，就可以了。

　　《玉堂禁經(jīng)》講“九用”，有一個(gè)固定格式，先是提出名稱，然后定義，然后舉例。所以你可以看到，這不是隨口說(shuō)說(shuō)的，而是再三推敲、精心組織的一個(gè)系統(tǒng)。在中國(guó)書法史上，講筆法的不乏其人，但沒(méi)有一個(gè)有這樣精簡(jiǎn)而深入的。

　　張旭教學(xué)系統(tǒng)有四個(gè)內(nèi)容，這就是五執(zhí)筆、九用、“永”字八法和五勢(shì)。他不僅講用筆，還配備了練習(xí)。這就是“永”字八法。

　　“永”字八法名氣很大，但它是配合“九用”的，如果你不懂“九用”，這“永”字是寫不好的。譬如中間的豎筆，那下腳就是頓筆。然后寫下一筆趯，那就必須踆鋒。而左右一撇一捺，收尾要用按鋒和揭筆。這都是和“九用”有密切的關(guān)系。

　　所以第二部分，我從手指執(zhí)管開始，講到三手腕用法，分出尖鋒線和側(cè)鋒線。然后講九用，最后寫出完整的“永”字。實(shí)際上這就是搖腕的結(jié)果。

　　3.認(rèn)識(shí)線條

　　運(yùn)筆的結(jié)果是得到一根線條，線條用于文字就是點(diǎn)畫，藝術(shù)線條變化很多，文字點(diǎn)畫本來(lái)沒(méi)有幾種，但用藝術(shù)線條來(lái)表現(xiàn)文字點(diǎn)畫，點(diǎn)畫馬上就豐富多彩了?；蛘哒f(shuō)，書法中文字點(diǎn)畫是靠藝術(shù)線條來(lái)表現(xiàn)的。

　　3.1四根線條：四大點(diǎn)畫

　　書法使用多少種線條呢？看起來(lái)千變?nèi)f化，多到無(wú)法計(jì)數(shù)。但將它們歸類，其實(shí)只有兩類：一是直線，就點(diǎn)畫而言，就是橫筆和豎筆。二是弧線，都是內(nèi)旋的，分為順時(shí)針和逆時(shí)針兩種。就點(diǎn)畫的角度看，順時(shí)針內(nèi)旋其實(shí)就是撇，逆時(shí)針內(nèi)旋就是捺。這就是書法的四根主要線條，也是漢字的四大點(diǎn)畫。

　　在篆書中，本來(lái)撇是逆時(shí)針內(nèi)旋，捺是順時(shí)針內(nèi)旋，到隸書才換過(guò)來(lái)，后來(lái)真行草書都相同。即撇是順時(shí)針內(nèi)旋，捺是逆時(shí)針內(nèi)旋。很顯然，這是為了使轉(zhuǎn)方便。將來(lái)我們?cè)趯ｎ}課中再詳細(xì)討論。

　　這四根線條，可以組成這個(gè)圖案，看起來(lái)好像駕駛盤。請(qǐng)你記住這個(gè)圖，后面我們要講點(diǎn)畫的筆勢(shì)，這張圖就非常有用。

　　3.2筋節(jié)

　　線條不管肥瘦、長(zhǎng)短、曲直，都有筋節(jié)。

　　筋就是筆鋒的路線，節(jié)就是調(diào)鋒的地方。

　　譬如一個(gè)烈火勢(shì)，筆鋒走過(guò)的路線是這樣的，這就是筋，其中有些地方要調(diào)鋒，那就是一個(gè)節(jié)。要注意，有時(shí)候筆鋒走過(guò)的路，包括虛筆。如“三”字，其中就包括兩次飛。我們是按照筆勢(shì)為一個(gè)單位來(lái)分段的。

　　有了筋，就知道筆鋒應(yīng)該走哪條路。但具體寫的時(shí)候，你用尖鋒寫就是骨線，用側(cè)鋒寫就是肉線。你看禇遂良和顏真卿各自寫的“三”字，一個(gè)骨多點(diǎn)，一個(gè)肉多點(diǎn)。這是用鋒不同引起的。

　　簡(jiǎn)言之：

　　筆鋒的運(yùn)動(dòng)軌跡就是筋；筆鋒的調(diào)節(jié)產(chǎn)生節(jié)；

　　筋用尖鋒表現(xiàn)就是骨，用側(cè)鋒表現(xiàn)就是肉。

　　筋節(jié)骨肉我安排了四堂課，其中三堂課是專講節(jié)點(diǎn)的。因?yàn)闅v史上講到節(jié)點(diǎn)都是幾句話帶過(guò)，沒(méi)有專門的論述。

　　有些人用毛筆寫字好像用鋼筆，鋼筆是無(wú)需調(diào)鋒的，所以沒(méi)有節(jié)點(diǎn)問(wèn)題。長(zhǎng)期用鋼筆甚至沒(méi)有調(diào)鋒的概念，但毛筆不調(diào)鋒就沒(méi)法繼續(xù)。所以我非常重視節(jié)點(diǎn)，特意安排了三堂課來(lái)講解。希望大家也重視。

　　3.3復(fù)合點(diǎn)畫：使轉(zhuǎn)

　　上面講的是單一點(diǎn)畫，接下來(lái)講復(fù)合點(diǎn)畫。復(fù)合點(diǎn)畫，我從簡(jiǎn)單的講起，那就是轉(zhuǎn)折。然后講復(fù)雜一點(diǎn)的撥燈，最后講連續(xù)的使轉(zhuǎn)。

　　其中“轉(zhuǎn)”是一個(gè)難點(diǎn)，很多人沒(méi)有注意到虞世南講的內(nèi)旋和外拓，我稱之為半圈規(guī)則。要知道這個(gè)規(guī)則轉(zhuǎn)圈時(shí)就必然會(huì)遇到絞鋒，通常內(nèi)旋是實(shí)寫，外拓是虛寫。但行草書中外拓也會(huì)寫出來(lái)，所以怎樣過(guò)絞鋒點(diǎn)就是一個(gè)重要的問(wèn)題。具體怎么寫，用什么方法，可以看44課。

　　你懂得轉(zhuǎn)折，就能寫十字勢(shì)，十字勢(shì)在書法中有廣泛的用處，無(wú)論大圈小圈都會(huì)用到它。我從林蘊(yùn)《撥燈序》一文，推論這就是撥燈法。具體請(qǐng)看46課。

　　復(fù)合點(diǎn)畫最高層次就是使轉(zhuǎn)，“使轉(zhuǎn)”將成為大圈的基礎(chǔ)，是書法大圈常見的表現(xiàn)形式。在二級(jí)課程筆勢(shì)，七級(jí)課程草書和八級(jí)課程行書中，你會(huì)看到使轉(zhuǎn)驚人的效果。

　　第三個(gè)認(rèn)識(shí)，是認(rèn)識(shí)線條，從單一點(diǎn)畫開始，講到復(fù)合點(diǎn)畫，一共化了八堂課，兩個(gè)月，還是相當(dāng)緊張的。

　　4.口訣

　　最后，我把用筆的要點(diǎn)，編了一個(gè)口訣，希望幫助你記憶，一共只有四句話：

　　一筆心，兩筆鋒，三個(gè)手腕左右中；

　　筋節(jié)骨肉組點(diǎn)畫，學(xué)會(huì)使轉(zhuǎn)書法通。

　　謝謝各位！

　　本節(jié)要點(diǎn)：

　　認(rèn)識(shí)筆墨：制筆、制墨、調(diào)墨……

　　認(rèn)識(shí)人手：手執(zhí)筆，手腕運(yùn)。

　　認(rèn)識(shí)線條：筋節(jié)骨肉，撥燈使轉(zhuǎn)。

　　思考題：

　　杜甫說(shuō)：“書貴瘦硬方通神”，怎樣用筆才可以瘦硬？這句話對(duì)不對(duì)呢？

　　米芾說(shuō)“作圓筆，頭如蒸餅（饅頭），大可鄙笑”，這用筆錯(cuò)在哪里？